說了一些情況,楊光欣覺知道不能說太深,便收住了話題。笑著說,“我對教育沒有經驗,更沒有實踐,不過是一點點空談,是不是說得靠譜,交給你們改正。到目前為止,中坪縣教育這一塊工作成績是主要的,再接再厲,來年必定會再創輝煌。”


    “楊縣很謙虛,雖然他的主要工作精力不在教育工作這一塊,但對我縣教育工作的不足看得很準。王局、田局,交給你們一個任務,將楊縣今天指出的教育工作上的不足,要深入地研究,找出根源、提出改進措施。”


    “請楊縣、王縣放心,我們一定做好教育攻關,探索出教育自強之路……”王國金作為教體局局長,先表態。楊光欣提出的雖不多,但每一條在中坪縣都是沉珂難糾的痼疾,要下決心改變,出了努力和決心之外,必須有縣裏支持。


    具體該怎麽操作,暫時還不要定,先坐下來討論,有一個暑假的時間,至少能夠弄出一個草案交給縣裏。


    等楊光欣講話之後,王珊珊自然也要說一說,這也是長劍的順次。王珊珊說,“楊縣從名校走出來,當年又是市裏的學霸,對教育的感受精準,一眼看到本質了。這是好事,也是我要學習的地方。


    三年前我負責文教衛這一塊工作,說句實話,當初的壓力比較大。因為之前跟教育這一塊工作不沾邊,外行要管理內行,也怕鬧出笑話。一開始戰戰兢兢的,慢慢接觸多了,熟悉一些,對我縣教育工作的了解逐漸加深,也看到很多教育工作者在自己的崗位上努力、付出、不計得失。


    很多人和事都讓我感動,具體的事例就不逐一說出來,我縣教育方麵有實力先進個人、省級的先進個人就是最好的代表。而今年在高考取得曆史性突破,也是這個群體一直努力、積累才有這樣的升躍,這個成功或許對不少人說來是有點來晚一些,我在這裏,真誠地向教育戰線奮鬥的所有教育工作者祝賀、致敬和感謝。


    當然,還要特別地感謝一個人,那就是楊光欣縣長。他對我們的關心、幫助,使得我們在教育工作上進步更快。”王珊珊雖然沒點到王選,大家知道是在說這件事。


    過來是給一中祝賀的,雖然有必要發言,但領導也知道不是長篇大論的時候。王珊珊說了一席話,也就停下來。王國金也說幾句,主要是勉勵的話,這時候,作為教體局跟一中就是一家人,要盡量維護、褒獎。


    隨後,田俊傑再次跟劉明書說,“劉校,我剛才在教體局已經請求楊縣給下一屆高三學生演講,具體時間,你來安排。”


    “楊縣,這太好了。我代表一千三百學子和他們的家長感謝楊縣,得到您啟發、指點,學生們在學生肯定會更有信心、有更好的方法。至於時間,我們準備安排在某一天上午,楊縣哪天能安排過來就用哪天。”劉明書熱情地說。


    “對了,能不能聯係王選同學,請他現身說說學習體會?”抓教學的副校長說。


    “這個可以確定,”楊光欣笑著說,“王選同學肯定會答應的,對他說來也是一次自我反思和總結的機會。”


    “太好了。”一中這邊的人民幣楊光欣跟王選之間的關係,隻要楊光欣答應,王選絕對會答應。


    “這樣吧,過兩天高三學生要填報誌願,會有幾天忙。一直到放假後才安定,幹脆明天吧,來不來得及?”王珊珊說。大家看向楊光欣,要他決定。


    “那好吧,這時候給學生們激勵激勵,一個暑假也能夠改變一下學生。”楊光欣應下來,“時間不多,我和王選兩人總計一個半小時,不要影響到學校的正常工作秩序。”


    一中、教體局和不少家長為今年高考突出的成績、高考曆史性突破歡慶的同時,很多人也收到同樣的信息。對王選考出722的高分,這個分數很可能是江柳市的理科狀元,即使拿不到狀元也會進前三,在全省的排名也會考前,清大的錄取幾乎毫無壓力,楊光欣當初的承諾算是實現了。


    這個事讓很多人感到不舒服,王選自身的努力、一中三年來特別的培養,但這個成果卻輕輕鬆鬆讓楊光欣趕上,摘掉,一中、教體局和王選對楊光欣還感恩戴德的樣子,讓他們更不爽。隻是,這件事反麵議論的同時,也讓不少人看到另一麵,那就是子女讀書,似乎可找到一條隱隱約約的路。


    這條路對有子女在校的家長說來,就非常重要,等子女在高考後,如果有可能分數達到清大的線,找這個年輕人走門路應該可行吧。


    再有,如果彼此關係好了,子女在考前的某時段,帶著去見一見這個人請求指點指點,會有提升吧?


    有這樣心思的人確實不少,當然,他們不會說出來,知道真有這樣的機會肯定不多。


    段儒生在辦公室聽王新建匯報,楊光欣、王珊珊等人到教體局和一中的情況,沉思著,也在琢磨楊光欣在王選考出高分這事中到底起多大作用。女兒到秋季就高二了,還有兩年,如今,女兒的成績還不錯,班級前十,年紀在一百名後。


    這個成績雖不錯但又有些尷尬,江柳市高級中學的教學成績確實不錯,在全市是最好的。但每年考重本的人數卻達不到一百人。非重本的畢業後,能夠找到崗位就業的就比較少,即使有崗位也比較差的行業。


    女兒今後就業問題段儒生暫時不考慮,但又是讀書過程的一個比較重要的因子。他這時更多的是想讓女兒在成績上衝一衝,衝到前五十名,相對要穩妥的多。


    如果自己提出來,請楊光欣幫忙指點指點女兒的學習方法,他肯不肯?心裏是沒有把握的,得知楊光欣會給高二學生做學習演講,段儒生決定先去聽聽。

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