吳延兵是項目的發起人不假,但具體的規劃他都是交給紀沛林他們在做,並沒有過多考慮要整些什麽項目,此時被曾桓這麽一問,頓時陷入僵局。
有了前麵兩人的拋磚引玉,他想了這麽一會,倒有一個不成熟的提議。
他想到了李洪。
李洪是黑水縣知名的的補課老師,也想在李子村搞一個他的研學基地。
或許可以把這個研學基地搞成公共性質的,加上一個鄉村圖書館,讓前來遊玩的學子感受搞學習的重要性。
而且可以搞成對外開放的基地,其他學校的師生也可以過來搞活動。
實行預約製,這樣就可以盡量地把每個周末都排上活動。
孩子過來,家長過不過來?
家長當然要過來。
孩子學孩子的,家長玩家長的,兩不耽擱,還能成倍增加收入。
吳延兵能當副鎮長,腦子自然不簡單,馬上就想明白整個操作流程,等到曾桓話音一落,立刻開始他的演講。
很快就講清了整個思路,還和衛煌的方案吻合,隻是進行了升華。
特別提醒道:“教育是國之根本,我們從這方麵著手,也是利國利民,可以滿足絕大多數家長的想法,讓他們有到這裏放鬆的動力。”
是的,有這麽一個地方,家長可以放心的玩,還能教育自己的孩子,提升他們的知識水平,簡直就是一舉兩得。
曾桓覺得這個點子很好,讚揚道:“這個就是非常好的一個想法,我們不一定要按村子現有的東西來整,但一定要實用,能有長久的生命力。”
“大家再想想,充分發揮一下想象力,把我們能借鑒的東西拿過來,結合我們的實際情況進行改造,讓其在李子村落地生長。”
剛才提議建寺廟的那位又開金口,建議道:“我們可以在李子村中間那個小山堡上建一個文廟,把孔子和各位先賢的像放在裏麵。”
似乎和廟過不去了。
他話音還沒落就有人笑起來了。
曾桓也是無語,隻是忍著沒有表態。
不過他這個提議激發了大家在教育方麵的點子,又有人提議直接建個書院,文廟可以做為書院的一部分,有機地結合在一起。
有了書院和文廟,每年都可以搞點文化活動,比如祭孔節之類的,可以吸引全縣人民去參觀。
俗話說得好,為人師表,以德為先,孔子是萬世之師,值得大家去瞻仰。
又雲桃李滿天下,以形容一個老師有德有才。
又有人建議道:“李子村本來的名字就有李子二字,我們可以廣種李子樹和桃子樹,寓意就是桃李滿天下。同時花開的時候可以賞花,果子成熟的時候可以賣水果,即美化環境,又實實在在地創收。”
曾桓見他們七嘴八舌,各抒已見,已然碰撞出有用的火花,連連點頭,又安排記錄員將這些信息一一記錄,以備後用。
眾人察顏觀色,得到一把手的肯定,更加興致勃勃,講得繪聲繪色。
你一言,我一句,提出自己的想法,插缺補漏補充別人沒有講到的。
儼然已經把李子村打造成了一個以教育為主產業的重點示範型鄉村。
隻是李子村這些年沒有出過什麽成績,考上知名學校的學生沒有,重點大學都屈指可數。
如果有這方麵的加成,那就更耀眼了。
聊了近一個小時,才宣告結束。
紀沛林已經偷摸耍起手機,也不知道和哪個在聊天。
衛煌倒是聽得津津有味。
最後曾桓問衛煌有什麽想法。
衛煌道:“剛才大家的發言讓我受益匪淺,很多地方都是我們沒有考慮到的,我綜合了一下大家的意見,講一下我的一些個人觀點,不足之處希望大家多多指教。”
“即然要建書院,那麽我們就把書院當成一個標誌性的建築去打造,在書院下麵再建一個活動廣場,方便於展開活動。”
“同時我們不但要考慮白天的時間,也要考慮晚上的夜景,所以我建議在整個村子建一批太陽能的路燈,提供照明,同時還節能環保,符合未來綠色鄉村發展的大趨勢。”
“在書院四周,我想打造一個環型的觀景長廊,可以欣賞村子的風光,同時做一個類似許願的項目,我們可以有償提供紙和筆,讓大家寫一些紀念性的話或許自己想說的話在上麵,可以懸掛在長廊上。”
“當然這個紙是訂製的,以便於懸掛,也是合理收費的一個理由。”
“同時也可以出售一些風鈴之類的產品,也可以懸掛在上麵。”
“不管誰來到這裏,都可以欣賞別人的故事,與文字發生共鳴。”
“即然我們有這麽好的景觀基礎,特別是在桃花和李花盛開的季節,結合古韻十足的村容,我覺得我們還可以建一個攝影基地。”
“攝影基地有三個用處,一是可以作為宣傳李子村的一個陣地,和縣裏的攝影協會合作,給他們提供一個辦公場地,當他們來這裏玩的時候,有個落腳的地方。”
“有了攝影家,我們就可以舉辦一些公益性的活動,現在退休老人是有錢有閑,他們也熱愛攝影,我們可以請攝影家來免費培訓他們的攝影技。”
“學了技術,第一個練手的地方肯定就是李子村,他們拍了美麗的照片,自然也會在朋友圈等地方宣傳,可以進一步提高李子村的知名度。”
“同時,我們還可以和婚紗影樓合作,我們給他們提供場地,讓他們在這裏建立攝影基地,桃花盛開的時候可以在這裏拍婚紗照。”
“隻要李子村發展起來,未來就可以帶動相鄰村落發展,填充和豐富更多內容,形成一個良性的循環……”
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衛煌連著講了幾點,也是一環扣一環,把各種產業鏈都融合在一起。
曾桓覺得很有道理,最後表態道:“那麽我安排一下任務,衛工你們回去之後就開始修改方案……”
曾桓不但總結了他們的道理,甚至提出了整合土地,即然要打造餐飲娛樂一條龍的場地,那就不能隻靠李子村的村民,還得引入外部力量。
即然可以引入攝影師,那就可以引入廚師,可以把城投公司都引起來,讓他們在李子村建一批商用建築,未來可以出租,引入更多的商戶進入。
曾桓給每個人安排任務,讓他們去進行對接,有人願意進來,大家就歡迎,如果沒有,就先把地規劃在那兒,等未來時機成熟的時候再引入。
衛煌覺得前期就這麽弄,很可能蠶食村民發展的空間,本想提出反對意見,看到曾桓如此強勢,又不好開口,於是給自己找了一個借口。
城投公司或者其他人的錢也不是大風刮哪來的,哪會說投就投,對於這種不成熟的市場,他們肯定會多觀望。
會議到此也告一段落,因為和曾桓約好晚上喝酒,衛煌他們便去了他辦公室,看他是否還有其他事,如果沒有就可以選擇地方出發了。
有了前麵兩人的拋磚引玉,他想了這麽一會,倒有一個不成熟的提議。
他想到了李洪。
李洪是黑水縣知名的的補課老師,也想在李子村搞一個他的研學基地。
或許可以把這個研學基地搞成公共性質的,加上一個鄉村圖書館,讓前來遊玩的學子感受搞學習的重要性。
而且可以搞成對外開放的基地,其他學校的師生也可以過來搞活動。
實行預約製,這樣就可以盡量地把每個周末都排上活動。
孩子過來,家長過不過來?
家長當然要過來。
孩子學孩子的,家長玩家長的,兩不耽擱,還能成倍增加收入。
吳延兵能當副鎮長,腦子自然不簡單,馬上就想明白整個操作流程,等到曾桓話音一落,立刻開始他的演講。
很快就講清了整個思路,還和衛煌的方案吻合,隻是進行了升華。
特別提醒道:“教育是國之根本,我們從這方麵著手,也是利國利民,可以滿足絕大多數家長的想法,讓他們有到這裏放鬆的動力。”
是的,有這麽一個地方,家長可以放心的玩,還能教育自己的孩子,提升他們的知識水平,簡直就是一舉兩得。
曾桓覺得這個點子很好,讚揚道:“這個就是非常好的一個想法,我們不一定要按村子現有的東西來整,但一定要實用,能有長久的生命力。”
“大家再想想,充分發揮一下想象力,把我們能借鑒的東西拿過來,結合我們的實際情況進行改造,讓其在李子村落地生長。”
剛才提議建寺廟的那位又開金口,建議道:“我們可以在李子村中間那個小山堡上建一個文廟,把孔子和各位先賢的像放在裏麵。”
似乎和廟過不去了。
他話音還沒落就有人笑起來了。
曾桓也是無語,隻是忍著沒有表態。
不過他這個提議激發了大家在教育方麵的點子,又有人提議直接建個書院,文廟可以做為書院的一部分,有機地結合在一起。
有了書院和文廟,每年都可以搞點文化活動,比如祭孔節之類的,可以吸引全縣人民去參觀。
俗話說得好,為人師表,以德為先,孔子是萬世之師,值得大家去瞻仰。
又雲桃李滿天下,以形容一個老師有德有才。
又有人建議道:“李子村本來的名字就有李子二字,我們可以廣種李子樹和桃子樹,寓意就是桃李滿天下。同時花開的時候可以賞花,果子成熟的時候可以賣水果,即美化環境,又實實在在地創收。”
曾桓見他們七嘴八舌,各抒已見,已然碰撞出有用的火花,連連點頭,又安排記錄員將這些信息一一記錄,以備後用。
眾人察顏觀色,得到一把手的肯定,更加興致勃勃,講得繪聲繪色。
你一言,我一句,提出自己的想法,插缺補漏補充別人沒有講到的。
儼然已經把李子村打造成了一個以教育為主產業的重點示範型鄉村。
隻是李子村這些年沒有出過什麽成績,考上知名學校的學生沒有,重點大學都屈指可數。
如果有這方麵的加成,那就更耀眼了。
聊了近一個小時,才宣告結束。
紀沛林已經偷摸耍起手機,也不知道和哪個在聊天。
衛煌倒是聽得津津有味。
最後曾桓問衛煌有什麽想法。
衛煌道:“剛才大家的發言讓我受益匪淺,很多地方都是我們沒有考慮到的,我綜合了一下大家的意見,講一下我的一些個人觀點,不足之處希望大家多多指教。”
“即然要建書院,那麽我們就把書院當成一個標誌性的建築去打造,在書院下麵再建一個活動廣場,方便於展開活動。”
“同時我們不但要考慮白天的時間,也要考慮晚上的夜景,所以我建議在整個村子建一批太陽能的路燈,提供照明,同時還節能環保,符合未來綠色鄉村發展的大趨勢。”
“在書院四周,我想打造一個環型的觀景長廊,可以欣賞村子的風光,同時做一個類似許願的項目,我們可以有償提供紙和筆,讓大家寫一些紀念性的話或許自己想說的話在上麵,可以懸掛在長廊上。”
“當然這個紙是訂製的,以便於懸掛,也是合理收費的一個理由。”
“同時也可以出售一些風鈴之類的產品,也可以懸掛在上麵。”
“不管誰來到這裏,都可以欣賞別人的故事,與文字發生共鳴。”
“即然我們有這麽好的景觀基礎,特別是在桃花和李花盛開的季節,結合古韻十足的村容,我覺得我們還可以建一個攝影基地。”
“攝影基地有三個用處,一是可以作為宣傳李子村的一個陣地,和縣裏的攝影協會合作,給他們提供一個辦公場地,當他們來這裏玩的時候,有個落腳的地方。”
“有了攝影家,我們就可以舉辦一些公益性的活動,現在退休老人是有錢有閑,他們也熱愛攝影,我們可以請攝影家來免費培訓他們的攝影技。”
“學了技術,第一個練手的地方肯定就是李子村,他們拍了美麗的照片,自然也會在朋友圈等地方宣傳,可以進一步提高李子村的知名度。”
“同時,我們還可以和婚紗影樓合作,我們給他們提供場地,讓他們在這裏建立攝影基地,桃花盛開的時候可以在這裏拍婚紗照。”
“隻要李子村發展起來,未來就可以帶動相鄰村落發展,填充和豐富更多內容,形成一個良性的循環……”
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曾桓覺得很有道理,最後表態道:“那麽我安排一下任務,衛工你們回去之後就開始修改方案……”
曾桓不但總結了他們的道理,甚至提出了整合土地,即然要打造餐飲娛樂一條龍的場地,那就不能隻靠李子村的村民,還得引入外部力量。
即然可以引入攝影師,那就可以引入廚師,可以把城投公司都引起來,讓他們在李子村建一批商用建築,未來可以出租,引入更多的商戶進入。
曾桓給每個人安排任務,讓他們去進行對接,有人願意進來,大家就歡迎,如果沒有,就先把地規劃在那兒,等未來時機成熟的時候再引入。
衛煌覺得前期就這麽弄,很可能蠶食村民發展的空間,本想提出反對意見,看到曾桓如此強勢,又不好開口,於是給自己找了一個借口。
城投公司或者其他人的錢也不是大風刮哪來的,哪會說投就投,對於這種不成熟的市場,他們肯定會多觀望。
會議到此也告一段落,因為和曾桓約好晚上喝酒,衛煌他們便去了他辦公室,看他是否還有其他事,如果沒有就可以選擇地方出發了。