第13章 罰小錯才能免大過
家庭教育孩子的50個細節 作者：張保文 關麗瑩 投票推薦 加入書簽 留言反饋
第十二章 罰小錯才能免大過
教育孩子就要賞罰分明，孩子做得好要給予獎勵，但孩子做錯事時也一定不能姑息，哪怕隻是小錯也要進行適度的處罰，這樣孩子才能正視自己的錯誤，及時改正。オ
6歲的小航總喜歡玩火，隻要是與火有關的東西，例如火柴、打火機，甚至於家裏的爐灶他都要去擺弄擺弄。小航的爸爸自己也喜歡各式各樣的打火機，從氣體、電子式到機械式打火機，甚至於還有古老的“火鐮”……對於小航玩火的行為，父母從來沒有給過任何處罰，他們覺得玩火也不是什麽大錯，看著兒子熟練地使用各種打火機，小航的爸爸甚至還得意地說：“瞧，我的兒子就是像我!”
一天，小航在家裏玩一個爸爸剛買來的打火機時，一不小心把自己的帽子燒了個洞，臉上還蹭上了不少黑灰!小航的媽媽看到兒子的狼狽樣，非但沒有狠狠地教訓他，反而笑得喘不過氣……過些日子，父母帶小航去農村的姥姥家，一不留神，小航居然和幾個表兄弟一起玩起火來，不知什麽時候開始，姥姥家的草垛已經燃起了熊熊大火!小航的爸爸跑來，怒發衝冠，拉過小航來就是一頓痛打!
看過上麵這個故事，你認為誰應該受到指責？是小航，還是小航的父母？
細細回想，自己是否有時也會認為孩子的小錯並無大礙，不用小題大做？
一般人認為，孩子犯了小錯可以不問，犯了大錯就必須加以批評，其實不然，小錯更應該引起家長的重視。
多湖輝上中學時曾有過這樣的經曆。有一次發下考試答卷，發現自己的數學成績比預想的差得多，心裏大吃一驚。記得考試時，除一道題沒答上之外，其他都答得很完整。看完試卷之後才明白，自己因計算錯誤丟掉了好多分。父親看完卷子後說了這麽一段話：“看了你的答卷，發現你太馬虎了。有的前半部分都對了，最後卻寫錯了答案，還有的把加減弄反了，像這種本不該錯的錯誤太多了。現在，請你馬上把錯改過來，否則將會一錯再錯，養成粗心大意的習慣，後果將不堪設想。”無意中犯的錯，是最容易被人忽視的，它的負麵影響也是很大的。
孩子的判斷能力遠不及大人成熟，他們時常會犯錯誤。但是，即使是孩子，也具有區分好壞的基本判斷能力，如果犯了嚴重的錯誤，內心深處一定會有所察覺。雖然不知原因，他也會自問是否做錯了。
雖然意識到自己錯了，可一旦有人指出來，人們就會產生反感，並有可能將錯就錯下去，這點大人小孩都不例外。就說上高中的孩子吧，隻要家長勸說他們努力用功，他們必會頂嘴說：“知道了，別再囉唆了!”然而，說歸說，他們還是不肯用功，有時甚至會故意跑到外麵去玩。
除了及時指出，問題還要注意方式。如果父母在一旁嗬斥，剛剛萌發的反省心也會一下子化為烏有，進而產生反感，破罐子破摔，如此就會帶來相反的效果。當孩子遭到較大挫折，換句話說，當孩子處在成長的關鍵時刻時，父母當場數落，不如給孩子留下自我思考的機會，等事情過後，再慢慢“細問”：“那件事怎麽樣了?”“當時覺得很困難吧?”有了反思的機會，孩子才有可能從各個角度去檢討錯誤，並從中吸取教訓。
相反，當孩子犯了小錯誤，就應“隨時確認”，及時給予批評警告。有時，孩子未必能意識到自己的錯誤，如果不加以糾正，小錯很可能演變成大錯。因此，不斷糾正小錯誤，才能做到防患於未然。
有一句話叫做“星星之火，可以燎原”，一點小過錯不斷縱容，也會累積成大過。因此，父母在教育孩子時，一定不要縱容孩子的小過錯，要不然隻會害了孩子。
有一種父母，對孩子的小過總是姑息縱容，如果碰上心情好的話，甚至還要表揚兩句。等到孩子把小錯變大過時，他們就又變得異常憤怒，嚴厲地責罰孩子，殊不知這些教育孩子的觀點、行為都是相當錯誤的!這些錯誤的觀點和錯誤的行為，當然隻能收到適得其反的教育效果。
對於那些家有“玩火孩子”的父母，我們的忠告是：麵對孩子的小錯誤，父母要立即糾正，正所謂“堵蟻穴而保千裏之堤”。如果孩子犯下小錯誤，當父母的不能立即糾正，一旦孩子犯下大錯誤便後悔莫及了。父母們應該知道，盡管小孩的判斷能力比不上大人，但是他們區別好與壞的能力還是有的。如果孩子犯了錯誤，在他的意識裏，他會感覺到自己做了錯事。此時，父母應當抓住孩子“我犯錯誤了”的心理，立即進行有效的教育和行為上的糾正，這樣一來，孩子就不會再犯這類的錯誤。
［育子心得］
1輩豢贍綈孩子，覺得孩子犯些小錯無妨。
2痹諍⒆右丫犯錯時，要及時提出批評，但切忌過於嚴重或誇大。
3奔頁ぴ詵⑾趾⒆臃趕鹵冉涎現氐拇砦笫保不要“大發雷霆”地懲罰孩子。
［名人語錄］
愛撫，這不是遷就調皮的孩子，不是不加思考地滿足閑得發慌的孩子的稀奇古怪的要求。縱容、姑息孩子的頑皮淘氣和刁鑽古怪的要求會把孩子引入歧途，使孩子的心變得粗魯、冷酷無情；因為淘氣被溺愛的孩子隻能看到自己而看不到別人；他是自私自利的人，而自私自利的人，他的個人小天地就是他快樂的中心。
——蘇霍姆林斯基
教育孩子就要賞罰分明，孩子做得好要給予獎勵，但孩子做錯事時也一定不能姑息，哪怕隻是小錯也要進行適度的處罰，這樣孩子才能正視自己的錯誤，及時改正。オ
6歲的小航總喜歡玩火，隻要是與火有關的東西，例如火柴、打火機，甚至於家裏的爐灶他都要去擺弄擺弄。小航的爸爸自己也喜歡各式各樣的打火機，從氣體、電子式到機械式打火機，甚至於還有古老的“火鐮”……對於小航玩火的行為，父母從來沒有給過任何處罰，他們覺得玩火也不是什麽大錯，看著兒子熟練地使用各種打火機，小航的爸爸甚至還得意地說：“瞧，我的兒子就是像我!”
一天，小航在家裏玩一個爸爸剛買來的打火機時，一不小心把自己的帽子燒了個洞，臉上還蹭上了不少黑灰!小航的媽媽看到兒子的狼狽樣，非但沒有狠狠地教訓他，反而笑得喘不過氣……過些日子，父母帶小航去農村的姥姥家，一不留神，小航居然和幾個表兄弟一起玩起火來，不知什麽時候開始，姥姥家的草垛已經燃起了熊熊大火!小航的爸爸跑來，怒發衝冠，拉過小航來就是一頓痛打!
看過上麵這個故事，你認為誰應該受到指責？是小航，還是小航的父母？
細細回想，自己是否有時也會認為孩子的小錯並無大礙，不用小題大做？
一般人認為，孩子犯了小錯可以不問，犯了大錯就必須加以批評，其實不然，小錯更應該引起家長的重視。
多湖輝上中學時曾有過這樣的經曆。有一次發下考試答卷，發現自己的數學成績比預想的差得多，心裏大吃一驚。記得考試時，除一道題沒答上之外，其他都答得很完整。看完試卷之後才明白，自己因計算錯誤丟掉了好多分。父親看完卷子後說了這麽一段話：“看了你的答卷，發現你太馬虎了。有的前半部分都對了，最後卻寫錯了答案，還有的把加減弄反了，像這種本不該錯的錯誤太多了。現在，請你馬上把錯改過來，否則將會一錯再錯，養成粗心大意的習慣，後果將不堪設想。”無意中犯的錯，是最容易被人忽視的，它的負麵影響也是很大的。
孩子的判斷能力遠不及大人成熟，他們時常會犯錯誤。但是，即使是孩子，也具有區分好壞的基本判斷能力，如果犯了嚴重的錯誤，內心深處一定會有所察覺。雖然不知原因，他也會自問是否做錯了。
雖然意識到自己錯了，可一旦有人指出來，人們就會產生反感，並有可能將錯就錯下去，這點大人小孩都不例外。就說上高中的孩子吧，隻要家長勸說他們努力用功，他們必會頂嘴說：“知道了，別再囉唆了!”然而，說歸說，他們還是不肯用功，有時甚至會故意跑到外麵去玩。
除了及時指出，問題還要注意方式。如果父母在一旁嗬斥，剛剛萌發的反省心也會一下子化為烏有，進而產生反感，破罐子破摔，如此就會帶來相反的效果。當孩子遭到較大挫折，換句話說，當孩子處在成長的關鍵時刻時，父母當場數落，不如給孩子留下自我思考的機會，等事情過後，再慢慢“細問”：“那件事怎麽樣了?”“當時覺得很困難吧?”有了反思的機會，孩子才有可能從各個角度去檢討錯誤，並從中吸取教訓。
相反，當孩子犯了小錯誤，就應“隨時確認”，及時給予批評警告。有時，孩子未必能意識到自己的錯誤，如果不加以糾正，小錯很可能演變成大錯。因此，不斷糾正小錯誤，才能做到防患於未然。
有一句話叫做“星星之火，可以燎原”，一點小過錯不斷縱容，也會累積成大過。因此，父母在教育孩子時，一定不要縱容孩子的小過錯，要不然隻會害了孩子。
有一種父母，對孩子的小過總是姑息縱容，如果碰上心情好的話，甚至還要表揚兩句。等到孩子把小錯變大過時，他們就又變得異常憤怒，嚴厲地責罰孩子，殊不知這些教育孩子的觀點、行為都是相當錯誤的!這些錯誤的觀點和錯誤的行為，當然隻能收到適得其反的教育效果。
對於那些家有“玩火孩子”的父母，我們的忠告是：麵對孩子的小錯誤，父母要立即糾正，正所謂“堵蟻穴而保千裏之堤”。如果孩子犯下小錯誤，當父母的不能立即糾正，一旦孩子犯下大錯誤便後悔莫及了。父母們應該知道，盡管小孩的判斷能力比不上大人，但是他們區別好與壞的能力還是有的。如果孩子犯了錯誤，在他的意識裏，他會感覺到自己做了錯事。此時，父母應當抓住孩子“我犯錯誤了”的心理，立即進行有效的教育和行為上的糾正，這樣一來，孩子就不會再犯這類的錯誤。
［育子心得］
1輩豢贍綈孩子，覺得孩子犯些小錯無妨。
2痹諍⒆右丫犯錯時，要及時提出批評，但切忌過於嚴重或誇大。
3奔頁ぴ詵⑾趾⒆臃趕鹵冉涎現氐拇砦笫保不要“大發雷霆”地懲罰孩子。
［名人語錄］
愛撫，這不是遷就調皮的孩子，不是不加思考地滿足閑得發慌的孩子的稀奇古怪的要求。縱容、姑息孩子的頑皮淘氣和刁鑽古怪的要求會把孩子引入歧途，使孩子的心變得粗魯、冷酷無情；因為淘氣被溺愛的孩子隻能看到自己而看不到別人；他是自私自利的人，而自私自利的人，他的個人小天地就是他快樂的中心。
——蘇霍姆林斯基