兒童教育無小事,所有的小事對孩子來說都是大事。父母在小事上有正確觀念,不誤導孩子,就是幫孩子打下了成就大事的基礎。孩子也會以做大事的氣度回報家長。


    1 女兒的“隱私”


    小小的心既要容納一個神奇的事實,又必須承受性命攸關的保密責任,這對一個七歲的孩子來說是多麽艱難和痛苦啊!


    有一天,七歲的小女兒圓圓看到電視裏談關於隱私的話題,就問我什麽叫“隱私”。我說:“就是不能對別人講的個人秘密。”她問我:“你有沒有隱私?”我說應該有吧。她又問:“我爸爸有沒有?”我說也應該有吧。圓圓一副欲言又止的樣子。我心裏笑了一下,沒深究這個問題專家在想什麽,繼續擦我的桌子。片刻後,聽見她低低說一句:“我也有隱私……”


    我直起腰來,認真地關照女兒:“那你可小心點,不要讓爸爸媽媽知道了。”圓圓也認真地說:“我一輩子都不告訴別人,也不告訴你。”我忍住心中的笑:“連媽媽都不能告訴,看來你的隱私還不小呢。”她聽出了我口氣中的揶揄,不滿地說:“我的隱私才不是小事呢,可大了。”我問有多大,她用雙手做了一個足有房子大或天大的動作,也覺得沒比出來,就不耐煩地說:“別問了,我不想說這個事了。”


    我拿著抹布進了衛生間,正洗布時,圓圓跟進來。她略帶詭秘,試探地問我:“媽媽,你的隱私是什麽?”我說:“我的隱私也不能告訴別人,要是說出來就不是隱私了。”她好奇心高漲,纏磨著要我講出來。我一時找不出敷衍她的內容,就說:“你先把你的告訴我,我再告訴你。”她小嘴一噘:“不行,我的不能說。”我說:“我的也不能說。”她就開始耍賴,摟著我的腰哼哼唧唧:“告訴我嘛,告訴我嘛。”我想編個“隱私”趕快把她打發走,就說:“媽媽先告訴你,然後你再告訴我好不好?”以我對圓圓的了解,這樣的交換她總是樂於接受的。但她一聽,還是不能接受,無可奈何地看書去了。這倒有點讓我意外,她寧可放棄聽我的“隱私”,也不把自己的“隱私”講出來。是什麽事,能讓一個小孩子在這樣的誘惑下守口如瓶呢?


    我正奇怪著,聽見她爸爸從另一個屋子走出來,逗她說:“把你的秘密對爸爸講講,就咱倆悄悄說,不讓媽媽聽見。”圓圓突然發起脾氣來,兩隻腳後跟打著沙發:“哎呀,我剛剛忘了,你又提起來,不要提這個事了,好不好?”


    我看看圓圓發火的樣子,走過去,攬住她,盯著她的眼睛問:“你的隱私是件讓你一想就不愉快的事嗎?”她想想,輕輕搖搖頭。我又問:“那麽,是件愉快的事嗎?”她也搖搖頭,有點沉重。我說:“如果你覺得不愉快,講出來就會沒事了。”她說:“我平時也沒事。要是我上課,或者是玩的時候,或者是看書的時候就想不起來。什麽時候想起來了,我就趕快想別的事。”


    我和她爸爸交換了一下眼色。


    我拿出最輕鬆的口氣說:“咱們三個人都把自己的隱私講出來好不好,一家人不應該有秘密。”她爸爸也來附和我的說法。圓圓看我倆的陣勢,一下子從我的懷中掙脫出來,跑到離我們最遠的一個角落,一邊跑一邊喊叫:“我不說,你們別問了!”然後受驚似的回過頭看著我們。她的表情動作讓我心中輕微一震,好奇心被大大地逗弄起來了。


    此後一個星期,我們一直猶豫著是否有必要搞清楚女兒的“隱私”。既害怕過分的追問傷了她的自尊心,又擔心萬一真有什麽事需要家長幫助。我隱約感覺到,這件連父母都不能講,但又讓她在意,並且還“很大”的“隱私”是件讓她沉重的事情,對她的心理有壓力。我試探著又提了一次,她一覺察到我想問什麽,就又立刻跑開了。這就更引起了我們的重視,我和她爸爸私下探討了幾次,總有些放心不下,就想設計個圈套,套出她的話來。


    有一天,在中午飯桌上,我們隨便聊天,我對圓圓說:“我和你爸爸已經交換過‘隱私’了。”她睜大眼睛:“真的?”她看看爸爸,爸爸點點頭。圓圓有些嫉妒:“就你倆悄悄說,不讓我知道。”我說:“我們準備告訴你呢!”她眼睛一亮,興奮而迫不及待地問我:“媽媽你的隱私是什麽?”我就把自己的“隱私”講了一遍。她爸爸在她的要求下也把自己的“隱私”講了一遍。圓圓聽完後,比較滿意,似有言外之意地說:“你們的隱私都是好事……”我們趁熱打鐵:“我們一家人之間就不應該有秘密,要是我們之間都不信任,那我們還能信任誰呢,你說是不是?誰有好事,說出來大家都高興;要是有壞事,說出來互相分擔,一起解決,你說對不對?”圓圓聽出了我們的用意,嘟噥說:“我要是告訴你們了,對你們也不好。”我們趕快說:“我們不怕,關鍵是害怕你受到傷害。”她說:“我不說就不會受到傷害,說了才會受到傷害。”我們問為什麽,她遲疑片刻,忽然又不耐煩了:“我正好這兩天沒想這個事,你們一說,我又想起來了……”她頓時沒了胃口,剩下半碗米飯沒吃就下了飯桌。這使我和她爸爸也沒了胃口。


    我吃完飯,沒顧上洗碗,把歪在沙發上的圓圓拉起來放到膝上,嚴肅地對她說:“媽媽覺得,你的秘密是件不好的事,媽媽特別害怕它會傷害你,你講出來好不好?”她默默地搖搖頭。我說:“你隻對媽媽一個人講,不讓別人知道行不行?”她爸爸趕快躲到臥室裝睡,圓圓還是搖搖頭。我說:“你太小了,很多事情還沒能力自己處理,你要是有事不對媽媽講出來,萬一這件事傷害著你怎麽辦,媽媽不知道就沒法幫助你。”


    圓圓說:“說出來才傷害我呢,不說就沒事。”我問:“為什麽呢?”她有些無可奈何地說:“反正就是不能說。”邊說邊想從我懷中掙脫出來,我以堅決的摟抱讓她感到非講不可的逼迫,同時輕輕又威嚴地說:“講出來,講給媽媽聽,好不好?”


    圓圓低頭沉默著,心不在焉地搓弄手中的橡皮泥,看得出她內心在激烈地鬥爭著。我不敢吱聲,靜靜地等著。空氣繃得緊緊的,我指望這種緊迫能把她的秘密擠壓出來。她用手中的橡皮泥緩解著壓力,把沉默拉長;等她覺得氣氛微有鬆弛時,就又想掙脫;我就再把她抱得緊緊的,曉以利害的話再講一次。在我的堅持下,她幾次欲言又止,眼看著要出口的話,總在要吐出的瞬間被她又猶猶豫豫地咽回去。我想不出這個小小的人到底遇到了什麽事,讓她這樣難以開口。她的頑強讓我感到驚異。


    我們就這樣一個回合又一個回合地僵持著,一個小時在不知不覺中過去。


    鄰居小孩來敲門,找她上學去。圓圓從我懷中一躍而起,邊說“媽媽我要上學去”邊向門口跑去。我懷裏一下空了,巨大的憂慮卻在瞬間充滿心胸。圓圓在回頭向我說再見時,一定是我眼中的什麽打動了她,讓她覺得不忍,在這最後的瞬間,她竟突然妥協了,說:“媽媽,我晚上回來告訴你好不好?”我點點頭,她“咚咚”地往樓下跑去。我先生從臥室出來,百思不得其解:“巴掌大的人,會有什麽事這麽神秘呢?”


    我下午去學校向她的班主任了解了一下圓圓近期的在校情況,知道她在學校很好,沒什麽事。但我仍然擔心,甚至擔心這一下午會不會發生什麽事。好容易等到她放學了,我觀察她情緒和平時差不多,才放心些。可我自己追問的勇氣卻有些喪失。圓圓那種為了成全我而要做出犧牲的樣子讓我感到內疚,所以我沒急著問她,像平時一樣和她打過招呼,進了廚房。她也像平時一樣打開電視看動畫片。


    晚飯前有點空閑時間,圓圓看完電視在玩。我把她叫到書房。她知道我要幹什麽,似乎有點不好意思,又有點無奈,倚在我腿邊,猶豫片刻,看樣子還是做了些思想鬥爭,終於說:“那件事我記在日記本上了,你自己看吧。”


    日記本上有四篇日記,每篇都夾雜著一些拚音,那是她不會寫的字。她指給我記錄“隱私”的一篇,全文如下:


    李文文告訴我她家有一把青鎖劍和一把紫隱劍。她說:“如果你告訴了別人,青鎖劍和紫隱劍就會刺你的胃。”可我還是想告訴。


    我反複看了幾遍,抬起頭來。


    圓圓看我有些不明白,對我說:“李文文說這兩把劍三千年才出現一次。”我還是沒聽明白,問她是什麽意思。圓圓告訴我,就是說,這兩把劍三千年前在某個人家裏,三千年後又在世界上出現,現在就在李文文家裏。說完,她還加一句:“李文文說這兩把劍特別有神力!誰知道了都不能告訴別人,一告訴,肚子就會被刺破。”


    我問:“就這事?”


    圓圓點頭。


    “再沒有其他事了?”


    “沒有了。”她的眼神是那樣純潔而誠實。


    我禁不住輕輕噓口氣,笑起來。


    這篇日記我其實在以前無意中看到過,當時隻是為女兒的天真淺淺地笑了一下,絲毫沒想到這短短的文字中竟埋伏著這麽大的心思。我用臉蹭蹭女兒的小臉蛋,心疼得不知該說什麽。


    這件事藏在她心裏已三個多月了。小小的心既要容納一個神奇的事實,又必須承受性命攸關的保密責任,這對一個七歲的孩子來說是多麽艱難和痛苦啊!我沒打算以一個大人的知識嘲笑女兒的幼稚無知,倒是真切地體味到這件事讓她所受到的煎熬,特別是我們的追問和害怕神劍刺破肚子的矛盾給她造成的壓力。


    我問圓圓:“你信嗎?”她點點頭,又說:“有時候也有點不信,我就是挺害怕的……”我慢慢說:“李文文講得像神話一樣,但一切神話全是假的。神話隻是故事,不是真實,所以我們根本不用相信,也不用擔心,你說是不是?”圓圓點點頭,眼睛忽閃忽閃的,在想什麽,她忽然興奮地叫起來:“對,媽媽,這肯定是假的!李文文說隻要我一說出口,劍馬上就會刺我的肚子。已經這麽長時間了,這不也沒事嘛。”她摸摸肚子,又自我安慰地說:“以後肯定就更沒事了。”


    我心裏內疚著,由於我們自己小時候太缺少童話,就總想為孩子營造一個童話世界,卻忽略了童話可能招致的負麵效應,看來以後得多留心,多給她補一些生活常識課,讓她不要把童話世界和真實世界完全混淆。


    我這樣想著,嘴裏接著圓圓的話說:“來,讓媽媽看看刺了胃沒有?”我伸手進去抓撓她的小肚皮,圓圓笑得縮成一團。


    2 如何讓孩子愛吃飯


    吃是人的一種天性,怎麽可能需要費那麽大力氣去讓孩子張嘴呢?


    十多年前有句非常有名的廣告詞“喝了娃哈哈,吃飯就是香”,賣的是一種據說可以增強小兒食欲的口服液。該產品為一個名不見經傳的小企業賺進了第一桶金,而且是很大的一桶金,小企業迅速變成大企業,最終企業及企業創始人都名揚天下——這反證了一個令人吃驚的現象:現在,不愛吃飯的孩子太多了。


    孩子不愛吃飯在當下成了許多家長最為頭疼的問題之一,我見過不少為此憂心忡忡的家長,他們為了孩子吃飯真是費盡了心思,用盡了各種方法。


    我記得圓圓一歲八個月因為肺炎住院時,同一個病房裏有一個三歲的小男孩總是不好好吃飯,一小碗飯得吃一個多小時,幾乎每一口都要費一番周折才能吃進去。他媽媽、爸爸和奶奶每天為孩子吃飯用盡了招數,連哄帶騙,軟硬兼施,一會兒承諾給他買什麽東西,一會兒誇他多麽好,一會兒又大聲訓斥要求他必須張開嘴,整個過程讓人看著都痛苦。


    孩子在這個過程中想著法地折騰人,以便延緩家長對他的逼迫。他先要媽媽喂飯,讓爸爸和奶奶出去站門外;媽媽剛喂兩口,讓媽媽出去,要爸爸進來喂。一頓飯就這樣讓三個大人走馬燈似的不停地出出進進。他每頓飯都在提條件,不斷創新著折騰人的方法。把自家人折騰完後,看到別的小朋友玩某個玩具,就要求馬上給他也買那個玩具,否則不吃飯,第二天買都不行。他的父母就向別的小朋友借玩具,可每個玩具拿到手上一小會兒就厭倦了,就要換新的,他父母就不停地向別的小朋友借玩具。有的小朋友不願把玩具給他,小男孩就更變本加厲地以不吃飯來要挾父母,他的父母於是厚著臉皮給別的小朋友做思想工作。而小男孩拿到父母討來的玩具,不得不張嘴吃飯時,宛如對手中的玩具有仇,趁大人不提防,就要扔到地上,所以他總是攪得病房不得安寧,惹得別的孩子大哭。等我們這個病室裏的玩具他都玩過一遍後,他父母就開始到隔壁兒童病房給他找玩具,又惹得別的房間的孩子大哭。


    我終於忍不住對孩子的媽媽說,孩子生病期間胃口不好,不想吃飯是正常的,大人不也這樣嗎?強求孩子吃飯可能對他反而不好,順其自然比較好。這位媽媽不愛聽我這樣說。她說,她兒子平時就不好好吃飯,正是因為不好好吃飯,身體素質差,才經常生病。現在生了病,想恢複就得吃飯啊,要不哪兒來抵抗力呢。


    她的兒子看起來確實麵黃肌瘦的。我憂心忡忡地想,他們一直這樣做下去,孩子不但胃口好不起來,道德品質恐怕也要被損壞了。


    吃是人的一種天性,怎麽可能需要費那麽大力氣去讓孩子張嘴呢?


    許多為孩子不好好吃飯而發愁的家長不去思考一個非常簡單的問題:我國五六十年代,包括七十年代出生的孩子,哪裏聽說有不好好吃飯的?那個時候家裏孩子多,哪個孩子需要追著喂飯?隻要有吃的,哪個孩子被餓著了?八十年代以來,特別是九十年代以後,生活越來越好,為什麽孩子們會不約而同地厭食?

章節目錄

閱讀記錄

好媽媽勝過好老師——一個教育專家16年的教子手記所有內容均來自互聯網,鉛筆小說網隻為原作者尹建莉的小說進行宣傳。歡迎各位書友支持尹建莉並收藏好媽媽勝過好老師——一個教育專家16年的教子手記最新章節