“我雖然想把竹澤先生叫起來,但是,我覺得手工教室的窗戶,就那麽開著也不太好,於是我就從窗戶進去了。”


    我把在二樓聽到鋼琴聲,和在手工教室看到黏土人像的事,也一併告訴了他們。


    “啊?……真有這麽回事?……真是難以置信啊!……”杉本雙手抱胸,懷疑地說,“這不就像有幽靈一樣嘛。”


    “不管這個學校裏麵,流傳著多少關於幽靈的傳說,你都不能當真啊。”喜多村也用“你腦子是不是不正常”的懷疑口氣對我說。


    在第一節課開始之前,我們三個人決定,先去手工教室看看。但去了那裏一看,那幾個點土做的半身像,都已經無影無蹤了。


    “哪裏都沒有啊。”杉本主任笑著說。


    “是啊!……”喜多村打開玻璃櫃,還特意探頭進去查看了一番,但裏麵隻有上課用的捲尺、銼刀、鐵片……等等,雜亂地擺放在一起,其他什麽也沒有。


    “老師,你那是錯覺!……錯覺!……”杉本不懷好意地撇撇嘴,“考題草樣,一定也是忘在哪裏了吧,你最近實在太累了。”


    “重新出一份吧。”喜多村拍拍我的肩膀,“我馬上要去給一年級上課。不好意思,我先走一步。”


    這時正好上課鈴響了,第一節沒有課的我,獨自一人回到了教員室。


    後來,考題草樣在一個意想不到的地方出現了。午休的時候,我接到一個電話,對方的聲音我最近剛聽過,但就是想不起來是誰。


    “我是稻垣,昨天麻煩您了。”


    原來是稻垣公夫的父親,是不是那本文集出了什麽問題?一瞬間我有一種不祥的預感。要不就是稻垣母親的病情惡化了?


    “老師,昨天你是不是丟了什麽東西呀?”


    “啊?……”我不知道是什麽東西,所以沒有接話。


    “我在門口撿到一張草稿紙,好像是考試題什麽的。”


    “啊,是掉在那裏了呀……”


    原來是我疏忽了,是我無意識地,把考題草樣帶出去,然後丟在那裏了吧,


    “好像是很重要的東西,所以我留起來了。”稻垣的父親淡淡地說。


    “非常感謝,我正在到處找呢。”


    我說放學後會去他家取,然後就掛斷了電話。


    心裏一塊石頭總算落了地,我靠在椅子上,靜靜地舒了一口氣。很累,也許是精神出了什麽問題;黏土人偶也是,如同海市蜃樓一般,在我疲憊的視網膜上,映出虛幻的圖像;而鋼琴聲,也隻是我的幻聽罷了。


    沒錯,肯定是這樣!……


    “太累了,太累了。”我嘴裏嘟囔著。坐在斜前方的髙倉千春,一臉詫異地看著我。


    (工作日誌摘要)——七月十七日


    期末考試的卷子判完了。判卷過程中,我發現了某些怪事。


    成績公布。


    又開始新一輪的肅清了嗎?手工教室出現了新的黏土人偶像。


    隨著梅雨季節的結束,這個山間小城,也迎來了炎熱的夏季。期末考試順利結束了,卷子判完也發回去了。我要趕在二十三日結業式之前,把學生們的家庭練習冊做好。


    這次考了第一名和第二名的,分別是秋葉拓磨和辻村瞳,這兩位正副班級長。第三名是長穀川美玲,第四名是久保村雅之,第五名是佐藤源治。


    奇怪的是,秋葉、久保村和佐藤三人的語文,都考了滿分。秋葉就不說了,但是久保村和佐藤考了滿分,真是出乎我的意料之外。而且,野呂兄弟兩人,都考了九十八分,連粗心答錯的題都一樣。


    考語文的時候是我監考,並沒有發現任何作弊的蛛絲馬跡。僅憑分數就斷言,他們作弊是很危險的。而且,他們其他科目的成績也還不錯。


    他們確實有作弊嫌疑,然而,僅有嫌疑,並不足以讓他們受到處罰。


    臨近署假這一段時間,每天隻有上午上課。下午我在教員室裏工作。雖說是工作,但大部分時間,都用來發呆想心事了。


    正在參加社團活動的學生,發出一陣陣歡聲笑語。三年級的學生因為要專心備考,已經不參加這些活動了,在操場上的,都是一年級和二年級的學生。


    和現在三年級的學生不同,一、二年級的學生,都很活潑、快樂,這一點在課堂上感覺也很明顯:首先,班級的氣氛就大不相同,一、二年級的教室裏,總是充滿了歡笑,每個人都顯得積極樂觀,在他們的教室裏待一段時間,就會感覺3a教室,簡直是個難以想像的地方。


    3a班裏的氣氛異常緊張,明明隻是一群十五歲的學生,為什麽會出現這樣的情況呢?學生們的臉上,看不到任何屬於年輕人的朝氣,每天都生活在一種陰鬱、壓抑的氛圍之中。他們臉上萬念俱灰的神情,通常隻會在那些身患絕症、行將就木的病人臉上看到。


    但是,既然我接手了這個班,就必須盡全力管好學生。為了準備七個月之後的中考,他們確實精神上比較緊張。創造良好的學習環境,讓學生們心平氣和地備考(雖然這一點,在現階段很值得懷疑),當然是我作為一個教育者所肩負的使命。

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