2001年5月29日星期二天氣狀況：晴
寧寧自上次犯錯誤被教育以來，還沒再犯什麽沒錯。通過側麵觀察，他不再跳沙發了，光腳的時候也少了，但是還有。“人之初，性本善，性相近，習相遠。”為什麽，後天的環境使然。
小軍，現在那個讓人頭疼、頭大的小軍，他小時候應該也和其他孩子一樣吧。他也曾經天真爛漫，也曾……他之所以成了今天這副摸樣，家庭教育……
我跟母親說寧寧的見驚人之舉，母親也吃驚不小：“可得管著點兒，三輩子不離姥姥家門啊。”我更毛骨悚然。可是，我很快就釋然了。我自己心裏還是有底的，我們對孩子的教育是細水長流，不是一曝十寒；我們溫和加上言傳身教，按常理，孩子應該不會出大格吧。當然，我們必須高度重視，絕不可以掉以輕心。
此時，當年小軍的一些軼事又浮現在我眼前。記得他三歲那年冬天，想吃雞蛋，“可是，大冬天的哪來的雞蛋，你還是自己下吧。”我逗他。他果然蹲在高桌底下下蛋去了，過去好一會了，也不見他蹤影，我們在院子裏找一圈兒，沒有；去大門外找，也沒有。母親毛了，在大門口大喊：“小軍-----”
小軍應了一聲：“我在這兒-----”還是沒有出來。我們循著聲音找到他，隻見他聚精會神地蹲在那裏下蛋呢。從此，小軍下蛋的故事流傳出去，被大家笑了很久。
那年，我們一群小孩子淘氣，在井沿學著大人打水的樣子打水，結果我掉進井裏，也是小軍急中生智，幾個人用挑水的扁擔，像提水桶一樣將我從水井裏拔上來，救我一命。
小軍絕對是個聰明的孩子。當年，趙先生來我家喝酒，父親跟他抱怨小軍太淘氣，趙先生笑嗬嗬地說：“淘孩子出好的！你見哪個放在哪兒在哪兒的孩子出息了？”可惜，父親沒……母親又沒文化。
2001年6月1日星期五天氣狀況：晴
今天安安學校開運動會，安安隻有一個項目----八百米。當安安跑最後一圈時，我發現一個男生在旁邊陪著她跑，就是平時所說的助跑。那男生在對麵幫安安助跑，大概是擔心維持秩序的老師阻止，可能也看到我在這邊，怕我看清楚他的麵目，如今我離得遠鞭長莫及。我心裏相當不舒服，全場的目光幾乎都集中在那裏，這也太惹眼了。孩子大了，處於青春前期，感情開始萌動，都是在不知天高地厚的年紀，我唯恐安安早戀。
前幾天，我給安安曬行李，無意中發現一封安安鄰班一男生寫給安安的一封信。那小子來新新家玩過好幾次了，我都認識他了。發現那封信之後我才心驚：那信應該是他托新新帶給安安的吧。看來他來新新家是醉翁之意不在酒啊！
我不敢想這件事，太可怕。我可沒有蘇霍姆林斯基的智慧，我感覺安安如果真的早戀了，我一點轍都沒有。我明白真的如此，我們也不能把它看做洪水猛獸，得加以疏導，理論上是這樣，可是，真的變成了現實，我能接受嗎？我該怎樣疏導？這樣想著，似乎已經成為事實了。我心裏越來越沒底，越來越緊張，我手心都是涼的了，我真的入境了，
2001年6月23日星期六天氣狀況：晴
真是怕啥來啥。前些天，我問新新了，他一口咬定“不知道！”一會又說“不可能吧！”之類的餄餎話。可是，他不敢直視我的眼睛，他遊離的目光告訴我他在說謊；另外，他為了掩飾自己的謊言，在不斷地用腳驅踏著土。於是，我更加斷定，新新在裏邊也沒起什麽好作用。不然，他不會如此慌亂。最後，我撂下一句狠話：“如果他再來騷擾安安，我非得找他們老師去不可；他若就此罷手，我啥也不說，隻當沒有這回事。”我相信，新新一定會把這些都一一轉告到了。我們幾人就都心知肚明了，隻是，我沒捅破這層窗戶紙罷了。
從此，我每天都在細心觀察，不放過任何蛛絲馬跡，如果，這件事就此打住，我們就當啥事都沒發生過。否則，就得旁敲側擊地加以疏導了，這麽關鍵的時候，可不能熟視無睹，任其發展。當然，假如還有來往，我也不能去找人家老師。都是小孩子一時衝動的事。
小孩子就是小孩子，本來也沒什麽真感情，可能也就是一時心血來潮，一瞬間有了好感就甜哥哥、蜜姐姐的。過後，受到一點衝擊，就退縮了。總之，我再也沒發現他們來往的跡象。至此，此事告一段落。
孩子多了不好管，孩子少了更難管。我們的安安、寧寧，在別人眼裏都是優秀的孩子，我們夫妻都是人家羨慕的對象。那是大家隻看到了我們孩子的閃光點，而沒發現他們隱藏起來的不足。這兩棵小樹苗，沒風沒火的時候還好，隻要環境有一點變化，他們就會被會受到影響，不是長出幾支斜杈，就是往歪了長了。作為園藝師，我們得時時刻刻關注著他們，及時修剪、及時扶持。不敢有絲毫鬆懈。
2001年6月27日星期三天氣狀況：晴
今天下午，我去圖書室查閱資料，專門搜集關於孩子早戀方麵的文章。我把這方麵的資料抄錄下一些來，作為以後處理這些問題的參考。
關於早戀的原因，仔細分析不外乎以下幾種情況。
生理髮育逐漸成熟的需要。孩子成長到中學生階段正處在青春發育階段，體內性激素水平逐漸增高，性機能逐漸成熟，性意識逐覺醒，對異性的好奇和嚮往逐漸增加，容易產生對異性的愛慕。
寧寧自上次犯錯誤被教育以來，還沒再犯什麽沒錯。通過側麵觀察，他不再跳沙發了，光腳的時候也少了，但是還有。“人之初，性本善，性相近，習相遠。”為什麽，後天的環境使然。
小軍，現在那個讓人頭疼、頭大的小軍，他小時候應該也和其他孩子一樣吧。他也曾經天真爛漫，也曾……他之所以成了今天這副摸樣，家庭教育……
我跟母親說寧寧的見驚人之舉，母親也吃驚不小：“可得管著點兒，三輩子不離姥姥家門啊。”我更毛骨悚然。可是，我很快就釋然了。我自己心裏還是有底的，我們對孩子的教育是細水長流，不是一曝十寒；我們溫和加上言傳身教，按常理，孩子應該不會出大格吧。當然，我們必須高度重視，絕不可以掉以輕心。
此時，當年小軍的一些軼事又浮現在我眼前。記得他三歲那年冬天，想吃雞蛋，“可是，大冬天的哪來的雞蛋，你還是自己下吧。”我逗他。他果然蹲在高桌底下下蛋去了，過去好一會了，也不見他蹤影，我們在院子裏找一圈兒，沒有；去大門外找，也沒有。母親毛了，在大門口大喊：“小軍-----”
小軍應了一聲：“我在這兒-----”還是沒有出來。我們循著聲音找到他，隻見他聚精會神地蹲在那裏下蛋呢。從此，小軍下蛋的故事流傳出去，被大家笑了很久。
那年，我們一群小孩子淘氣，在井沿學著大人打水的樣子打水，結果我掉進井裏，也是小軍急中生智，幾個人用挑水的扁擔，像提水桶一樣將我從水井裏拔上來，救我一命。
小軍絕對是個聰明的孩子。當年，趙先生來我家喝酒，父親跟他抱怨小軍太淘氣，趙先生笑嗬嗬地說：“淘孩子出好的！你見哪個放在哪兒在哪兒的孩子出息了？”可惜，父親沒……母親又沒文化。
2001年6月1日星期五天氣狀況：晴
今天安安學校開運動會，安安隻有一個項目----八百米。當安安跑最後一圈時，我發現一個男生在旁邊陪著她跑，就是平時所說的助跑。那男生在對麵幫安安助跑，大概是擔心維持秩序的老師阻止，可能也看到我在這邊，怕我看清楚他的麵目，如今我離得遠鞭長莫及。我心裏相當不舒服，全場的目光幾乎都集中在那裏，這也太惹眼了。孩子大了，處於青春前期，感情開始萌動，都是在不知天高地厚的年紀，我唯恐安安早戀。
前幾天，我給安安曬行李，無意中發現一封安安鄰班一男生寫給安安的一封信。那小子來新新家玩過好幾次了，我都認識他了。發現那封信之後我才心驚：那信應該是他托新新帶給安安的吧。看來他來新新家是醉翁之意不在酒啊！
我不敢想這件事，太可怕。我可沒有蘇霍姆林斯基的智慧，我感覺安安如果真的早戀了，我一點轍都沒有。我明白真的如此，我們也不能把它看做洪水猛獸，得加以疏導，理論上是這樣，可是，真的變成了現實，我能接受嗎？我該怎樣疏導？這樣想著，似乎已經成為事實了。我心裏越來越沒底，越來越緊張，我手心都是涼的了，我真的入境了，
2001年6月23日星期六天氣狀況：晴
真是怕啥來啥。前些天，我問新新了，他一口咬定“不知道！”一會又說“不可能吧！”之類的餄餎話。可是，他不敢直視我的眼睛，他遊離的目光告訴我他在說謊；另外，他為了掩飾自己的謊言，在不斷地用腳驅踏著土。於是，我更加斷定，新新在裏邊也沒起什麽好作用。不然，他不會如此慌亂。最後，我撂下一句狠話：“如果他再來騷擾安安，我非得找他們老師去不可；他若就此罷手，我啥也不說，隻當沒有這回事。”我相信，新新一定會把這些都一一轉告到了。我們幾人就都心知肚明了，隻是，我沒捅破這層窗戶紙罷了。
從此，我每天都在細心觀察，不放過任何蛛絲馬跡，如果，這件事就此打住，我們就當啥事都沒發生過。否則，就得旁敲側擊地加以疏導了，這麽關鍵的時候，可不能熟視無睹，任其發展。當然，假如還有來往，我也不能去找人家老師。都是小孩子一時衝動的事。
小孩子就是小孩子，本來也沒什麽真感情，可能也就是一時心血來潮，一瞬間有了好感就甜哥哥、蜜姐姐的。過後，受到一點衝擊，就退縮了。總之，我再也沒發現他們來往的跡象。至此，此事告一段落。
孩子多了不好管，孩子少了更難管。我們的安安、寧寧，在別人眼裏都是優秀的孩子，我們夫妻都是人家羨慕的對象。那是大家隻看到了我們孩子的閃光點，而沒發現他們隱藏起來的不足。這兩棵小樹苗，沒風沒火的時候還好，隻要環境有一點變化，他們就會被會受到影響，不是長出幾支斜杈，就是往歪了長了。作為園藝師，我們得時時刻刻關注著他們，及時修剪、及時扶持。不敢有絲毫鬆懈。
2001年6月27日星期三天氣狀況：晴
今天下午，我去圖書室查閱資料，專門搜集關於孩子早戀方麵的文章。我把這方麵的資料抄錄下一些來，作為以後處理這些問題的參考。
關於早戀的原因，仔細分析不外乎以下幾種情況。
生理髮育逐漸成熟的需要。孩子成長到中學生階段正處在青春發育階段，體內性激素水平逐漸增高，性機能逐漸成熟，性意識逐覺醒，對異性的好奇和嚮往逐漸增加，容易產生對異性的愛慕。