跟他們一樣.那孩子不能完整地使用發音的語言，他會發音.可’是與他生活在一起的這些人的語宮中，有幾個重要音他還發不出.發這些音艾拉也因為缺少練習有點困難。部族和在此之前的人就因為發膏係統的限製，而發展了一套豐富全麵的手勢和動作語，來表達他們豐富而多樣的思想.萊達格理解與他一起生活的外族人，他明白語言的概念，隻是不能讓別人理解他的意圖。
那孩子作了前一天晚上向妮茲作的動作，他叫艾拉“媽媽”艾拉感到心跳加快，最後一個對她作那個動作的是她兒子，一時間萊達格看上去那麽像杜爾克，以致於從他身上，她看到了自己的兒子。
她想相信他就是杜爾克.她渴望把她抱在懷裏，叫出他的名字，她閉上眼睛，顫抖著抑製住了叫他的欲望。
當她再次睜開眼睛的時候，萊達格正帶著理想和渴望的表情看著她，仿佛他明白她的心情，並且知道她也了解他.偏偏與她所希望的相反。萊達格不是杜爾克，就像她不是狄琪一樣，他就是他自己。情緒穩定下來後，她深吸了一口氣.“你還想學更多的話嗎更多的手勢語?萊達格”她問道.他連連點頭。
"你還記得昨晚學的‘媽媽’……’他用手勢語回答，這個手勢曾經讓妮茲那麽感動。
“你知道這個嗎?”艾拉作出問候的姿勢，她可以看出他正努力地學習幾乎已經知道的知識.“這是問候的話.意思是‘上午好’或‘你好’，還有這個，”
她又作了一下這個姿勢.像已經用過的那樣變化一些。‘是年紀大一些的人向年紀小的人說話時用的。"
‘他皺了一下眉，然後作了那個動作，接著又像剛才那樣向她笑了一下，他兩個動作都作了，然後想了一下，又作了第三個動作。作完後好奇地看著她，不知道他到底作了什麽."對了，萊達格j我是女人，就像媽媽一樣，那是問候媽媽的方式。你記住了!’妮茲注意到艾拉和男孩在一起.有好幾次他玩著玩著走迷了路，讓她很擔心，所以她一直注意他在什麽地方.作些什麽，她對那女人和孩子很好奇。想看看他們在於什麽。艾拉看到她好奇和關切的表情，便把她叫過來。
“我正讓他看部族人一一就是他母親族人的語言，”
艾拉解釋遭：“就像昨晚上那個詞.”萊達格咧嘴笑了，露出了大於一般人的牙齒.他用力對妮茲作了一個動作.“那是什麽意思?”她看著艾拉問。
“萊達格說‘早上好，媽媽”年輕女人解釋道。
“早上好，媽媽”妮茲作了一個略微像萊達格作過的動作，“那就是‘早上好，媽媽’的意思”“不，坐下，我教給你這個，”
艾拉作了一下手勢，“就是說‘早上好’j而這樣，”
她變化一下，“就是說‘早上好，媽媽’!他可以對我作相同的動作，那就是說‘像母親的女人’你可以這樣作。’艾拉把那個手勢又變了一下，”就是說‘早上好.孩子’，還有這個，"
她又變了一下，“是說‘早上好，我的兒子’，你明白了嗎?”艾拉把所有的變化又重複了一遺，妮茲仔細地看著.然後有點害怕地跟著做，雖然做得不大靈巧。艾拉和萊達格都明白，她做的信號意思是‘早上好，我的兒子。"
那孩子站在她身邊，伸出瘦弱的胳膊，摟住她的頸部，妮茲抱住他，眨著眼睛試圖阻止泉一般的淚水，連萊達格的眼睛都濕潤了，讓艾拉很吃驚。
在布侖的部族中，隻有她的眼睛因激動而流淚，盡管其他人的感覺也同樣強烈。她的兒子可以像她一樣發苦.他有完全的語言能力，她想起她被迫離開時他在身後喊她的情景。心裏仍然難受。可是杜爾克不會流眼淚來表達痛苦。像他的部族人的母親一樣。萊達格不會講話。可當他眼裏充滿愛的時候.就閃爍著淚光。
“我以前從沒能對他講話，沒講過他能聽懂的，”
妮茲說.“你還想學手勢嗎?”艾拉輕聲地問。
那女人點點頭，仍然抱著孩子，此時不敢開口，害怕失去控製。
艾拉又做了一套動作語和變化形式，妮茲和萊達格都聚精會神地聽著，試圖記牢這些話，然後艾拉又做了一套。妮茲的女兒拉蒂和魯琪。還有圖麗最小的孩子，年齡與魯琪和萊達格相仿的布裏南和他的小妹妹圖茜過來看發生了什麽事，接著弗萊莉七歲的兒子克裏薩維克也加入他們之中，他們都加入了似乎很奇妙的新遊戲。用手交談.但與營地裏孩子們玩的多數遊戲不一樣，這是一個萊達格擅長的遊戲.他學得太快了，艾拉隻需演示一次，很快他就加入各種變化.表達吏深層的意義.她有一種感覺.他的智力是正常的，內心包含的許多東西急於進發出來，隻需稍微開通，一旦釋放出來，就沒法阻擋。
與他年齡差不多的孩子也都在學習，這樣就更有意思了，萊達格生命中第一次可以充分地表達自己，他怎麽也學不夠，和他一起長大釣孩子們輕易地接受了他用新方法流利“講話”的能力，他們從前與他溝通過.知道他很不一樣，他講話有困難，但他們還沒有形成大人的偏見。認為他智力低下。作為年齡較大的姐姐，拉蒂多年以來一直為營地裏的大人翻譯他的“胡言亂語”等到他們學夠了，出去認真地演習這個新遊戲時.艾拉發現萊，達格在糾正他們，而他們也找他證明手勢和動作的意義，他在同齡人中找到了一個新位置。
那孩子作了前一天晚上向妮茲作的動作，他叫艾拉“媽媽”艾拉感到心跳加快，最後一個對她作那個動作的是她兒子，一時間萊達格看上去那麽像杜爾克，以致於從他身上，她看到了自己的兒子。
她想相信他就是杜爾克.她渴望把她抱在懷裏，叫出他的名字，她閉上眼睛，顫抖著抑製住了叫他的欲望。
當她再次睜開眼睛的時候，萊達格正帶著理想和渴望的表情看著她，仿佛他明白她的心情，並且知道她也了解他.偏偏與她所希望的相反。萊達格不是杜爾克，就像她不是狄琪一樣，他就是他自己。情緒穩定下來後，她深吸了一口氣.“你還想學更多的話嗎更多的手勢語?萊達格”她問道.他連連點頭。
"你還記得昨晚學的‘媽媽’……’他用手勢語回答，這個手勢曾經讓妮茲那麽感動。
“你知道這個嗎?”艾拉作出問候的姿勢，她可以看出他正努力地學習幾乎已經知道的知識.“這是問候的話.意思是‘上午好’或‘你好’，還有這個，”
她又作了一下這個姿勢.像已經用過的那樣變化一些。‘是年紀大一些的人向年紀小的人說話時用的。"
‘他皺了一下眉，然後作了那個動作，接著又像剛才那樣向她笑了一下，他兩個動作都作了，然後想了一下，又作了第三個動作。作完後好奇地看著她，不知道他到底作了什麽."對了，萊達格j我是女人，就像媽媽一樣，那是問候媽媽的方式。你記住了!’妮茲注意到艾拉和男孩在一起.有好幾次他玩著玩著走迷了路，讓她很擔心，所以她一直注意他在什麽地方.作些什麽，她對那女人和孩子很好奇。想看看他們在於什麽。艾拉看到她好奇和關切的表情，便把她叫過來。
“我正讓他看部族人一一就是他母親族人的語言，”
艾拉解釋遭：“就像昨晚上那個詞.”萊達格咧嘴笑了，露出了大於一般人的牙齒.他用力對妮茲作了一個動作.“那是什麽意思?”她看著艾拉問。
“萊達格說‘早上好，媽媽”年輕女人解釋道。
“早上好，媽媽”妮茲作了一個略微像萊達格作過的動作，“那就是‘早上好，媽媽’的意思”“不，坐下，我教給你這個，”
艾拉作了一下手勢，“就是說‘早上好’j而這樣，”
她變化一下，“就是說‘早上好，媽媽’!他可以對我作相同的動作，那就是說‘像母親的女人’你可以這樣作。’艾拉把那個手勢又變了一下，”就是說‘早上好.孩子’，還有這個，"
她又變了一下，“是說‘早上好，我的兒子’，你明白了嗎?”艾拉把所有的變化又重複了一遺，妮茲仔細地看著.然後有點害怕地跟著做，雖然做得不大靈巧。艾拉和萊達格都明白，她做的信號意思是‘早上好，我的兒子。"
那孩子站在她身邊，伸出瘦弱的胳膊，摟住她的頸部，妮茲抱住他，眨著眼睛試圖阻止泉一般的淚水，連萊達格的眼睛都濕潤了，讓艾拉很吃驚。
在布侖的部族中，隻有她的眼睛因激動而流淚，盡管其他人的感覺也同樣強烈。她的兒子可以像她一樣發苦.他有完全的語言能力，她想起她被迫離開時他在身後喊她的情景。心裏仍然難受。可是杜爾克不會流眼淚來表達痛苦。像他的部族人的母親一樣。萊達格不會講話。可當他眼裏充滿愛的時候.就閃爍著淚光。
“我以前從沒能對他講話，沒講過他能聽懂的，”
妮茲說.“你還想學手勢嗎?”艾拉輕聲地問。
那女人點點頭，仍然抱著孩子，此時不敢開口，害怕失去控製。
艾拉又做了一套動作語和變化形式，妮茲和萊達格都聚精會神地聽著，試圖記牢這些話，然後艾拉又做了一套。妮茲的女兒拉蒂和魯琪。還有圖麗最小的孩子，年齡與魯琪和萊達格相仿的布裏南和他的小妹妹圖茜過來看發生了什麽事，接著弗萊莉七歲的兒子克裏薩維克也加入他們之中，他們都加入了似乎很奇妙的新遊戲。用手交談.但與營地裏孩子們玩的多數遊戲不一樣，這是一個萊達格擅長的遊戲.他學得太快了，艾拉隻需演示一次，很快他就加入各種變化.表達吏深層的意義.她有一種感覺.他的智力是正常的，內心包含的許多東西急於進發出來，隻需稍微開通，一旦釋放出來，就沒法阻擋。
與他年齡差不多的孩子也都在學習，這樣就更有意思了，萊達格生命中第一次可以充分地表達自己，他怎麽也學不夠，和他一起長大釣孩子們輕易地接受了他用新方法流利“講話”的能力，他們從前與他溝通過.知道他很不一樣，他講話有困難，但他們還沒有形成大人的偏見。認為他智力低下。作為年齡較大的姐姐，拉蒂多年以來一直為營地裏的大人翻譯他的“胡言亂語”等到他們學夠了，出去認真地演習這個新遊戲時.艾拉發現萊，達格在糾正他們，而他們也找他證明手勢和動作的意義，他在同齡人中找到了一個新位置。