第4章 直麵校長的威壓
空間在手，高考輕鬆拿捏 作者：今金金 投票推薦 加入書簽 留言反饋
第二天，周四。
早上六點，起床鈴剛打響，文含音就從睡夢中睜開眼睛，她眼睛裏麵一片清明，沒有一絲睡意。
昨天晚自習，她和班長組織學生召開班級會議，拿到了全班同學的簽名和手印。
今天，她要代表全班同學把更換老師的申請書遞給校長。
在學校裏，老師自帶威壓。
學生一般不敢和老師大聲說話，更別說提出更換老師的申請，那是挑戰老師的權威。
今天，她要為自己、為全體同學站起來和英語老師對立，為未來而戰。
文含音起床洗漱，去操場跑操，見到校長已經來上班了，她回教室拿上那張寫滿名字和手印的申請書，走去校長辦公室。
在她走出教室前，班長說：“把你的成績單帶上，也許能用得到。”
“好，謝謝你。”文含音點頭道謝，她返回教室，把自己曆來的成績單裝進書包，而後走出教室。
“期待你凱旋歸來。”班長送她到四樓，目送文含音走進校長辦公室裏。
校長辦公室，
辦公室的門是開的，文含音在門口站定。
叩叩叩~
文含音敲門。
校長從辦公桌上抬起眼睛，見到門口站著一個女學生，開口道：
“請進。”
文含音走進校長辦公室。
辦公室內擺放著一張巨大的紅木桌，書桌背後是一整麵牆的書架，上麵塞滿了書籍，像一個小型圖書館。
文含音的腳踩在辦公室的地毯上，在這個安靜的環境裏，她心跳如擂鼓。
當視線和校長那雙充滿智慧的眼睛對上時，她緊張得小腿發抖，手心冒汗。
校長問：“快上早自習了，你不去教室自習，來我這裏有什麽事？”
文含音深吸一口氣，鼓起勇氣，克服對校長的恐懼。
“校長，我是九年（一）班的文含音，我今天來這裏，是代表我們班全體同學遞交更換英語老師的申請書。”
她往前走了三步，雙手遞上那張重若千斤的申請書，同學的簽名和手印給了她無限勇氣。
文含音嚴肅道：“校長，請您為初三（一）班更換一位英語老師，這是我們班全體同學的訴求。”
文含音陳述了英語老師教學以來的所作所為，在發言結束後把同學的聯名信件遞給校長。
校長沉默了：“……”
昨天在九年（一）班發生的事情，他已經聽說了，晚上接了好多個家長電話，都說要換英語老師。
現在，挑起事端的學生找來辦公室，同樣提出換老師的申請。
愁啊，愁得頭發大把大把的掉。
他們學校隻是一所鄉鎮中學，老師不好找，英語老師的難度翻倍。
校長沒接申請書，文含音就一直保持著遞出去的動作。
辦公室裏展開一場無聲無息的拉鋸戰。
三分鍾後，校長認輸了。
他雙手接了文含音的申請書，垂眸看到尖子班四十五名學生的簽名和手印，心裏泛起一抹苦澀。
校長不好當，他心裏苦啊。
再苦不能苦自己，他還想掙紮一下。
“換老師的事情，你們班主任已經找我說過了。”校長道：“學校九年級的英語老師隻有兩個，換掉這個，另外一個老師帶不動那麽多學生。”
“要是把她換給其他班級，其他同學也肯定不願意接受。”
文含音一聽這話，就明白校長不願意幫她們換掉英語老師。
這不行。
“上班的人能出差，老師應該也可以借調吧？”文含音道：“校長，您不嚐試一下就放棄，這……”
校長打斷她的話：“上早自習的時間到了，你回去學習吧。”
文含音的臉色變得很不好。
校長輕咳一聲假裝看不到，敷衍道：“我會和上麵打申請，看有沒有英語老師願意調過來。”
“你回去吧。”
文含音沒有走。
她這一走，九年（一）班聯名上書申請更換英語老師的事情就會告吹。
這件事要是被英語老師知道，班裏的所有同學肯定會被針對，而她首當其衝會被英語老師刁難。
到時候，整個班級的學生都沒好日子過。
現在，不管是為了未來，還是為了扳走英語老師，她都必須說服校長站在她們這一邊。
用什麽說服校長呢？
文含音腦子飛快轉動，思考怎麽才能把校長拉上賊船。
她手指無意識摸到書包帶，想起班長的話，主意來了。
文含音知道要怎麽說服校長了。
文含音把書包放在辦公桌上，解開拉鏈，從裏麵掏出一疊成績單。
啪！
她把成績單拍在桌麵上。
“校長，這是我的成績單，隻要英語成績能提上來，我就能為學校爭光。”
“我看看……”校長低頭翻看她的成績單。
文含音的成績很亮眼，初一、初二時，她霸榜年級第一。
初三時期，她各科成績一直都在進步，拿滿分的課程至少三門。
在一眾三位數的成績裏，兩位數的英語分數成了顯眼包。
這直線下滑的英語成績，讓校長意識到九年級（一）班的英語老師的教學水平究竟垃圾到何種程度。
這位新來的英語老師……真的不行。
校長後悔啊，他就不該把之前的那位英語老師放走，那位老師不走，就不會引來現在這個攪屎棍。
心裏的天秤已經傾斜。
校長的眉頭不再皺著，他把文含音的成績單放下，和藹的說：
“學校一直很重視學生的訴求，你回去等消息吧。”
他擺擺手：“回去好好學習，別忘了你的承諾，你要給學校爭光。”
文含音點點頭：“隻要您幫我們換了英語老師，我會竭盡全力給學校爭光。”
“最遲下個星期你們就會有新老師。”校長道：“快點回去學習，下次考試，我希望能在頒獎台上見到你。”
“您等著瞧吧。”
校長：“君子一言，”
文含音：“駟馬難追。”
校長擺手示意她回去，文含音收回成績單，踩著上課鈴從校長辦公室離開。
一出辦公室，她的嘴角翹起，心情好到飛起。
走廊上，
班長見她出來，鬆了口氣。
班長：“事情順利嗎？”
“嗯嗯。”文含音點頭：“不負所托。”
教室內，
文含音一走進來就看到一雙雙或擔憂或期待的眼神。
她走到講台上，說：
“同學們，組織交給我的任務，我已經順利完成！”
“我們很快就會有新的英語老師啦。”
“好耶！”
“太好了，終於不用受那鳥氣了。”
“我高興得能幹三碗飯！”
學生們翹首以盼，期待新的英語老師帶領他們向中考衝刺。
早上六點，起床鈴剛打響，文含音就從睡夢中睜開眼睛，她眼睛裏麵一片清明，沒有一絲睡意。
昨天晚自習，她和班長組織學生召開班級會議，拿到了全班同學的簽名和手印。
今天，她要代表全班同學把更換老師的申請書遞給校長。
在學校裏，老師自帶威壓。
學生一般不敢和老師大聲說話，更別說提出更換老師的申請，那是挑戰老師的權威。
今天，她要為自己、為全體同學站起來和英語老師對立，為未來而戰。
文含音起床洗漱，去操場跑操，見到校長已經來上班了，她回教室拿上那張寫滿名字和手印的申請書，走去校長辦公室。
在她走出教室前，班長說：“把你的成績單帶上，也許能用得到。”
“好，謝謝你。”文含音點頭道謝，她返回教室，把自己曆來的成績單裝進書包，而後走出教室。
“期待你凱旋歸來。”班長送她到四樓，目送文含音走進校長辦公室裏。
校長辦公室，
辦公室的門是開的，文含音在門口站定。
叩叩叩~
文含音敲門。
校長從辦公桌上抬起眼睛，見到門口站著一個女學生，開口道：
“請進。”
文含音走進校長辦公室。
辦公室內擺放著一張巨大的紅木桌，書桌背後是一整麵牆的書架，上麵塞滿了書籍，像一個小型圖書館。
文含音的腳踩在辦公室的地毯上，在這個安靜的環境裏，她心跳如擂鼓。
當視線和校長那雙充滿智慧的眼睛對上時，她緊張得小腿發抖，手心冒汗。
校長問：“快上早自習了，你不去教室自習，來我這裏有什麽事？”
文含音深吸一口氣，鼓起勇氣，克服對校長的恐懼。
“校長，我是九年（一）班的文含音，我今天來這裏，是代表我們班全體同學遞交更換英語老師的申請書。”
她往前走了三步，雙手遞上那張重若千斤的申請書，同學的簽名和手印給了她無限勇氣。
文含音嚴肅道：“校長，請您為初三（一）班更換一位英語老師，這是我們班全體同學的訴求。”
文含音陳述了英語老師教學以來的所作所為，在發言結束後把同學的聯名信件遞給校長。
校長沉默了：“……”
昨天在九年（一）班發生的事情，他已經聽說了，晚上接了好多個家長電話，都說要換英語老師。
現在，挑起事端的學生找來辦公室，同樣提出換老師的申請。
愁啊，愁得頭發大把大把的掉。
他們學校隻是一所鄉鎮中學，老師不好找，英語老師的難度翻倍。
校長沒接申請書，文含音就一直保持著遞出去的動作。
辦公室裏展開一場無聲無息的拉鋸戰。
三分鍾後，校長認輸了。
他雙手接了文含音的申請書，垂眸看到尖子班四十五名學生的簽名和手印，心裏泛起一抹苦澀。
校長不好當，他心裏苦啊。
再苦不能苦自己，他還想掙紮一下。
“換老師的事情，你們班主任已經找我說過了。”校長道：“學校九年級的英語老師隻有兩個，換掉這個，另外一個老師帶不動那麽多學生。”
“要是把她換給其他班級，其他同學也肯定不願意接受。”
文含音一聽這話，就明白校長不願意幫她們換掉英語老師。
這不行。
“上班的人能出差，老師應該也可以借調吧？”文含音道：“校長，您不嚐試一下就放棄，這……”
校長打斷她的話：“上早自習的時間到了，你回去學習吧。”
文含音的臉色變得很不好。
校長輕咳一聲假裝看不到，敷衍道：“我會和上麵打申請，看有沒有英語老師願意調過來。”
“你回去吧。”
文含音沒有走。
她這一走，九年（一）班聯名上書申請更換英語老師的事情就會告吹。
這件事要是被英語老師知道，班裏的所有同學肯定會被針對，而她首當其衝會被英語老師刁難。
到時候，整個班級的學生都沒好日子過。
現在，不管是為了未來，還是為了扳走英語老師，她都必須說服校長站在她們這一邊。
用什麽說服校長呢？
文含音腦子飛快轉動，思考怎麽才能把校長拉上賊船。
她手指無意識摸到書包帶，想起班長的話，主意來了。
文含音知道要怎麽說服校長了。
文含音把書包放在辦公桌上，解開拉鏈，從裏麵掏出一疊成績單。
啪！
她把成績單拍在桌麵上。
“校長，這是我的成績單，隻要英語成績能提上來，我就能為學校爭光。”
“我看看……”校長低頭翻看她的成績單。
文含音的成績很亮眼，初一、初二時，她霸榜年級第一。
初三時期，她各科成績一直都在進步，拿滿分的課程至少三門。
在一眾三位數的成績裏，兩位數的英語分數成了顯眼包。
這直線下滑的英語成績，讓校長意識到九年級（一）班的英語老師的教學水平究竟垃圾到何種程度。
這位新來的英語老師……真的不行。
校長後悔啊，他就不該把之前的那位英語老師放走，那位老師不走，就不會引來現在這個攪屎棍。
心裏的天秤已經傾斜。
校長的眉頭不再皺著，他把文含音的成績單放下，和藹的說：
“學校一直很重視學生的訴求，你回去等消息吧。”
他擺擺手：“回去好好學習，別忘了你的承諾，你要給學校爭光。”
文含音點點頭：“隻要您幫我們換了英語老師，我會竭盡全力給學校爭光。”
“最遲下個星期你們就會有新老師。”校長道：“快點回去學習，下次考試，我希望能在頒獎台上見到你。”
“您等著瞧吧。”
校長：“君子一言，”
文含音：“駟馬難追。”
校長擺手示意她回去，文含音收回成績單，踩著上課鈴從校長辦公室離開。
一出辦公室，她的嘴角翹起，心情好到飛起。
走廊上，
班長見她出來，鬆了口氣。
班長：“事情順利嗎？”
“嗯嗯。”文含音點頭：“不負所托。”
教室內，
文含音一走進來就看到一雙雙或擔憂或期待的眼神。
她走到講台上，說：
“同學們，組織交給我的任務，我已經順利完成！”
“我們很快就會有新的英語老師啦。”
“好耶！”
“太好了，終於不用受那鳥氣了。”
“我高興得能幹三碗飯！”
學生們翹首以盼，期待新的英語老師帶領他們向中考衝刺。