韓戰期間,馬丁受召入伍,被派往匈牙利。有一天,他在街上看見卡特裏娜和她的姊妹。當時她16歲。雖然她不會說英語,而他也不會說匈牙利話,他仍找機會約她,希望得到她家人的認同。他請求卡特裏娜的父親把她嫁給他,一等他退伍便立刻接她到美國。卡特裏娜初抵芝加哥時是個未經人事的17歲少女,不懂英語。直到她能嫁給馬丁之前,她一直與老馬丁、朱迪思同住。老馬丁意欲染指卡特裏娜,多次強迫她屈從。馬丁父子經常為此爆發嚴重爭吵。老馬丁揚言,要是他們不如他的意,他就要把兩人趕到街上去。卡倫不知她祖父最後是否成功得手。


    卡倫的母親告訴她,有天晚上,家人差她上樓叫馬丁吃飯。馬丁把她摔在床上,強暴她。她哭著說想回匈牙利,但馬丁不讓她走。他哀求她原諒,送她禮物,如此循環往復。卡倫說,她祖父曾教父親如何指使、控製妻子,而馬丁照單全收,言聽計從——強暴、毆打,樣樣都來。


    卡特裏娜和馬丁結婚後,馬丁持續強占她的身體,因此卡特裏娜沒多久就懷了卡倫。祖母曾告訴卡倫,馬丁在卡特裏娜懷孕期間仍繼續強暴她,甚至她才剛生下孩子,從醫院返家,馬丁也不放過她。因此十個月之後,卡倫的弟弟(跟著父親叫馬丁)也出世了。


    童年期間,卡倫和兩個弟弟不時聽見父親淩辱母親。馬丁總是不顧自己的身份,跟各式各樣的女人打情罵俏,搞了一堆婚外情。他曾因性騷擾遭公司開除。在他眼裏,女人全是發泄性慾的對象。


    第一部苟且偷生 堅定承諾(1)


    2月底見麵時,卡倫的態度比往常更勉強,更被動。我等她開口,但她局促不安地在椅子上扭動,最後好不容易才說,“我有幾個問題……有幾件事……想問你。”


    “什麽事?”我問。卡倫把手伸進皮包,拿出一張紙。


    “我把它寫下來了,”她邊說邊把紙條遞給我。我看著它,大聲念出來:


    1.你的生日是幾月幾號?


    2.你的父母親是什麽樣子?


    3.你有兄弟姊妹嗎?


    4.你是哪裏人?


    5.你被虐待過嗎?


    6.你有心理治療的經驗嗎?


    7.你有過自殺的念頭嗎?


    8.你有疾病方麵的問題嗎?


    9.你為何選擇當精神科醫生?


    10.學校教你們不能跟病人有感情牽扯,是真的嗎?


    11.被愛是什麽感覺?


    12.你能接受安樂死嗎?


    這些問題很有趣。我能了解卡倫為何想知道這些:每一位病人都會對醫生的私生活感到好奇。我的雙親跟卡倫的父母差不多歲數,他們於40年代晚期結婚,1950年生下我姊姊,我在1952年報到,我弟弟則生於1957年。我父親的屋頂工程公司破產後,他在櫥櫃公司擔任推銷員,經常出差。由於他在家的時間越來越少,身邊也不乏女伴,因此我父母在我8歲那年離婚了。接下來三年,我母親非常辛苦,撫養三個小孩的壓力遠超過她的能力範圍(我父親每周需支付50美金的贍養費,但支票總是很晚才寄到,並且經常是空頭支票,總被拒付退回)。我15歲(念六年級)時,我母親白天在一家小型工廠當秘書,晚上在大型百貨公司的外套部門工作。在我家,斷電是家常便飯,我還記得自己常翻遍她的皮包和大衣口袋找零錢,看看能不能湊到足夠的數兒買麵包,做三明治帶去上學。離婚後的三年間,我母親漸漸有高血壓、胃潰瘍、甲狀腺功能異常等問題,全都是壓力造成的。


    我小時候很活潑,精力旺盛,參加考試進了專收有天資的兒童的課後輔導班;班上有十二個像我一樣的孩子,來自同學區但不同學校。對比於白天冗長乏味的課程,下午的課後輔導有如快樂的緩刑時光。輔導班的特殊課程多是獨立作業,我們各自尋找有興趣的題目,然後在上課時提出報告。我的表現令母親十分驕傲——除了我以外,她的人生幾乎毫無成就可言;也因為如此,我全心全意忠於我的母親。


    升上七年級的夏天,母親再婚。盡管我們三個小孩與繼父的關係並不親密,但我們搬家,生活逐漸步上軌道,家裏的經濟危機也解除了。三四年之後,母親的第二次婚姻開始出問題,但我的課業表現依舊十分亮眼,也一直讓母親感到驕傲。自中學、高中、大學甚至醫學院期間,我在沒有父親陪伴的情況下想像出了我心目中的男人形象,也成為自己日後仿效的對象。


    我離家上大學時,我的弟弟正在高中學習的壓力下掙紮。他對我父親幾乎一無所知。雖然我們每年會去賓夕法尼亞州探望父親一兩次,但他渴望更穩固的父子關係——我也曾嚐試著付出,但父親終究是無可替代的。升大二那年,他搬去與父親同住,適應得很好,也很快樂。但某天晚上,考上駕照才六個月的他開車撞上電線桿,當場死亡。我母親不曾從這場悲劇中恢復過來,因為她一開始就反對我弟弟搬去跟父親住。之後幾年,我甜美、可愛卻脆弱的母親逐漸沉迷於杯中物,一整隊的看護也救不了她。


    第一部苟且偷生 堅定承諾(2)


    當然,我什麽都沒告訴卡倫。若病人在治療過程中提出這些疑問,我多半會技巧性地轉移話題。重要的是,這些問題顯示卡倫已將注意力轉向我,並且非常投入治療,但也象徵她試圖主導我們的關係,將其轉變為能讓她直接獲得滿足、類似友誼的關係。然而,直接滿足病人需要基本上都會破壞治療效果。誠如真實的人際相處,若你滿足她,她會停止溝通與探索,轉而將注意力放在獲得滿足上。精神科醫生處理這種狀況的技巧是:滿足病人“問”的動機,同時避免泄露過多個人信息。

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