這天下午，白天秀的心情，還是那部老電影——《初戀50次》。
當他確定了初戀和茉莉是同一個人，當他得知自己並沒有背著初戀去愛別人，心裏說不出地歡快。
盡管小妖精和茉莉老師性格差別太大了，但是白天秀覺得這才是百變小妖精的風采，恰好是他心目中可鹽可甜的雙麵嬌娃。
“不管你失去了多少次記憶，我都要幫你找回來！”
“如果找不回來，那就……讓你重新愛上我！”
白天秀回想起老電影裏的情節，一下子燃起來了。
“往好的方麵想，每一次她失去記憶，對我來說就像開始了一段新的戀情，還挺帶感的。”
“再往深處拓展一下，茉莉老師、賈思敏、杏花村小妖精，這已經不是雙重性格了，明擺著三重啊。跟這樣的妹子交往，我相當於同時擁有三個女朋友，簡直賺大了啊。”
“哇靠，這設定簡直太羞恥了，不過……我喜歡！”
少年苦中作樂，為自己打氣。
為什麽要說苦中作樂呢？
有三個主要原因。
首先，雲校長放話了，白天秀再去騷擾雲薇，就打斷他的腿。
白天秀能感受到，老校長不是開玩笑的。
其次，失去了記憶的雲薇老師，對白天秀那種陌生的冷漠，令人印象深刻。
想要和一個完全陌生的妹子展開新戀情，這不是嘴上說說就能辦到的。
第三，在泡妞這方麵，白天秀毫無經驗。
自從他進入青春期以來，一直被妹子倒追，從來沒試過該怎麽去追求女孩子。
“這種事情，還是麵對麵聊一下比較有誠意。”
“可是雲校長根本不讓我接近她，我一走進天府大學，老校長就得盯著我。”
“遊戲裏教育基地去找雲薇老師？也不行啊，上次我攔路找她交心，她一個電話把牛主任叫來了，差點讓我背上一個騷擾女教師的罪名。”
“要不用日夜天秀這個身份去聯係茉莉老師？還是行不通，她遊戲裏大半個月沒回過我消息了。”
思來想去，白天秀開辟了新思路：“雲校長不讓我見她，沒說不能讓我打電話啊，就這麽愉快地決定了！”
說完他立馬撥通了牛全本的電話：“牛主任，我最近在家自學蜀語，碰到一點難題。聽說雲薇老師蜀語很厲害，您能不能把她電話號碼發給我，我找她請教一下。”
“這……”牛主任猶豫了：“白同學，你這是在給我出難題啊。別的老師電話號碼還好說，唯獨雲薇老師比較特殊，她從來不用手機。”
“不會吧，這什麽時候了，還有不用手機的人？”白天秀傻眼了。
“也不能這麽說，網上有一類人，堅決不做低頭一族，抵製手機，把時間花在更有意義的事情上麵。其實我挺佩服這一類人的，手機這東西消耗了我們太多的精力和專注度，那種每隔幾分鍾就忍不住刷一刷手機的人，往往很難集中注意力辦好一件事情。”牛主任有感而發。
“哦，那沒事了，再見。”
白天秀失魂落魄地結束通話，想明白了困擾他的一個問題。
以前的賈思敏神出鬼沒，從來沒給他發過那種現實裏用手機同步的留言。
搞了半天，賈思敏根本不用手機。
“不對啊，茉莉老師遊戲裏是有手機的，跟我加了好友。”
“還有，上次做任務的時候，妙妙師太打電話聯係她，難道撥打的是茉莉老師宿舍裏的住宅電話？”
帶著疑問，人民的秀兒決定破釜沉舟。
他用葬愛小白這個號登陸遊戲，出現在天府大學網絡教育基地。
找學長沃德基爾鷹一打聽，今天雲薇老師恰好有兩節課。
穩妥起見，葬愛小白這個死胖子甚至把雲薇老師的月度課程表copy了一份。
他直奔古語學院，速度快得驚人，以至於學校裏留下了“肥鳥草上飛”的傳說。
由於蜀語係的學生實在太少了，雲薇任務太輕鬆，還兼職講授另一門課。
說來也怪，她兼職講的那門《進化基礎理論》，受歡迎程度令人咋舌，每次階梯教室都擠滿了幾百人，很多人甚至站在過道裏。
當初葬愛小白第一次在遊戲裏遇到雲薇，對方講的就是那門課。
反倒是雲薇主講的《蜀語入門到四級進階》，聽課的學生寥寥無幾。
在這個方言嚴重斷層的年代，年輕人普遍覺得進化等級越高越牛逼，沒幾個人願意去學古代方言，總感覺學了也沒啥意義。
一開始還有人看在雲薇老師的麵子上，去聽女神講課，後來去過兩三次也放棄了。
如今這趟蜀語課，教室裏隻坐著八個學生。
而這八個人，全是蜀語係的，他們have to來聽課，才能夠拿到學分。
今天教室裏來了第九個學生，是一個長相猥瑣的黑胖子。
胖子沒拿自己當外人，坐在了第一排，明擺著要離雲薇老師近一點。
這個舉動惹來了後排幾個男生的不滿，用眼神表達著這樣一個意思：死胖子，你什麽體型心裏沒點數嗎，坐一排擋住了多少人的視線？
還有幾個女生也同樣不滿意，用眼神傳達著另外一層意思：胖同學，你長什麽樣自己沒點覺悟嗎，你以為你坐第一排就能打動雲薇老師？
就在這時候，白裙飄飄的雲薇走進了教室。
她一眼就看見了第一排的黑胖子，影響很深刻。
雲薇老師沒有忘記，暑假裏這個死胖子突然跳到她麵前攔路，說了一堆莫名其妙的話語。
不過她一向歡迎學生前來旁聽，也不便趕人，直接開始了講課。
課堂上的胖子很低調，他的計劃是下課以後，用一種“老師這道題我不懂，請給我講解一下”的套路，去找雲薇老師走一走心。
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但是計劃永遠趕不上變化，下課鈴聲剛剛響起，外麵一個高年級的眼鏡女生突然跑到教室門口，急匆匆道：“雲老師，我在巴蜀地區的遊戲地圖上接到一個隱藏任務，裏麵有段語音我聽不懂，請您幫我分析一下。”
雲薇一向樂於助人：“你錄下來了嗎？”
眼鏡女生答道：“錄下來了，語音很短，就幾句話。”
雲薇說道：“你放出來聽聽，正好讓蜀語係的同學們現場幫你破譯一下。”
蜀語係的八個學生立刻躍躍欲試，覺得自己表現的機會來了。
眼鏡女生調出遊戲自帶的錄音模式，播放了一段錄音。
簡單的錄音，分分鍾讓蜀語係的八個學生失去了信心。
那段語音自帶唱跳rap的節奏，重複著一句話：“耗兒喲，耗兒喲，耗兒茨了跑不脫……”
當他確定了初戀和茉莉是同一個人，當他得知自己並沒有背著初戀去愛別人，心裏說不出地歡快。
盡管小妖精和茉莉老師性格差別太大了，但是白天秀覺得這才是百變小妖精的風采，恰好是他心目中可鹽可甜的雙麵嬌娃。
“不管你失去了多少次記憶，我都要幫你找回來！”
“如果找不回來，那就……讓你重新愛上我！”
白天秀回想起老電影裏的情節，一下子燃起來了。
“往好的方麵想，每一次她失去記憶，對我來說就像開始了一段新的戀情，還挺帶感的。”
“再往深處拓展一下，茉莉老師、賈思敏、杏花村小妖精，這已經不是雙重性格了，明擺著三重啊。跟這樣的妹子交往，我相當於同時擁有三個女朋友，簡直賺大了啊。”
“哇靠，這設定簡直太羞恥了，不過……我喜歡！”
少年苦中作樂，為自己打氣。
為什麽要說苦中作樂呢？
有三個主要原因。
首先，雲校長放話了，白天秀再去騷擾雲薇，就打斷他的腿。
白天秀能感受到，老校長不是開玩笑的。
其次，失去了記憶的雲薇老師，對白天秀那種陌生的冷漠，令人印象深刻。
想要和一個完全陌生的妹子展開新戀情，這不是嘴上說說就能辦到的。
第三，在泡妞這方麵，白天秀毫無經驗。
自從他進入青春期以來，一直被妹子倒追，從來沒試過該怎麽去追求女孩子。
“這種事情，還是麵對麵聊一下比較有誠意。”
“可是雲校長根本不讓我接近她，我一走進天府大學，老校長就得盯著我。”
“遊戲裏教育基地去找雲薇老師？也不行啊，上次我攔路找她交心，她一個電話把牛主任叫來了，差點讓我背上一個騷擾女教師的罪名。”
“要不用日夜天秀這個身份去聯係茉莉老師？還是行不通，她遊戲裏大半個月沒回過我消息了。”
思來想去，白天秀開辟了新思路：“雲校長不讓我見她，沒說不能讓我打電話啊，就這麽愉快地決定了！”
說完他立馬撥通了牛全本的電話：“牛主任，我最近在家自學蜀語，碰到一點難題。聽說雲薇老師蜀語很厲害，您能不能把她電話號碼發給我，我找她請教一下。”
“這……”牛主任猶豫了：“白同學，你這是在給我出難題啊。別的老師電話號碼還好說，唯獨雲薇老師比較特殊，她從來不用手機。”
“不會吧，這什麽時候了，還有不用手機的人？”白天秀傻眼了。
“也不能這麽說，網上有一類人，堅決不做低頭一族，抵製手機，把時間花在更有意義的事情上麵。其實我挺佩服這一類人的，手機這東西消耗了我們太多的精力和專注度，那種每隔幾分鍾就忍不住刷一刷手機的人，往往很難集中注意力辦好一件事情。”牛主任有感而發。
“哦，那沒事了，再見。”
白天秀失魂落魄地結束通話，想明白了困擾他的一個問題。
以前的賈思敏神出鬼沒，從來沒給他發過那種現實裏用手機同步的留言。
搞了半天，賈思敏根本不用手機。
“不對啊，茉莉老師遊戲裏是有手機的，跟我加了好友。”
“還有，上次做任務的時候，妙妙師太打電話聯係她，難道撥打的是茉莉老師宿舍裏的住宅電話？”
帶著疑問，人民的秀兒決定破釜沉舟。
他用葬愛小白這個號登陸遊戲，出現在天府大學網絡教育基地。
找學長沃德基爾鷹一打聽，今天雲薇老師恰好有兩節課。
穩妥起見，葬愛小白這個死胖子甚至把雲薇老師的月度課程表copy了一份。
他直奔古語學院，速度快得驚人，以至於學校裏留下了“肥鳥草上飛”的傳說。
由於蜀語係的學生實在太少了，雲薇任務太輕鬆，還兼職講授另一門課。
說來也怪，她兼職講的那門《進化基礎理論》，受歡迎程度令人咋舌，每次階梯教室都擠滿了幾百人，很多人甚至站在過道裏。
當初葬愛小白第一次在遊戲裏遇到雲薇，對方講的就是那門課。
反倒是雲薇主講的《蜀語入門到四級進階》，聽課的學生寥寥無幾。
在這個方言嚴重斷層的年代，年輕人普遍覺得進化等級越高越牛逼，沒幾個人願意去學古代方言，總感覺學了也沒啥意義。
一開始還有人看在雲薇老師的麵子上，去聽女神講課，後來去過兩三次也放棄了。
如今這趟蜀語課，教室裏隻坐著八個學生。
而這八個人，全是蜀語係的，他們have to來聽課，才能夠拿到學分。
今天教室裏來了第九個學生，是一個長相猥瑣的黑胖子。
胖子沒拿自己當外人，坐在了第一排，明擺著要離雲薇老師近一點。
這個舉動惹來了後排幾個男生的不滿，用眼神表達著這樣一個意思：死胖子，你什麽體型心裏沒點數嗎，坐一排擋住了多少人的視線？
還有幾個女生也同樣不滿意，用眼神傳達著另外一層意思：胖同學，你長什麽樣自己沒點覺悟嗎，你以為你坐第一排就能打動雲薇老師？
就在這時候，白裙飄飄的雲薇走進了教室。
她一眼就看見了第一排的黑胖子，影響很深刻。
雲薇老師沒有忘記，暑假裏這個死胖子突然跳到她麵前攔路，說了一堆莫名其妙的話語。
不過她一向歡迎學生前來旁聽，也不便趕人，直接開始了講課。
課堂上的胖子很低調，他的計劃是下課以後，用一種“老師這道題我不懂，請給我講解一下”的套路，去找雲薇老師走一走心。
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雲薇一向樂於助人：“你錄下來了嗎？”
眼鏡女生答道：“錄下來了，語音很短，就幾句話。”
雲薇說道：“你放出來聽聽，正好讓蜀語係的同學們現場幫你破譯一下。”
蜀語係的八個學生立刻躍躍欲試，覺得自己表現的機會來了。
眼鏡女生調出遊戲自帶的錄音模式，播放了一段錄音。
簡單的錄音，分分鍾讓蜀語係的八個學生失去了信心。
那段語音自帶唱跳rap的節奏，重複著一句話：“耗兒喲，耗兒喲，耗兒茨了跑不脫……”