第27章 不要愛出一個“自私鬼”
家庭教育孩子的50個細節 作者：張保文 關麗瑩 投票推薦 加入書簽 留言反饋
第二十六章 不要愛出一個“自私鬼”
如果把孩子比作一棵樹的話，樹冠是孩子的智力，樹幹是孩子的身體，而樹根是孩子的心靈，是孩子的生命之根。而心裏麵隻有自己的人是難以有大作為的，父母應該將目光盯在孩子的心靈培養上，幫助孩子克服自私的心性，讓孩子走出狹隘的自我。オ
幾年前，很多媒體報道了這樣一件事：偏遠山村一個農民的兒子考上了某重點大學。這個喜訊讓全村都轟動了。
貧窮老實的父母咬緊了牙關，才湊齊了近萬元的學費。雖然老兩口每日勞累，可是他們的內心卻很欣慰，畢竟一切等兒子畢業就好了。
誰知不久就接到兒子的信：“要買學習資料，速籌2 000元寄來。”
父親為了給兒子湊學費，已經家徒四壁，負債累累，根本就拿不出這麽多錢給兒子——他隻能做一件事情，那就是到城裏的血站去賣血。
當老漢把借來的和自己賣血換來的2 000元寄走後，他的心放下了，終於能讓兒子踏實地學習了。可他哪裏知道，這次要錢還僅僅是個開始。
兒子要錢都是有用處的，再苦再難父親也得支持。家裏是一分錢也拿不出了，隻能靠賣血來供養兒子讀書了。
他用別人的身份證托人辦下了七個獻血證。每個星期都要賣兩次血，才能供得上兒子的消費。四年裏，老漢共賣血獲得75 500元，老漢為兒子所賣掉的血，用一個大汽油桶還裝不完。
好不容易兒子畢業了，父親心想，終於可以鬆口氣了。不想，兒子在城裏找到了工作，就再也沒有和家裏聯係過。這讓老漢十分牽掛。
一天，衣衫襤褸的老父親千裏迢迢來到了兒子的工作單位，探望久沒回家的兒子。不想，老漢剛在兒子宿舍門口露麵，兒子就把父親推到了外麵，還埋怨他怎麽不穿好點，這麽寒酸，太讓自己沒有麵子了。
埋怨完父親，兒子很不耐煩地從口袋裏掏出200元錢遞給了父親，讓他搭乘當天的火車回去，並告誡他沒事別來找自己，對自己的以後發展不好。
父親接過錢的一刹那，幾乎要昏過去……
看了這個故事，或許你也會為文中的“老父親”心酸。然而，這位“兒子”的做法不是沒有原由的，父親過度的愛、毫無原則與分寸的縱容，是造成“兒子”如此絕情地根源。
同樣作為家長，也應回想一下自己是不是在平時的生活中，很溺愛自己的孩子？
對於孩子的一些無理的要求，你能夠理智地拒絕，並且給孩子講清道理？
你在教育孩子的過程中，是否重點進行過愛的教育，教育孩子懂得關愛別人、幫助他人？
有的家長疼愛孩子，家裏有什麽好吃的東西都隻給他一人吃。時間長了，在孩子的思想上形成了一個定式：好的東西隻能由我享用。
有一個家庭三口吃飯時，孩子把自己喜歡的菜拉到自己麵前，恨不得一個人全部吃掉。母親隨著孩子，也專門把孩子愛吃的菜放到他麵前，自己幹瞅著不吃。
孩子吃獨食看起來是小事情，但是小事情卻會產生大問題，這可是這位母親沒有想到的事情。孩子吃慣了獨食，有東西隻想一個人吃，玩具也隻能自己一個人玩，自私自利思想由此產生。
據報載：一位母親平時總是把削去皮的蘋果給孩子吃，自己卻吃蘋果皮。一次當她嚐了一口蘋果時，三歲的兒子竟聲色俱厲地吼叫道：“你怎麽吃蘋果!吐出來！”這位媽媽聲淚俱下：“他那麽小，就這樣對待我……”
孩子如此對待媽媽，確實可怕。但問題的起源在於媽媽的權利喪失，甘願為子女當馬牛，直接導致家庭教育失敗，導致了孩子自私、任性而且霸道的性格。
由於許多父母沒有認識到孩子吃獨食的危害，覺得吃獨食沒什麽大不了的，其實孩子吃獨食的後果很嚴重。
現在，很多父母“先孩子之憂而憂，後孩子之樂而樂”，他們節衣縮食，可是看著孩子吃好的穿好的玩得痛快，父母比自己享受還要陶醉。可是他們沒有意識到，他們在為孩子無條件付出的同時，也使孩子養成了自私、任性、驕橫、懶惰、狹隘、霸道，缺乏責任心、缺乏愛心和同情心、不關心他人等不良品行。
一項調查表明，當今的中小學生明顯表現為自私和責任心差，他們以自我為中心，而對父母缺乏應有的關心。調查發現，有278％的中小學生不知道父母的愛好。調查中還發現，有100％的中小學生知道自己的生日，而有333％的中小學生不知道父母的生日，他們關心自我、重視自我的程度早已超出了他們應盡的責任和義務。他們把父母為自己的付出看做是天經地義、理所當然的事情，而體會不到父母養育他們的艱辛。
父母“有了孩子，沒了自己”，到頭來換來的卻是孩子心中“隻有自己，沒有父母”。撫養出這樣的孩子，做父母的難道不痛心嗎?然而這又是父母、家人自身的過錯造成的惡果。
我國老教育家劉紹禹曾經說過：“不要太關心兒童。”“太關心了容易養成孩子相反的自我中心心理，結果變成自私自利的人。”
有一位8歲的小女孩在日記裏寫道：“爸爸媽媽都說我是太陽，可是我寧願做星星。因為星星有好多好多朋友。”星星不會孤獨，星星會互相關心、互相愛護，努力發出自己的光彩，照亮自己，也照亮別人，共同組成美麗而迷人的星空，這不正是我們所期望的孩子們手拉著手，互助友愛，建立充滿愛的世界嗎?
孩子的自私在家庭裏也許不容易看到，但來到一個集體裏，就非常分明。自私的孩子總怕自己吃虧，也絕不讓自己吃虧。勞動時總是揀輕的活幹，把髒活、重活給別人；發新書時，把好書留給自己，把破書留給別人；出去坐車時，他總跑在最前頭搶占最好的座位，不管老師在那裏站著，體弱多病的同學在那裏站著。關心他人的孩子卻恰恰相反，他首先想到的不是自己，而是別人。他不怕吃虧，樂於助人。
久而久之，就會養成無私奉獻的善良品性。自然也會得同學及夥伴的敬重和喜愛。這對孩子今後的品格塑造以及人生發展具有十分重要的影響。
［育子心得］
1幣導孩子從深處認識問題，讓孩子深刻認識到自私的危害。
2比煤⒆臃值：鮮實募椅窶投，要讓孩子感到家庭成員之間都是相互依存的，應當互相關心、互相愛護，好東西大家都有份，不允許獨霸。
3比煤⒆踴極參加集體活動，教育孩子在集體活動中團結友愛、勇挑重擔，幫助孩子克服狹隘自私、害怕吃專職的思想。
4憊睦孩子在同學和鄰裏中結交朋友，逐漸學會關心他人。
［名人語錄］
在沒有明智的家庭教育的地方，父母對孩子的愛隻能使孩子畸形發展。這種變態的愛有許多種，其中主要的有：嬌縱的愛，專橫的愛，贖買式的愛。
——蘇霍姆林斯基
如果把孩子比作一棵樹的話，樹冠是孩子的智力，樹幹是孩子的身體，而樹根是孩子的心靈，是孩子的生命之根。而心裏麵隻有自己的人是難以有大作為的，父母應該將目光盯在孩子的心靈培養上，幫助孩子克服自私的心性，讓孩子走出狹隘的自我。オ
幾年前，很多媒體報道了這樣一件事：偏遠山村一個農民的兒子考上了某重點大學。這個喜訊讓全村都轟動了。
貧窮老實的父母咬緊了牙關，才湊齊了近萬元的學費。雖然老兩口每日勞累，可是他們的內心卻很欣慰，畢竟一切等兒子畢業就好了。
誰知不久就接到兒子的信：“要買學習資料，速籌2 000元寄來。”
父親為了給兒子湊學費，已經家徒四壁，負債累累，根本就拿不出這麽多錢給兒子——他隻能做一件事情，那就是到城裏的血站去賣血。
當老漢把借來的和自己賣血換來的2 000元寄走後，他的心放下了，終於能讓兒子踏實地學習了。可他哪裏知道，這次要錢還僅僅是個開始。
兒子要錢都是有用處的，再苦再難父親也得支持。家裏是一分錢也拿不出了，隻能靠賣血來供養兒子讀書了。
他用別人的身份證托人辦下了七個獻血證。每個星期都要賣兩次血，才能供得上兒子的消費。四年裏，老漢共賣血獲得75 500元，老漢為兒子所賣掉的血，用一個大汽油桶還裝不完。
好不容易兒子畢業了，父親心想，終於可以鬆口氣了。不想，兒子在城裏找到了工作，就再也沒有和家裏聯係過。這讓老漢十分牽掛。
一天，衣衫襤褸的老父親千裏迢迢來到了兒子的工作單位，探望久沒回家的兒子。不想，老漢剛在兒子宿舍門口露麵，兒子就把父親推到了外麵，還埋怨他怎麽不穿好點，這麽寒酸，太讓自己沒有麵子了。
埋怨完父親，兒子很不耐煩地從口袋裏掏出200元錢遞給了父親，讓他搭乘當天的火車回去，並告誡他沒事別來找自己，對自己的以後發展不好。
父親接過錢的一刹那，幾乎要昏過去……
看了這個故事，或許你也會為文中的“老父親”心酸。然而，這位“兒子”的做法不是沒有原由的，父親過度的愛、毫無原則與分寸的縱容，是造成“兒子”如此絕情地根源。
同樣作為家長，也應回想一下自己是不是在平時的生活中，很溺愛自己的孩子？
對於孩子的一些無理的要求，你能夠理智地拒絕，並且給孩子講清道理？
你在教育孩子的過程中，是否重點進行過愛的教育，教育孩子懂得關愛別人、幫助他人？
有的家長疼愛孩子，家裏有什麽好吃的東西都隻給他一人吃。時間長了，在孩子的思想上形成了一個定式：好的東西隻能由我享用。
有一個家庭三口吃飯時，孩子把自己喜歡的菜拉到自己麵前，恨不得一個人全部吃掉。母親隨著孩子，也專門把孩子愛吃的菜放到他麵前，自己幹瞅著不吃。
孩子吃獨食看起來是小事情，但是小事情卻會產生大問題，這可是這位母親沒有想到的事情。孩子吃慣了獨食，有東西隻想一個人吃，玩具也隻能自己一個人玩，自私自利思想由此產生。
據報載：一位母親平時總是把削去皮的蘋果給孩子吃，自己卻吃蘋果皮。一次當她嚐了一口蘋果時，三歲的兒子竟聲色俱厲地吼叫道：“你怎麽吃蘋果!吐出來！”這位媽媽聲淚俱下：“他那麽小，就這樣對待我……”
孩子如此對待媽媽，確實可怕。但問題的起源在於媽媽的權利喪失，甘願為子女當馬牛，直接導致家庭教育失敗，導致了孩子自私、任性而且霸道的性格。
由於許多父母沒有認識到孩子吃獨食的危害，覺得吃獨食沒什麽大不了的，其實孩子吃獨食的後果很嚴重。
現在，很多父母“先孩子之憂而憂，後孩子之樂而樂”，他們節衣縮食，可是看著孩子吃好的穿好的玩得痛快，父母比自己享受還要陶醉。可是他們沒有意識到，他們在為孩子無條件付出的同時，也使孩子養成了自私、任性、驕橫、懶惰、狹隘、霸道，缺乏責任心、缺乏愛心和同情心、不關心他人等不良品行。
一項調查表明，當今的中小學生明顯表現為自私和責任心差，他們以自我為中心，而對父母缺乏應有的關心。調查發現，有278％的中小學生不知道父母的愛好。調查中還發現，有100％的中小學生知道自己的生日，而有333％的中小學生不知道父母的生日，他們關心自我、重視自我的程度早已超出了他們應盡的責任和義務。他們把父母為自己的付出看做是天經地義、理所當然的事情，而體會不到父母養育他們的艱辛。
父母“有了孩子，沒了自己”，到頭來換來的卻是孩子心中“隻有自己，沒有父母”。撫養出這樣的孩子，做父母的難道不痛心嗎?然而這又是父母、家人自身的過錯造成的惡果。
我國老教育家劉紹禹曾經說過：“不要太關心兒童。”“太關心了容易養成孩子相反的自我中心心理，結果變成自私自利的人。”
有一位8歲的小女孩在日記裏寫道：“爸爸媽媽都說我是太陽，可是我寧願做星星。因為星星有好多好多朋友。”星星不會孤獨，星星會互相關心、互相愛護，努力發出自己的光彩，照亮自己，也照亮別人，共同組成美麗而迷人的星空，這不正是我們所期望的孩子們手拉著手，互助友愛，建立充滿愛的世界嗎?
孩子的自私在家庭裏也許不容易看到，但來到一個集體裏，就非常分明。自私的孩子總怕自己吃虧，也絕不讓自己吃虧。勞動時總是揀輕的活幹，把髒活、重活給別人；發新書時，把好書留給自己，把破書留給別人；出去坐車時，他總跑在最前頭搶占最好的座位，不管老師在那裏站著，體弱多病的同學在那裏站著。關心他人的孩子卻恰恰相反，他首先想到的不是自己，而是別人。他不怕吃虧，樂於助人。
久而久之，就會養成無私奉獻的善良品性。自然也會得同學及夥伴的敬重和喜愛。這對孩子今後的品格塑造以及人生發展具有十分重要的影響。
［育子心得］
1幣導孩子從深處認識問題，讓孩子深刻認識到自私的危害。
2比煤⒆臃值：鮮實募椅窶投，要讓孩子感到家庭成員之間都是相互依存的，應當互相關心、互相愛護，好東西大家都有份，不允許獨霸。
3比煤⒆踴極參加集體活動，教育孩子在集體活動中團結友愛、勇挑重擔，幫助孩子克服狹隘自私、害怕吃專職的思想。
4憊睦孩子在同學和鄰裏中結交朋友，逐漸學會關心他人。
［名人語錄］
在沒有明智的家庭教育的地方，父母對孩子的愛隻能使孩子畸形發展。這種變態的愛有許多種，其中主要的有：嬌縱的愛，專橫的愛，贖買式的愛。
——蘇霍姆林斯基