第80章 人盡其才
挽明：努爾哈赤屠城，朱常洛重生 作者：小貓愛吃魚老鼠愛大米 投票推薦 加入書簽 留言反饋
一直忙到泰昌元年二月，朱翊鈞的葬禮才算完結，新朝方立，有無數的事情需要處理。
朱由校身為皇長孫，而且虛歲已經十六歲了，仍然是無名無分的光腦袋皇子。
明朝製度，皇子生十歲而入學，朱翊鈞五歲就讀書，是個出了名的小神童，但不知出於何種心理，一直反對讓由校出閣讀書。
這倒不是專門針對由校，他的幾個兒子老三常洵、老五常浩、老六常潤、老七常瀛也都沒怎麽讀書。
除常洵外，老五、老六、老七也窩在京師不就藩。
皇家子弟雖然尊貴無比，卻也有他們的苦衷。因為他們是聖子神孫，凡事都要講究禮製。讀書亦在此列，並不是你想讀就能讀的，須得皇帝下旨，先舉行出閣禮。
讀書的地點也不能隨便，還要講究季節，寒暑災異須得傳免，讀書的日子必須得是吉日良辰，連時辰也有嚴格的規定。
讀書的方式也極講究，講官講一句，皇子照著讀一至五遍。
朱由校生性放縱，受不了這麽多拘束，皇祖不許他讀書，正好合了他的心意。
可是現在，他的身份變了，由皇長孫升為皇長子，將來是要承繼大統的。
這不，正月剛過，禮部的官員、都院的官員、六科的官員就交相上奏折，要加緊讓皇長子出閣讀書，舉辦冠禮，然後大婚，然後冊立。
常洛看著這些奏折，頭皮都是麻的，他命王安將由校、由檢都叫了過來，說道:
\"長哥兒，五哥兒，大臣們都催著你們出閣讀書呢。\"
朱由檢雖然隻有十歲，卻在東李的影響下很喜歡讀書，高興地接口道:\"兒臣知道了。\"
朱由校卻撅著嘴，歪著腦袋一聲也不言語。
常洛重重地敲了敲桌子，大聲道:\"問你話呢！\"
\"兒臣不想讀書。\"
\"為什麽？\"
\"沒意思。\"
\"怎麽沒意思？\"
\"整天子雲詩曰的，能把建州曰沒了嗎？\"
\"那你想怎麽樣？眼看十七歲了，還這樣整天瘋玩嗎？\"
“我想出宮去玩！”朱由校大聲喊道。
“胡鬧！”常洛氣得站了起來，“身為皇長子，不好好讀書，竟想著出宮玩耍，成何體統！”
這一兩年，常洛平日很少擺父親的威嚴，因此朱由校也並不十分畏懼他，脖子一梗，出言頂撞道:
“那父皇讀書讀出什麽名堂來了？還不是整日聽那幫大臣嘮叨，煩都煩死了。”
“你……”常洛指著朱由校，卻說不出話。
這時，朱由檢開口了：“皇兄，讀書是我們身為皇子的責任，皇兄將來還要成為一代明君治理天下呢，怎能不讀書。”
朱由校白了他一眼，“老五，你就是個隻知道讀書的書呆子。誰說明君就得讀書？”
由檢反問:\"不讀書怎能成為明君？\"
\"太祖是明君嗎？\"
\"當然是！\"
\"成祖是明君嗎？\"
\"當然是！\"
\"可是太祖少時家貧，根本沒錢讀書，不照樣打下偌大天下。\"
\"你怎麽不說太祖他老人家起兵後，即使行伍匆忙也手不釋卷呢？\"
\"我知道了，你是想說，我不愛讀書，將來做不了明君，你愛讀書，將來能做明君？\"
“皇兄平白無故冤枉人！小弟並非此意。”
朱由檢跳著腳解釋:
\"小弟的意思，是讀書可以明理，可以辯是非，皇兄家國一肩擔，將來要君臨四海萬邦，肚皮空空豈不被人笑話？”
朱由校嗤之以鼻，\"肚皮空空也比裝一肚子驢糞強。\"
朱由檢臉漲得通紅，\"你……淨胡說！\"
常洛靜靜地看著這哥倆辯論，笑眯眯問道:\"長哥兒，你不是不喜歡讀書，是不喜歡讀那些四書五經，我說的是不是？\"
朱由校瞪大了眼睛:\"是！父皇怎麽知道的？\"
常洛冷哼一聲，\"我枕頭底下那本《新製諸器圖說》，還有那本《遠西奇器圖說》，是不是被你偷去了？\"
朱由校連連擺手，\"沒沒沒，兒臣不敢……\"
常洛大喝一聲:\"到底是沒偷，還是不敢偷？從實招來！\"
朱由校見瞞不過，隻得承認道：“兒臣看那兩本書有趣得緊，就拿來看了。”
\"趕緊與我拿過來，要是扯爛了，小心我剝了你的皮。\"
朱由校趕忙將兩本書找了出來，恭恭敬敬遞給常洛，常洛接過一看，隻見書頁都翻破了，書頁的空白處寫了許許多多小字，雖然字寫得歪歪扭扭，奇醜無比，但可以看出是用了很多心思的。
\"這兩本書講些什麽？\"
\"這本《諸器圖說》，是講火器和弓弩的，這本《奇器圖說》，講了許多奇怪的東西，有杠杆啦，望遠鏡啦，地心引力什麽的……\"
\"看得懂嗎？\"
\"不大懂。\"
\"知道這書是什麽人寫的嗎？\"
\"不知道。\"
常洛笑了笑，\"寫這書的人，名叫王徴，是陝西西安府涇陽縣人，是個舉人，喜歡鑽研各種古器，潛心研製水力、風力和載重機械十幾年，終於寫成這本《新製諸器圖說》。這書總共隻有三本，王徵一本，徐光啟一本，我一本。你看你，把我的書糟蹋成什麽樣子，真想揍你一頓！\"
朱由校問道:\"這個王徵，還活著嗎？\"
\"活著。\"
\"啊？\"朱由校兩眼放光，\"那我要去西安找他！\"
\"找他幹什麽？\"
朱由校哀求道：“父皇，兒臣想向王徵學習製造器械的技術，將來也像他一樣，成為一個能工巧匠。”
\"能工巧匠有什麽用？你將來可是要當太子的。\"
\"我寧可不當太子。\"
\"你不當太子誰當太子？\"
\"老五滿口之乎者也，當太子正好，我當個工部侍郎，給他造槍造炮，豈不更好？\"
常洛心中一動，人人皆有獨特的稟賦，何苦強人所難，而不是人盡其才呢。
他說道:\"我傳旨給洪承疇，命他著人將王徵送到北京來，到時候你就拜他為師。\"
\"還是父皇知道兒臣，兒臣會爭氣的。\"朱由校高興得跳了起來。
一連幾天，朱由校每天都要催問幾次:\"父皇，王師傅來了嗎？\"
問得常洛心煩意亂，喝道:\"西安離北京幾千裏地，王徵又沒長翅膀，能飛過來嗎？\"
\"父皇，王師傅會造翅膀嗎？\"
常洛徹底無語了，\"會，但是得有根長繩子。\"
\"為啥？\"
\"得拴住腳啊，不然飛天上去了怎麽辦？\"
朱由校念念有詞走開了，\"這麽長的繩子，該到哪兒找啊？\"
朱由校身為皇長孫，而且虛歲已經十六歲了，仍然是無名無分的光腦袋皇子。
明朝製度，皇子生十歲而入學，朱翊鈞五歲就讀書，是個出了名的小神童，但不知出於何種心理，一直反對讓由校出閣讀書。
這倒不是專門針對由校，他的幾個兒子老三常洵、老五常浩、老六常潤、老七常瀛也都沒怎麽讀書。
除常洵外，老五、老六、老七也窩在京師不就藩。
皇家子弟雖然尊貴無比，卻也有他們的苦衷。因為他們是聖子神孫，凡事都要講究禮製。讀書亦在此列，並不是你想讀就能讀的，須得皇帝下旨，先舉行出閣禮。
讀書的地點也不能隨便，還要講究季節，寒暑災異須得傳免，讀書的日子必須得是吉日良辰，連時辰也有嚴格的規定。
讀書的方式也極講究，講官講一句，皇子照著讀一至五遍。
朱由校生性放縱，受不了這麽多拘束，皇祖不許他讀書，正好合了他的心意。
可是現在，他的身份變了，由皇長孫升為皇長子，將來是要承繼大統的。
這不，正月剛過，禮部的官員、都院的官員、六科的官員就交相上奏折，要加緊讓皇長子出閣讀書，舉辦冠禮，然後大婚，然後冊立。
常洛看著這些奏折，頭皮都是麻的，他命王安將由校、由檢都叫了過來，說道:
\"長哥兒，五哥兒，大臣們都催著你們出閣讀書呢。\"
朱由檢雖然隻有十歲，卻在東李的影響下很喜歡讀書，高興地接口道:\"兒臣知道了。\"
朱由校卻撅著嘴，歪著腦袋一聲也不言語。
常洛重重地敲了敲桌子，大聲道:\"問你話呢！\"
\"兒臣不想讀書。\"
\"為什麽？\"
\"沒意思。\"
\"怎麽沒意思？\"
\"整天子雲詩曰的，能把建州曰沒了嗎？\"
\"那你想怎麽樣？眼看十七歲了，還這樣整天瘋玩嗎？\"
“我想出宮去玩！”朱由校大聲喊道。
“胡鬧！”常洛氣得站了起來，“身為皇長子，不好好讀書，竟想著出宮玩耍，成何體統！”
這一兩年，常洛平日很少擺父親的威嚴，因此朱由校也並不十分畏懼他，脖子一梗，出言頂撞道:
“那父皇讀書讀出什麽名堂來了？還不是整日聽那幫大臣嘮叨，煩都煩死了。”
“你……”常洛指著朱由校，卻說不出話。
這時，朱由檢開口了：“皇兄，讀書是我們身為皇子的責任，皇兄將來還要成為一代明君治理天下呢，怎能不讀書。”
朱由校白了他一眼，“老五，你就是個隻知道讀書的書呆子。誰說明君就得讀書？”
由檢反問:\"不讀書怎能成為明君？\"
\"太祖是明君嗎？\"
\"當然是！\"
\"成祖是明君嗎？\"
\"當然是！\"
\"可是太祖少時家貧，根本沒錢讀書，不照樣打下偌大天下。\"
\"你怎麽不說太祖他老人家起兵後，即使行伍匆忙也手不釋卷呢？\"
\"我知道了，你是想說，我不愛讀書，將來做不了明君，你愛讀書，將來能做明君？\"
“皇兄平白無故冤枉人！小弟並非此意。”
朱由檢跳著腳解釋:
\"小弟的意思，是讀書可以明理，可以辯是非，皇兄家國一肩擔，將來要君臨四海萬邦，肚皮空空豈不被人笑話？”
朱由校嗤之以鼻，\"肚皮空空也比裝一肚子驢糞強。\"
朱由檢臉漲得通紅，\"你……淨胡說！\"
常洛靜靜地看著這哥倆辯論，笑眯眯問道:\"長哥兒，你不是不喜歡讀書，是不喜歡讀那些四書五經，我說的是不是？\"
朱由校瞪大了眼睛:\"是！父皇怎麽知道的？\"
常洛冷哼一聲，\"我枕頭底下那本《新製諸器圖說》，還有那本《遠西奇器圖說》，是不是被你偷去了？\"
朱由校連連擺手，\"沒沒沒，兒臣不敢……\"
常洛大喝一聲:\"到底是沒偷，還是不敢偷？從實招來！\"
朱由校見瞞不過，隻得承認道：“兒臣看那兩本書有趣得緊，就拿來看了。”
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朱由校趕忙將兩本書找了出來，恭恭敬敬遞給常洛，常洛接過一看，隻見書頁都翻破了，書頁的空白處寫了許許多多小字，雖然字寫得歪歪扭扭，奇醜無比，但可以看出是用了很多心思的。
\"這兩本書講些什麽？\"
\"這本《諸器圖說》，是講火器和弓弩的，這本《奇器圖說》，講了許多奇怪的東西，有杠杆啦，望遠鏡啦，地心引力什麽的……\"
\"看得懂嗎？\"
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\"知道這書是什麽人寫的嗎？\"
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常洛笑了笑，\"寫這書的人，名叫王徴，是陝西西安府涇陽縣人，是個舉人，喜歡鑽研各種古器，潛心研製水力、風力和載重機械十幾年，終於寫成這本《新製諸器圖說》。這書總共隻有三本，王徵一本，徐光啟一本，我一本。你看你，把我的書糟蹋成什麽樣子，真想揍你一頓！\"
朱由校問道:\"這個王徵，還活著嗎？\"
\"活著。\"
\"啊？\"朱由校兩眼放光，\"那我要去西安找他！\"
\"找他幹什麽？\"
朱由校哀求道：“父皇，兒臣想向王徵學習製造器械的技術，將來也像他一樣，成為一個能工巧匠。”
\"能工巧匠有什麽用？你將來可是要當太子的。\"
\"我寧可不當太子。\"
\"你不當太子誰當太子？\"
\"老五滿口之乎者也，當太子正好，我當個工部侍郎，給他造槍造炮，豈不更好？\"
常洛心中一動，人人皆有獨特的稟賦，何苦強人所難，而不是人盡其才呢。
他說道:\"我傳旨給洪承疇，命他著人將王徵送到北京來，到時候你就拜他為師。\"
\"還是父皇知道兒臣，兒臣會爭氣的。\"朱由校高興得跳了起來。
一連幾天，朱由校每天都要催問幾次:\"父皇，王師傅來了嗎？\"
問得常洛心煩意亂，喝道:\"西安離北京幾千裏地，王徵又沒長翅膀，能飛過來嗎？\"
\"父皇，王師傅會造翅膀嗎？\"
常洛徹底無語了，\"會，但是得有根長繩子。\"
\"為啥？\"
\"得拴住腳啊，不然飛天上去了怎麽辦？\"
朱由校念念有詞走開了，\"這麽長的繩子，該到哪兒找啊？\"