議會而決！
這裏的“議會”是動詞，意思是如何處置違反規定的士人，由推舉出的地方有名望者開會商議決定！
張俞的計策令現場眾人眼前一亮。
劉曜由不得多看了張俞幾眼。
張儉老成持重，沉聲道：“名正則言順，既有約法三章之紀律，那我等士人之團體，該有一個名號。”
於是眾人你一言我一語開始議論。
經過激烈的討論之後，士人組織“忠義學社”這個稱呼，獲得了眾人的一致性認可。
至於多位有名望者組成的會議，在劉曜的提議下，被取名為“委員會”。
所謂“委員”即由士人集體推選出來代表集體行使權力的人員。
既然受士人集體委任，自當叫委員，而委員組成的會議，自當叫委員會。
為了保證委員會的決定，可以令所有士人心服口服，張俞提出了一個建議。
“委員的推選，不能為了討好強宗世宦而隻選世家背景的名士，必須有良家子（平民百姓）出身的士人，否則委員會就成了強宗世宦控製士人的工具。”
曆史上，如三國四世三公的袁紹家族，門生故吏遍天下，十分威風。
其帳下文臣武將多出於袁氏門下，對待其他派係人士卻總是不信任，此乃袁氏失敗的主要原因之一。
而曹、劉、孫三人，雖然也用親屬舊故，但總體上打破了派別界限，也用人唯賢，最終成就三分天下之事業。
“而且，必須對委員的名額有所限製，非強宗世宦背景的士人要占一半以上！”
“這樣，委員會才能維護大多數士人的利益，防止有委員袒護親屬舊故！”
現場諸君沒有一個是傻瓜！
他們都知道地方上的強宗世宦很有實力，也知道強宗世宦裏之所以會出現像弘農楊氏、汝南袁氏這樣的百年世家，正是因為他們世代傳經、門生眾多或世代為官、控製選舉。
也正因如此，一旦強宗世宦利用學社控製了天下士人，那他們辛辛苦苦又為了什麽呢？
在場眾人之中，除了劉曜是宗親，張儉、張俞是官宦世家出身之外，其餘人等皆為寒門士子。
張俞能站在寒門士子的立場上考慮問題，深得劉曜重視，更讓現場諸君對他的品行感到敬佩。
他的提議自然得到了所有人的讚成！
有了名號，接下來便是製定規矩了。
眾人又經過連續數日的激烈討論，終於草擬出了一套行之有效的章程與規矩。
在學社的組織構架方麵。
各郡各自成立某郡忠義學社，各郡忠義學社相互獨立，互不統屬。
某郡忠義學社，由該郡常住士人組成。
各郡常住士人，由各郡忠義學社委員會各自管理。
若某郡有士人違反紀律，卻不願接受該郡忠義學社委員會的處置而逃竄外郡，則該郡學社必須告知其他各郡學社，聯合起來將其除名。
在各郡忠義學社委員會之上，是他們十四人組成的忠義學社常任委員會。
這個所謂的“常任”委員會，自然是劉曜的提議。
“我等身為忠義學社創始人，必須要以身作則，牢牢把控學社的未來發展方向，不能讓個別地方學社敗壞了整個學社的清名。”
“因此，我提議，由我們十四人組成忠義學社常任委員會，在各郡學社的委員沒有推選出來之前，暫代各郡學社管理之權。”
“而且，為了讓學社更好，更快的發展，我們身為創始人，至少要每年開一次常任委員會議，在會議上討論和決定哪些章程有問題需要修改，哪些需要再完善等等事宜。”
針對劉曜的提議，其他人自然不會有意見，送到手的“常任委員”權力，誰會拒絕？
劉曜提議建立常任委員會，有著多方麵考慮，其中最重要一點就是讓寒門士子成為忠義學社的主流。
他會用效忠自己的蓮花會少年成員，對未來成立的各大郡、名郡之學社進行滲透。
他必須借此機會，擴大寒門士子的數量，稀釋強宗世宦對士人集團的掌控力。
後世太祖以農村包圍城市，贏得了勝利，他這一招是用寒門士子包圍世家大族，用中小地主包圍大地主豪族！
劉曜清楚的記得，曆史上黃巾大起義後，東漢朝廷沒有足夠力量進行鎮壓，不得不取消黨禁。
黨人重新掌權後，雖然平定了起義，但黨人背後的強宗世宦之實力卻得到了實質性的突破！
各地強宗世宦迅速發展成了擁兵自重，割據一方的軍閥！
各個黨人派係原本在反對宦官專權鬥爭中暫時被壓抑的矛盾，也迅速付出了水麵。
為了各自利益，由強宗世宦進化來的軍閥，相互之間開始了混戰！
百姓不僅沒有得到好處，反而處境更加悲慘，甚至出現了“千裏無雞鳴，白骨露於野”的慘象。
為了防止曆史重演，華夏百姓的慘況再次發生，劉曜必須想盡一切辦法，稀釋強宗世宦對士人的控製力。
劉曜相信，失去了文臣武將的效忠，沒有了士人輿論的搖旗呐喊，就算是四世三公的袁紹家族，也翻不起什麽大浪！
在學社的紀律章程方麵。
加入學社全憑自願，但凡是自願加入學社的士人，uu看書wwuukashu 必須嚴格遵守學社之紀律。
而學社之紀律並不繁雜，劉曜把“三大紀律，八項注意”稍加刪減，就成了學社紀律。
在學社的發展方麵，按計劃在全國範圍內選出三十個大郡、名郡，先開設忠義學府，然後成立忠義學社。
由於士人的人數太少，萬人規模遠遠不夠，就算是三萬、五萬人也不夠。
劉曜認為，至少要占全國總人口的百分之一，才有把握實現士人掌權的目標！
目前全國有五、六千萬的人口，也就是說他們的目標是培養出五、六十萬名士人。
考慮到眾人的時間、精力都有限，除了儒家名士之外，其他學派的名士都可以進行聯絡，讓他們出來擔任未來忠義學府的講席，如此士人數量的增加才會更迅速。
劉曜鄭重承諾，為了鼓勵普通百姓送自己的孩子到忠義學府讀書。
他會以“百姓集團”的名義設立“獎學金”、“助學金”等獎金，對家庭貧苦的學生進行資助，對學習優秀的學生進行表彰。
此外，眾人由於見識過滇池縣商場、餐館使用的算盤之巧妙，因而他們強烈希望未來的學生除了學習君子六藝之外，最好也能學到算盤之算術。
劉曜“勉為其難”的答應他們，再次承諾，將來一定會派自己的得意門生，到各郡學府傳授算術之學。
對於劉曜的大度，張儉等人深感敬佩！
他們卻不知道，劉曜的“得意門生”除了會傳授算術之學外，還會傳授基礎物理、基礎化學等學問！
這裏的“議會”是動詞，意思是如何處置違反規定的士人，由推舉出的地方有名望者開會商議決定！
張俞的計策令現場眾人眼前一亮。
劉曜由不得多看了張俞幾眼。
張儉老成持重，沉聲道：“名正則言順，既有約法三章之紀律，那我等士人之團體，該有一個名號。”
於是眾人你一言我一語開始議論。
經過激烈的討論之後，士人組織“忠義學社”這個稱呼，獲得了眾人的一致性認可。
至於多位有名望者組成的會議，在劉曜的提議下，被取名為“委員會”。
所謂“委員”即由士人集體推選出來代表集體行使權力的人員。
既然受士人集體委任，自當叫委員，而委員組成的會議，自當叫委員會。
為了保證委員會的決定，可以令所有士人心服口服，張俞提出了一個建議。
“委員的推選，不能為了討好強宗世宦而隻選世家背景的名士，必須有良家子（平民百姓）出身的士人，否則委員會就成了強宗世宦控製士人的工具。”
曆史上，如三國四世三公的袁紹家族，門生故吏遍天下，十分威風。
其帳下文臣武將多出於袁氏門下，對待其他派係人士卻總是不信任，此乃袁氏失敗的主要原因之一。
而曹、劉、孫三人，雖然也用親屬舊故，但總體上打破了派別界限，也用人唯賢，最終成就三分天下之事業。
“而且，必須對委員的名額有所限製，非強宗世宦背景的士人要占一半以上！”
“這樣，委員會才能維護大多數士人的利益，防止有委員袒護親屬舊故！”
現場諸君沒有一個是傻瓜！
他們都知道地方上的強宗世宦很有實力，也知道強宗世宦裏之所以會出現像弘農楊氏、汝南袁氏這樣的百年世家，正是因為他們世代傳經、門生眾多或世代為官、控製選舉。
也正因如此，一旦強宗世宦利用學社控製了天下士人，那他們辛辛苦苦又為了什麽呢？
在場眾人之中，除了劉曜是宗親，張儉、張俞是官宦世家出身之外，其餘人等皆為寒門士子。
張俞能站在寒門士子的立場上考慮問題，深得劉曜重視，更讓現場諸君對他的品行感到敬佩。
他的提議自然得到了所有人的讚成！
有了名號，接下來便是製定規矩了。
眾人又經過連續數日的激烈討論，終於草擬出了一套行之有效的章程與規矩。
在學社的組織構架方麵。
各郡各自成立某郡忠義學社，各郡忠義學社相互獨立，互不統屬。
某郡忠義學社，由該郡常住士人組成。
各郡常住士人，由各郡忠義學社委員會各自管理。
若某郡有士人違反紀律，卻不願接受該郡忠義學社委員會的處置而逃竄外郡，則該郡學社必須告知其他各郡學社，聯合起來將其除名。
在各郡忠義學社委員會之上，是他們十四人組成的忠義學社常任委員會。
這個所謂的“常任”委員會，自然是劉曜的提議。
“我等身為忠義學社創始人，必須要以身作則，牢牢把控學社的未來發展方向，不能讓個別地方學社敗壞了整個學社的清名。”
“因此，我提議，由我們十四人組成忠義學社常任委員會，在各郡學社的委員沒有推選出來之前，暫代各郡學社管理之權。”
“而且，為了讓學社更好，更快的發展，我們身為創始人，至少要每年開一次常任委員會議，在會議上討論和決定哪些章程有問題需要修改，哪些需要再完善等等事宜。”
針對劉曜的提議，其他人自然不會有意見，送到手的“常任委員”權力，誰會拒絕？
劉曜提議建立常任委員會，有著多方麵考慮，其中最重要一點就是讓寒門士子成為忠義學社的主流。
他會用效忠自己的蓮花會少年成員，對未來成立的各大郡、名郡之學社進行滲透。
他必須借此機會，擴大寒門士子的數量，稀釋強宗世宦對士人集團的掌控力。
後世太祖以農村包圍城市，贏得了勝利，他這一招是用寒門士子包圍世家大族，用中小地主包圍大地主豪族！
劉曜清楚的記得，曆史上黃巾大起義後，東漢朝廷沒有足夠力量進行鎮壓，不得不取消黨禁。
黨人重新掌權後，雖然平定了起義，但黨人背後的強宗世宦之實力卻得到了實質性的突破！
各地強宗世宦迅速發展成了擁兵自重，割據一方的軍閥！
各個黨人派係原本在反對宦官專權鬥爭中暫時被壓抑的矛盾，也迅速付出了水麵。
為了各自利益，由強宗世宦進化來的軍閥，相互之間開始了混戰！
百姓不僅沒有得到好處，反而處境更加悲慘，甚至出現了“千裏無雞鳴，白骨露於野”的慘象。
為了防止曆史重演，華夏百姓的慘況再次發生，劉曜必須想盡一切辦法，稀釋強宗世宦對士人的控製力。
劉曜相信，失去了文臣武將的效忠，沒有了士人輿論的搖旗呐喊，就算是四世三公的袁紹家族，也翻不起什麽大浪！
在學社的紀律章程方麵。
加入學社全憑自願，但凡是自願加入學社的士人，uu看書wwuukashu 必須嚴格遵守學社之紀律。
而學社之紀律並不繁雜，劉曜把“三大紀律，八項注意”稍加刪減，就成了學社紀律。
在學社的發展方麵，按計劃在全國範圍內選出三十個大郡、名郡，先開設忠義學府，然後成立忠義學社。
由於士人的人數太少，萬人規模遠遠不夠，就算是三萬、五萬人也不夠。
劉曜認為，至少要占全國總人口的百分之一，才有把握實現士人掌權的目標！
目前全國有五、六千萬的人口，也就是說他們的目標是培養出五、六十萬名士人。
考慮到眾人的時間、精力都有限，除了儒家名士之外，其他學派的名士都可以進行聯絡，讓他們出來擔任未來忠義學府的講席，如此士人數量的增加才會更迅速。
劉曜鄭重承諾，為了鼓勵普通百姓送自己的孩子到忠義學府讀書。
他會以“百姓集團”的名義設立“獎學金”、“助學金”等獎金，對家庭貧苦的學生進行資助，對學習優秀的學生進行表彰。
此外，眾人由於見識過滇池縣商場、餐館使用的算盤之巧妙，因而他們強烈希望未來的學生除了學習君子六藝之外，最好也能學到算盤之算術。
劉曜“勉為其難”的答應他們，再次承諾，將來一定會派自己的得意門生，到各郡學府傳授算術之學。
對於劉曜的大度，張儉等人深感敬佩！
他們卻不知道，劉曜的“得意門生”除了會傳授算術之學外，還會傳授基礎物理、基礎化學等學問！