付運在小房子上加了個「牌匾」，寫了一個「穆」字，又在蘑菇上加了幾個圓圓的花紋，旁邊木牌標註「有毒」，又在某個花紋中間寫了一個「曹」字。
孟以南：「……」
「不過最近大家都有考試嘛，」付運丟下筆，伸直了手臂，像貓伸懶腰一樣，然後轉頭眯著眼懶洋洋地看孟以南，「我哥哥也考試的，好久沒有見他了，我好想去找他玩啊。」
「你哥哥？」孟以南問。
「嗯，唐令誼，」付運在紙上一筆一劃寫下這個名字，字跡端端正正，跟剛才蘑菇腦門上那個「曹」像出自不同人之手，「其實他就是比我大，不是我親哥，是鄰居家的哥哥。」
孟以南點了點頭：「我有聽說過。」
付運便笑起來：「他特別會玩遊戲，我們這裏最會玩遊戲的一個是他，一個就是穆哥。」
「真的？」孟以南來了勁，眼睛亮了亮，「我還沒有見過。」
「那你可要好好見識一下，」付運說，「下次去你家一起玩吧，之前好幾次都沒有見到你。」
孟以南想說那時還跟穆湛西不熟，不會參與他的社交，但一想到這，又發現穆湛西的朋友已經逐漸在成為自己的朋友。他便有些說不出來的感覺，總覺得像高興，又不完全是高興，也有點點感動的意味在其中。
跟穆湛西打開門歡迎他、接納他有相似的感受。
付運看著他，等了等，忽然說：「你跟穆哥關係好嗎？」
孟以南其實不知道能不能稱得上好，他還不清楚穆湛西的交友標準及原則，又沒有類比，不清楚自己對於穆湛西來說是怎麽樣的。但也不認為不好，於是他說：「應該好的。」
付運笑起來：「我就說嘛，我提起他你眼睛都亮了，看來是很好的。」
孟以南有時覺得自己很簡單，因自己跟穆湛西在別人眼中有很好的關係，就會為此高興。
第31章
回家用過晚飯後，孟以南坐在穆湛西房間裏等他回來。
近來兩人都不太去三樓書房，倒不是書房不好，那裏的位置本來寬敞，更適合一起寫作業，但穆湛西一直不提，孟以南也不會說，他們便總是窩在二樓穆湛西的房間裏，似乎達成某種心照不宣的默契。
孟以南喜歡窩在床和桌子相貼的角落。
桌子那一麵是封實的，他坐在那裏沒辦法放腿，所以通常會盤腿坐在床上，說實話並不方便，坐一會就要換一個姿勢。
但孟以南換坐姿很自然，有時抱著雙膝，下巴搭在膝蓋上看桌上的題集，懶懶地夠筆寫字，有時又會往後仰，靠在被子上舉著書背誦課文，做出一副很是悠閑、無需移動去別處的樣子。
穆湛西倒是始終坐在桌前，學習時非常認真，可以保持一個姿勢長時間不動。
每天飯後，穆湛西會在廚房稍作整理，端兩杯喝的上樓。有時是牛奶，有時是蜂蜜水，要不就是自製奶茶或飲料，大多是溫熱的，不會太涼。
孟以南窩在牆角看手機，等了一會，覺得穆湛西該上來了，不多時果然聽到腳步聲。
穆湛西用手肘推開門，把果汁放在桌上，然後拿出要用的書，挪到靠左側的地方，給孟以南騰出一小片桌子。
孟以南今天的作業也很多，自從轉班之後就每天都有很多新卷子。他寫題其實不慢，可以比規定的時間早半小時完成一份卷子，但不意味著可以一直專注。
沒有了考試和轉班帶來的壓力和動力，孟以南也不過是個十五歲的小屁孩而已。成績好也不能代表他不會開小差，尤其是白天在學校認真學習一天，回家就會想要放鬆。
在自己的房間或許還能安心看會書，但旁邊坐了穆湛西，又麵對很多張卷子，難免會產生倦怠心裏，時不時對著哥哥分一下心。
在他當夜第三次枕在手臂上看著穆湛西發呆，穆湛西才終於丟下筆，轉頭看向他。
孟以南無辜地眨了眨眼睛，不大知道悔改地說：「我累了。」
穆湛西轉頭看表，沉默片刻，毫不留情地戳穿他：「半個小時，累了三次。」
到底還是留了一點麵子給他，沒有說「每次十分鍾」。
孟以南依舊趴著，抬起眼皮看他：「哥哥，作業好多好多好多，不想寫了。」
非要說的話，孟以南學習是努力與天賦兼具型的。他確實很聰明，做題稍微點一下就能很快理解，也可以做到努力刷題，所以成績不會不好。
但以上全是他主動做的。
和所有小孩一樣，主動去做某件事不會有那麽累，也能好好規劃，計劃要寫多少題，什麽時候休息。但作業是被動的，老師布置下來，要求一定完成，孟以南看著那麽多、好像怎麽也寫不完的題，也會感到無從下手。
人總會有怠惰犯懶的時候，孟以南不例外。
於是穆湛西轉過身來，很慣著他的樣子，說：「那我陪你學。現在要幹什麽？」
孟以南依舊枕在手臂上，聞言愣了下，這才坐起身：「怎麽陪啊，我在背書。」
其實隻是把書擺在桌上，半個小時，一個字也沒看。
穆湛西「嗯」了一聲，把桌上的書拿走，隨意掃了兩眼，念了課文的標題，問孟以南：「是這篇？全文背誦？」
孟以南點頭。
「好，」穆湛西站起身，隻需一步就走到床邊，坐在孟以南身旁不到一米的地方，用再平常不過的語氣說，「你背吧。」
孟以南：「……」
「不過最近大家都有考試嘛，」付運丟下筆，伸直了手臂，像貓伸懶腰一樣，然後轉頭眯著眼懶洋洋地看孟以南，「我哥哥也考試的，好久沒有見他了，我好想去找他玩啊。」
「你哥哥？」孟以南問。
「嗯，唐令誼，」付運在紙上一筆一劃寫下這個名字，字跡端端正正，跟剛才蘑菇腦門上那個「曹」像出自不同人之手，「其實他就是比我大，不是我親哥，是鄰居家的哥哥。」
孟以南點了點頭：「我有聽說過。」
付運便笑起來：「他特別會玩遊戲，我們這裏最會玩遊戲的一個是他，一個就是穆哥。」
「真的？」孟以南來了勁，眼睛亮了亮，「我還沒有見過。」
「那你可要好好見識一下，」付運說，「下次去你家一起玩吧，之前好幾次都沒有見到你。」
孟以南想說那時還跟穆湛西不熟，不會參與他的社交，但一想到這，又發現穆湛西的朋友已經逐漸在成為自己的朋友。他便有些說不出來的感覺，總覺得像高興，又不完全是高興，也有點點感動的意味在其中。
跟穆湛西打開門歡迎他、接納他有相似的感受。
付運看著他，等了等，忽然說：「你跟穆哥關係好嗎？」
孟以南其實不知道能不能稱得上好，他還不清楚穆湛西的交友標準及原則，又沒有類比，不清楚自己對於穆湛西來說是怎麽樣的。但也不認為不好，於是他說：「應該好的。」
付運笑起來：「我就說嘛，我提起他你眼睛都亮了，看來是很好的。」
孟以南有時覺得自己很簡單，因自己跟穆湛西在別人眼中有很好的關係，就會為此高興。
第31章
回家用過晚飯後，孟以南坐在穆湛西房間裏等他回來。
近來兩人都不太去三樓書房，倒不是書房不好，那裏的位置本來寬敞，更適合一起寫作業，但穆湛西一直不提，孟以南也不會說，他們便總是窩在二樓穆湛西的房間裏，似乎達成某種心照不宣的默契。
孟以南喜歡窩在床和桌子相貼的角落。
桌子那一麵是封實的，他坐在那裏沒辦法放腿，所以通常會盤腿坐在床上，說實話並不方便，坐一會就要換一個姿勢。
但孟以南換坐姿很自然，有時抱著雙膝，下巴搭在膝蓋上看桌上的題集，懶懶地夠筆寫字，有時又會往後仰，靠在被子上舉著書背誦課文，做出一副很是悠閑、無需移動去別處的樣子。
穆湛西倒是始終坐在桌前，學習時非常認真，可以保持一個姿勢長時間不動。
每天飯後，穆湛西會在廚房稍作整理，端兩杯喝的上樓。有時是牛奶，有時是蜂蜜水，要不就是自製奶茶或飲料，大多是溫熱的，不會太涼。
孟以南窩在牆角看手機，等了一會，覺得穆湛西該上來了，不多時果然聽到腳步聲。
穆湛西用手肘推開門，把果汁放在桌上，然後拿出要用的書，挪到靠左側的地方，給孟以南騰出一小片桌子。
孟以南今天的作業也很多，自從轉班之後就每天都有很多新卷子。他寫題其實不慢，可以比規定的時間早半小時完成一份卷子，但不意味著可以一直專注。
沒有了考試和轉班帶來的壓力和動力，孟以南也不過是個十五歲的小屁孩而已。成績好也不能代表他不會開小差，尤其是白天在學校認真學習一天，回家就會想要放鬆。
在自己的房間或許還能安心看會書，但旁邊坐了穆湛西，又麵對很多張卷子，難免會產生倦怠心裏，時不時對著哥哥分一下心。
在他當夜第三次枕在手臂上看著穆湛西發呆，穆湛西才終於丟下筆，轉頭看向他。
孟以南無辜地眨了眨眼睛，不大知道悔改地說：「我累了。」
穆湛西轉頭看表，沉默片刻，毫不留情地戳穿他：「半個小時，累了三次。」
到底還是留了一點麵子給他，沒有說「每次十分鍾」。
孟以南依舊趴著，抬起眼皮看他：「哥哥，作業好多好多好多，不想寫了。」
非要說的話，孟以南學習是努力與天賦兼具型的。他確實很聰明，做題稍微點一下就能很快理解，也可以做到努力刷題，所以成績不會不好。
但以上全是他主動做的。
和所有小孩一樣，主動去做某件事不會有那麽累，也能好好規劃，計劃要寫多少題，什麽時候休息。但作業是被動的，老師布置下來，要求一定完成，孟以南看著那麽多、好像怎麽也寫不完的題，也會感到無從下手。
人總會有怠惰犯懶的時候，孟以南不例外。
於是穆湛西轉過身來，很慣著他的樣子，說：「那我陪你學。現在要幹什麽？」
孟以南依舊枕在手臂上，聞言愣了下，這才坐起身：「怎麽陪啊，我在背書。」
其實隻是把書擺在桌上，半個小時，一個字也沒看。
穆湛西「嗯」了一聲，把桌上的書拿走，隨意掃了兩眼，念了課文的標題，問孟以南：「是這篇？全文背誦？」
孟以南點頭。
「好，」穆湛西站起身，隻需一步就走到床邊，坐在孟以南身旁不到一米的地方，用再平常不過的語氣說，「你背吧。」