《吳書》的主撰韋昭,孫晧時為侍中,領左國史。因孫晧暴虐,群臣多阿諛順旨,數言天降祥瑞,以博得孫皓歡心。晧以問昭,昭曰:“此人家筐篋中物耳”。晧又欲令昭為父和作紀,昭以和“不登帝位”,不予照辦。諸如此類的事,使晧銜恨在心。鳳凰二年(273年),晧竟殺昭。與昭共撰《吳書》的薛瑩、華覈皆正人君子,且有才學。故《吳書》尚為史家所許可。


    《魏略》,係魏郎中魚豢私撰,《史通·古今正史》謂“魏時京兆魚豢私撰《魏略》,事止明帝”。然據《三國誌》卷4《三少帝紀》注引《魏略》記有嘉平六年(254年)九月司馬師廢齊王曹芳及郭太後議立高貴鄉公事甚詳,則知《魏略》記事非隻止於明帝,而是止於三少帝時。近人張鵬一《魏略輯本》謂魚豢死於晉太康以後,則魚豢入晉後還活了十六年以上,可知魚豢不曾仕晉。看來,魚豢是忠於曹魏而恥為晉臣者,故《魏略》敘事頗注重品節作風。裴鬆之注《三國誌》,引用之書,以《魏略》為最多,《魏略》雖早已亡佚,但從裴注中尚可窺知其梗概。從《魏略》的內容和文字看,還是相當好的。魚豢是關中人,所以對西北的風土人情多有敘述。例如《三國誌》卷30《東夷傳》裴注引《魏略·西戎傳》不僅能補陳書之缺,而且史料價值極為珍貴,被史家譽為“殊方記載,最為翔實”。《魏略》很注意對三國時各階層人物的描寫,例如魚豢為董遇、賈洪、邯鄲淳、薛夏、隗禧、蘇林、樂祥七人作《儒宗傳》,其序曰:


    從初平之元(190年)至建安之末(220年),天下分崩,人懷苟且,綱紀既衰,儒道尤甚……至太和、青龍中,中外多事,人懷避就,雖性非解學,多求詣太學。太學諸生有千數,而諸博士率皆粗疏,無以教弟子,弟子本亦避役,竟無能習學……又是時朝堂公卿以下四百餘人,其能操筆者,未有十人,多皆相從飽食而退。嗟夫!學業沉隕,乃至於此,是以私心常區區貴乎數公者,各處荒亂之際,而能守誌彌敦者也。


    由上可知,曹魏時,子弟入太學,多是為了避役,而在太學教授生徒的博士,也大都粗疏,學無根底。朝中公卿以下能執筆為文者也不到十人。無怪乎魚豢要嘆息學術的墜落了。魚豢在《儒宗·董遇傳》中介紹了董遇接受弟子的先決條件,即不論學習什麽書,都“必當先讀百遍”。他說:“讀書百遍而義自見”。魚豢在《儒宗傳》中,還揭露了地方舊姓豪族欺淩單家(非富強之家)的情景。如在《薛夏傳》說:


    薛夏,字宣聲,天水人也。博學有才。天水舊有薑、閻、任、趙四姓,常推(可能為“雄”字之誤)於郡中,而夏為單家,不為降屈。四姓欲共治之,夏乃……東詣京師。太祖宿聞其名,甚禮遇之。後四姓又使囚遙引夏,關移潁川,收捕係獄。時太祖已在冀州,聞夏為本郡所質,撫掌曰:“夏無罪也,漢陽兒輩直欲殺之耳!”乃告潁川,使理出之,召署軍謀掾。


    由上可知,天水郡四姓豪族平素稱霸郡中,單家薛夏獨不肯降事之,四姓豪族便千方百計地想對他下毒手,薛夏投奔曹操後,四姓仍企圖捕他論罪。地方豪族對名聞中原的學者,尚如此狠毒,一般單家百姓所受不法豪族的欺壓程度自然更不在話下了。


    《魏略》中還有《清介》、《純固》、《勇俠》、《知足》、《遊說》、《佞幸》等傳。清代學者錢大昕謂《魏略》“諸傳標目,多與他史異”;高似孫稱《魏略》“特為有筆力”;“亦一時記載之雋也”。


    《隋書》卷33《經籍誌二》:“《典略》(可能為“魏略”之誤)八十九卷,魏郎中魚豢撰”。《舊唐書》卷46《經籍誌上》:“《魏略》三十八卷,魚豢撰;《典略》五十卷,魚豢撰”。《新唐書》卷58《藝文誌二》:“魚豢《魏略》五十卷”。


    由於以上三誌記載各異,所以有的學者認為《典略》與《魏略》是一書,有的則認為是二書,不管怎樣,二書皆為魚豢所撰,而且皆為裴鬆之《三國誌注》所引用,是沒有爭論的。由於本書引用《魏略》中的記載已不少,故在這裏不再多述。


    一、玄學的興起


    東漢初期,封建統治者提倡名教,獎勵氣節,故東漢士風之高漲,勝過其他朝代。降至東漢中後期,政治每況愈下,外戚宦官交相把持政柄,敢於同戚宦鬥爭的士人多罹禍殃。桓、靈之世,宦官肆虐,兩次興起黨錮之禍,其被殺戮禁錮者,“皆天下善士”,故義烈之士範滂慷慨陳詞:“古之循善,白求多福;今之循善,身陷大戮!”因之士人對東漢王朝的統治產生厭倦情緒,所謂“積多士之憤,蓄四海之怒”。其後黃巾等農民起義連續發生,至董卓率兵入洛後,東漢王朝開始分裂,各軍閥互相攻戰,士人因投身非所而肝腦塗地者,所在多有。三國鼎立局麵形成以後,又有曹氏代漢以至司馬氏篡魏之事,士大夫側身其間,因懼被捲入政爭而遭橫禍,乃求助於老、莊清靜無為、卑弱自持的理論,此為玄風所以興起的原因之一。


    自漢武帝罷黜百家,獨尊儒術以後,士人以鑽研經書為主要仕進之途。但統治者所賴以控製思想的儒家經典流弊甚多,一是荒誕無稽,今文經學者之讖緯迷信說教為有識之士所不齒。二為經師傳授各有家法,抱殘守缺,黨同伐異,不僅妨礙學術的自由探討,而且陷入無休止的黨派糾紛之中,因之士人多“棄經典而尚老莊,蔑禮法而崇放達”。三為經師訓詁章句之學過於煩贅,“學者釋經,而務碎義逃難……說五字之文,至於二三萬言”。於是崇尚事功之士讀經便不求甚解;遊談之士則轉而探索老莊,此為玄風興起的原因之二。

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