沒等丁向南說話，她又俏臉一垮可憐巴巴的說道：“以王老師的性格她肯定不會再帶我們班的課了，可是物理老師實在太缺，目前她已經超出標準課時幾倍了，所以如果她不帶，校長也沒辦法。
現在又不是大學生畢業季，這個時候也實在找不到物理老師了，實在沒人隻能我帶，可我一個學文科的，物理實在……”
丁向南心想要不試試？自己正愁劉小誌會被穿小鞋呢。
可是一個一天學校都沒進過等於是沒吃過豬肉也沒見過豬跑的粗人，去給別人上課，總歸心裏沒底。
陳老師見他有點意動，趕緊趁熱打鐵：“你也不想小誌的學習被耽誤吧？隻要你同意，我立馬就去跟校長申請，具體課時時間安排都可以商量。
至於課時費，我聽其他老師說，之前外聘老師一節課是按十二塊錢，不過這些你都可以跟校長談。”
丁向南一咬牙：他舅老爺個錘子的，怕啥，連頭狼土豹子都收拾過的最強獵人，還整不明白一群小兔崽子？
“好，我答應你。不過，我是一個環衛工人，上午要打掃衛生，隻有下午有時間。
還有我沒進過學校，不會上課，所以得先學習一下。”丁向南說道。
陳老師秀目圓瞪，一臉吃驚的表情。
這是她第二次聽丁向南說沒進過學校，物理那麽好的丁向南從沒進過學校，這讓她有點不敢相信。
不過大家關係也不是很熟，她也沒好意思追問。
“謝謝你，合作愉快，自我介紹一下，我叫陳爽。”她一邊說著一邊伸出那秀氣的小手。
丁向南下意識的把手在身上擦一擦，學著村長跟上麵下來視察的領導握手的樣子，握住了她的小手。
他哪裏懂得要握人家女士手指部位，一下抓了個滿把，這手握的那叫一個瓷實。
“我叫丁向南，是...是一個獵人。”
女孩子的手他也摸過，那是攙扶王韻時摸的，不過感觸更深的是累。
甚至女孩子的腳他也摸過，還產生過那次尷尬的氣氛，不過對他來說，王韻始終是高高在上、觸不可及的存在，所以有些虛無縹緲的不真實。
而這次卻是觸手可及的心態，軟軟的，滑滑的，說不出什麽感覺，當鬆開手時還有那麽一絲留戀和失落。
“校長應該還沒走，我現在趕緊回去找他申請，你等我消息啊。”
說完話陳爽逃似的扭頭就跑，那略顯不自然的臉色自然沒被丁向南發現。
丁向南不自覺的抬起剛才握手的手，放在鼻子上聞了聞：還挺香。
這一幕正好被回頭的陳爽看見，不禁俏臉一紅，趕緊回過頭繼續跑。
隻剩下抬著改聞為摸的手，摸著鼻子的丁向南尷尬的站在風中，慢慢體會社會性死亡的真諦。
跑掉的陳爽心裏在想，這到底是個怎樣的人呢？
看穿著著實土了點，一舉一動也都不自覺的帶出鄉下人特有的土碴子味，特別是撿粉筆的行為動作，堪稱經典。
他是真的不在乎麵子為何物呢，還是壓根就沒在意其他人怎麽看他？
不過他說話卻是很有深度，知識水平也很高，這些又跟上麵的“土鱉”形成鮮明的對比，讓人不自覺的想去探究一下。
想起他剛才那尷尬的樣子，她嘴角一揚，自語道：“長的也挺帥的嘛，原來土和帥也並非完全隔絕的。”
第二天上午，丁向南還沒打掃完衛生，陳爽就迫不及待的來到了玉林路小吃街。
“陳老師，你怎麽找到這來了？”丁向南頗為吃驚。
“我問了劉小誌，知道你在這裏工作，正好上午後兩節沒課就過來了，我們校長想跟你談談代課的事。”
“好，那我下午過去。”
“嗯，我看你也快打掃完了，要不我等你一下，一會吃完飯我帶你一塊回去。”陳爽說道。
“不用了陳老師，在這等著怪冷的，我下午自己過去吧。”
“沒事，我不冷。”陳爽搖搖頭。
“這麽冷的天怎麽可能不冷？你先回去，我下午肯定去。”
丁向南都這麽說了，要是陳爽再堅持的話就好像是怕他不去，而在這監督一樣，於是略顯失望的說道：“哦，那好吧。”
丁向南當然不是有事，他就帶了幾塊錢，真要在外麵吃飯連他自己的都不夠，非親非故的總不能讓人一女士付錢。
下午丁向南來到學校，陳爽早早的在校門口等著他，兩人一塊進了校長辦公室。
經過一番討論，最後定下丁向南的課是周三下午第六、七節連上，也就是後兩節，周五下午六、七節連上。
課時費按一節課十二塊錢。期末考試按成績拿獎金。
一般情況下在學期中途找代課老師，代課費是要比行情要高一些。這不是什麽秘密，所以在去校長辦公室的路上陳爽跟丁向南說過了。
但是丁向南並沒有去抬高價格，還是按行情。他覺得自己雖然很缺錢，但是在這樣的工作中抬高價格總有種對不起學生的感覺。
他的課在明天下午，今天下午由陳爽帶著他聽課學習。在過程中她給他講解著一些注意事項。
例如提前備課時對所講的內容找一些通俗易懂的例子，規劃好大概時間，板書要提前設計等等。
放學後，丁向南拿著一本物理課本和劉小誌一起回了家。
第二天，初二四班講台。
在山裏麵對餓狼能麵不改色的丁向南，站在五十個學生麵前，竟然心裏有些發毛。
對於丁向南的物理有多厲害校長沒有直觀的認識。隻是聽陳爽的描述了解一些而已。
陳爽的話他是相信的，但作為校長他必須為這個班的學生負責，所以他親自來到了丁向南的課堂。
由校長帶隊，陳爽和學校僅有的另一位教物理的朱老師組成的聽課小組坐在教室最後麵。
丁向南深吸一口氣，開始了他人生中的第一堂課。
“孩子們，你們好，我叫丁向南，跟你們一樣，也是外地來的。
看到你們讓我想起了我的弟弟。我來自大山，是一個獵人，從小打獵練就了一雙火眼金睛。小時候我弟弟很聰明，但是不太愛學習，那小兔崽子學習走不走神我這火眼一瞄就能看穿。
所以你們這群小兔崽子上課都給我好好的。”
聽到這句小兔崽子，陳爽秀眉輕皺，偷偷瞄了校長一眼，見校長麵無表情，才放下心來。
校長表情不變，心裏卻暗暗點頭。這丁向南還是有一套的。
他第一句就強調自己跟大家一樣也是外地人，這是無形之中先拉近自己與學生的距離。
然後一句小兔崽子，雖然有點市井，但是他的表情，語氣，跟他描述出來的語境，這些搭配在一起，竟然給學生一種家長般的親切感，在這裏生生把一句小兔崽子詮釋成了褒義詞。
丁向南可不知道校長心中所想，繼續說道：“上課之前咱先給大家講個故事提提神兒，好了各路大仙兒，把你們支著下巴的手都給我放下來，別一天天妖嬈的像個西施，都把身子給老...師坐直溜了。”
學生們哄堂大笑，竟鼓起了掌，一個個瞪大了眼珠子，聚精會神的等帶著接下來的故事。
現在又不是大學生畢業季，這個時候也實在找不到物理老師了，實在沒人隻能我帶，可我一個學文科的，物理實在……”
丁向南心想要不試試？自己正愁劉小誌會被穿小鞋呢。
可是一個一天學校都沒進過等於是沒吃過豬肉也沒見過豬跑的粗人，去給別人上課，總歸心裏沒底。
陳老師見他有點意動，趕緊趁熱打鐵：“你也不想小誌的學習被耽誤吧？隻要你同意，我立馬就去跟校長申請，具體課時時間安排都可以商量。
至於課時費，我聽其他老師說，之前外聘老師一節課是按十二塊錢，不過這些你都可以跟校長談。”
丁向南一咬牙：他舅老爺個錘子的，怕啥，連頭狼土豹子都收拾過的最強獵人，還整不明白一群小兔崽子？
“好，我答應你。不過，我是一個環衛工人，上午要打掃衛生，隻有下午有時間。
還有我沒進過學校，不會上課，所以得先學習一下。”丁向南說道。
陳老師秀目圓瞪，一臉吃驚的表情。
這是她第二次聽丁向南說沒進過學校，物理那麽好的丁向南從沒進過學校，這讓她有點不敢相信。
不過大家關係也不是很熟，她也沒好意思追問。
“謝謝你，合作愉快，自我介紹一下，我叫陳爽。”她一邊說著一邊伸出那秀氣的小手。
丁向南下意識的把手在身上擦一擦，學著村長跟上麵下來視察的領導握手的樣子，握住了她的小手。
他哪裏懂得要握人家女士手指部位，一下抓了個滿把，這手握的那叫一個瓷實。
“我叫丁向南，是...是一個獵人。”
女孩子的手他也摸過，那是攙扶王韻時摸的，不過感觸更深的是累。
甚至女孩子的腳他也摸過，還產生過那次尷尬的氣氛，不過對他來說，王韻始終是高高在上、觸不可及的存在，所以有些虛無縹緲的不真實。
而這次卻是觸手可及的心態，軟軟的，滑滑的，說不出什麽感覺，當鬆開手時還有那麽一絲留戀和失落。
“校長應該還沒走，我現在趕緊回去找他申請，你等我消息啊。”
說完話陳爽逃似的扭頭就跑，那略顯不自然的臉色自然沒被丁向南發現。
丁向南不自覺的抬起剛才握手的手，放在鼻子上聞了聞：還挺香。
這一幕正好被回頭的陳爽看見，不禁俏臉一紅，趕緊回過頭繼續跑。
隻剩下抬著改聞為摸的手，摸著鼻子的丁向南尷尬的站在風中，慢慢體會社會性死亡的真諦。
跑掉的陳爽心裏在想，這到底是個怎樣的人呢？
看穿著著實土了點，一舉一動也都不自覺的帶出鄉下人特有的土碴子味，特別是撿粉筆的行為動作，堪稱經典。
他是真的不在乎麵子為何物呢，還是壓根就沒在意其他人怎麽看他？
不過他說話卻是很有深度，知識水平也很高，這些又跟上麵的“土鱉”形成鮮明的對比，讓人不自覺的想去探究一下。
想起他剛才那尷尬的樣子，她嘴角一揚，自語道：“長的也挺帥的嘛，原來土和帥也並非完全隔絕的。”
第二天上午，丁向南還沒打掃完衛生，陳爽就迫不及待的來到了玉林路小吃街。
“陳老師，你怎麽找到這來了？”丁向南頗為吃驚。
“我問了劉小誌，知道你在這裏工作，正好上午後兩節沒課就過來了，我們校長想跟你談談代課的事。”
“好，那我下午過去。”
“嗯，我看你也快打掃完了，要不我等你一下，一會吃完飯我帶你一塊回去。”陳爽說道。
“不用了陳老師，在這等著怪冷的，我下午自己過去吧。”
“沒事，我不冷。”陳爽搖搖頭。
“這麽冷的天怎麽可能不冷？你先回去，我下午肯定去。”
丁向南都這麽說了，要是陳爽再堅持的話就好像是怕他不去，而在這監督一樣，於是略顯失望的說道：“哦，那好吧。”
丁向南當然不是有事，他就帶了幾塊錢，真要在外麵吃飯連他自己的都不夠，非親非故的總不能讓人一女士付錢。
下午丁向南來到學校，陳爽早早的在校門口等著他，兩人一塊進了校長辦公室。
經過一番討論，最後定下丁向南的課是周三下午第六、七節連上，也就是後兩節，周五下午六、七節連上。
課時費按一節課十二塊錢。期末考試按成績拿獎金。
一般情況下在學期中途找代課老師，代課費是要比行情要高一些。這不是什麽秘密，所以在去校長辦公室的路上陳爽跟丁向南說過了。
但是丁向南並沒有去抬高價格，還是按行情。他覺得自己雖然很缺錢，但是在這樣的工作中抬高價格總有種對不起學生的感覺。
他的課在明天下午，今天下午由陳爽帶著他聽課學習。在過程中她給他講解著一些注意事項。
例如提前備課時對所講的內容找一些通俗易懂的例子，規劃好大概時間，板書要提前設計等等。
放學後，丁向南拿著一本物理課本和劉小誌一起回了家。
第二天，初二四班講台。
在山裏麵對餓狼能麵不改色的丁向南，站在五十個學生麵前，竟然心裏有些發毛。
對於丁向南的物理有多厲害校長沒有直觀的認識。隻是聽陳爽的描述了解一些而已。
陳爽的話他是相信的，但作為校長他必須為這個班的學生負責，所以他親自來到了丁向南的課堂。
由校長帶隊，陳爽和學校僅有的另一位教物理的朱老師組成的聽課小組坐在教室最後麵。
丁向南深吸一口氣，開始了他人生中的第一堂課。
“孩子們，你們好，我叫丁向南，跟你們一樣，也是外地來的。
看到你們讓我想起了我的弟弟。我來自大山，是一個獵人，從小打獵練就了一雙火眼金睛。小時候我弟弟很聰明，但是不太愛學習，那小兔崽子學習走不走神我這火眼一瞄就能看穿。
所以你們這群小兔崽子上課都給我好好的。”
聽到這句小兔崽子，陳爽秀眉輕皺，偷偷瞄了校長一眼，見校長麵無表情，才放下心來。
校長表情不變，心裏卻暗暗點頭。這丁向南還是有一套的。
他第一句就強調自己跟大家一樣也是外地人，這是無形之中先拉近自己與學生的距離。
然後一句小兔崽子，雖然有點市井，但是他的表情，語氣，跟他描述出來的語境，這些搭配在一起，竟然給學生一種家長般的親切感，在這裏生生把一句小兔崽子詮釋成了褒義詞。
丁向南可不知道校長心中所想，繼續說道：“上課之前咱先給大家講個故事提提神兒，好了各路大仙兒，把你們支著下巴的手都給我放下來，別一天天妖嬈的像個西施，都把身子給老...師坐直溜了。”
學生們哄堂大笑，竟鼓起了掌，一個個瞪大了眼珠子，聚精會神的等帶著接下來的故事。