劉小姐安排了一個新人，名叫阿寬，名義上說過來學習。
這是好事，誰帶是個問題。還沒輪到尹賢仁猜測，就已經決定了讓給多哥，多哥是師傅。多哥當然喜不自勝。
第二天，多哥就安排下鄉。這個安排及時。說過的話都忘記也常有。安排也是，馬上就開始執行。也可能做夢，也可能在紙上做計劃，實際行動才行。來了新人，是要學習技能的，起碼學習一下經驗。劉小姐安排這個人，來學習，要找對象，還要項目。計劃安排給尹賢仁，尹賢仁有些不想管事，柯南做項目還是有些依靠當地，沒有獨立的思想，沒想到獨當一麵。機構安排新人來學習，也是一個嚐試，如果成功，可以每年都安排，費用都是自己解決。這些人回去後會像種子一樣，播種，開始發芽，然後生長，開花，結果，最後會影響不少人參與其中，這樣，機構就好像旅行社一樣能有不少進項。這個是個財路，如果想發財，也可以試試，但是，目的不在這個。如果旅行社知道，會投訴，說搶他們飯碗。其實，做這個工作，不是同行業，隻是類似於旅遊，但不是旅遊，這就難以定性。所以，安排訪客也是秘密進行，不聲張，不申請，也不等批準，不用打招呼。逮到了就再補辦手續。僅此而已。
他很清楚，這個阿寬來了就想下鄉。在城裏呆著沒意思，城鎮大同小異，房子多、車多、人多、店鋪多，什麽都多，亂糟糟的，不如鄉下單一。如果想簡單，就在鄉下住，與世無爭、怡然自得。
上了中巴車，阿寬又是一番感受。
車上竟然有雞，活的，這個讓他實在無法忍受。他要求坐後麵。但是還是有味兒。看來，他已經不想來第二次了。
到了鶴村，鶴村的老負責人死了，現在是新的當家人。老負責人在項目開始前還在，項目沒結束，就先走一步，留下爛攤子給新任的負責人。
多哥這次去沒和負責人聯係。原因很簡單，阿寬這次來不是向負責人學經驗，是向多哥學習。多哥就是老師，老師懂得很多了，沒必要再去問校長。都知道，在鞭長莫及的地方，就是沒辦法管束的所在。
阿寬來，已經被洗腦，知道機構的運作原則，理論一套套，實際怎樣運用，不太清楚，到了現場，更有鮮活的認識。不必擔心人家說他隻有理論知識，隻懂翻書，不懂實踐，不愛其他的影響。這個交代很有必要。劉小姐很清楚，在山區做事，如果按照尹賢仁的作法，不好做。一方麵要對得起捐款人，另一方麵不被趕走，就要和當地結合起來，也就是風俗習慣，說話方式，做事方式，都不能相差太遠，要接納，要寬容，也可以說是包容，最終把項目做好。
阿寬在港島讀了很多書。平時的愛好單一，就是讀書，也偶爾跑步。這個習慣保持多年。港島有很好的讀書氣氛。現在有了平板電腦和智能手機，在很多地方都能看到他們在讀書。在大城市生活，壓力很大，要輕鬆前進，就有減輕負擔。他們也知道這個道理，休息隻要有個地方睡覺即可，剩下的時間就是做事。可以看到有很多勤奮的人。晚上工作到很晚，早上很早就有起床做事。真正戀慕床鋪的很少。世事如此，不堪回首，也要負重前行。
讀書讓一個人的視野更廣闊。讓人有睿智，讓更多的人願意通過書籍達到進步的目的。讀書不是為了麵子，是為了裏子，也就是加強內心的勇氣，提升內在的素質，讓自己活得更精彩。讀書是個人的事，不能強迫。自己要讀書，自己要學習才行。這才有推動力，才能向前。
多哥也放了幾本書在床頭櫃上，所謂的床頭櫃，就是一個小課桌。多哥住在村委會。這裏以前是小學校，離鎮裏比較近，就沒有再辦下去，將老師學生都合並到鎮上的小學。這裏沒人，房子空了，沒人住，村委會又沒有辦公室，就和學校商量，騰出學校，這樣兩全其美、解覺這個難題。
學校當然同意，又不是白住，肯定要付租金。學校得到額外收入，可以給師生改善一下夥食，是好事。事情就這樣成了。多哥順利地搬到到了學校居住。那裏水電都有。水就在旁邊，是一條河，這裏可以作為洗菜或者洗澡的地方。吃的水從對麵的山上的水源汲引過來，比較衛生。
阿寬沒有看到村幹，心裏直犯嘀咕，這工作怎麽開始的？難道說，多哥是個神？或者有特別的人格魅力，能夠讓別人聽話？
帶著疑問，阿寬看多哥這個表現，完全是假裝熱情的樣子，真讓人受不了。多哥看阿寬總在記筆記，這個讓他心有餘悸，難道說，他要告狀？多哥一看到拿本子記錄東西的就犯怵，這是在整材料準備找上級反映情況嗎？
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“你需要了解什麽？”多哥問。
“我在整理問題，等一會再提問。”阿寬說，口氣不是很強硬，這個讓多哥感到些許有些安慰。
原來不是記錄材料作為證據，然後上報，相當於告狀了。這個沒有苦主，也就是說沒有原告，就很麻煩。如果想要核實，也就沒有辦法。
多哥的額頭沁出了汗珠子，他趕緊擦了，心裏一塊石頭算是落了地。不過，他最擔心的問題沒有解除。這個家夥要去港島辦公室的，不清楚去港島，是否要經過江城，江城正是劉小姐盤踞的地方。
阿寬沒有多哥想的那麽複雜，他隻是在記錄他看到的和想到的，這次來不容易，除了給港島辦公室交錢，說是讚助或者愛心捐款，還要自費，包括吃住和交通費等一路開銷，因為付出太多，就要好好珍惜。這些自掏學費，自己承擔所有費用的旅行，有點像農家樂。不過，能從中學到項目的知識。
不浪費時間，他就提出去工地看看，另外，想和村民聊聊。這個不在話下，轉一圈回來做飯吃，他倆離開縣城的時候，順便在菜市場買了一點菜，準備到項目點吃。
“好，去看看吧。這裏的項目比鬆村的項目做得好，你看看就知道了。”多哥說。
“鬆村的項目也是機構的吧？”阿寬問。
“是的。”多哥馬上回答說，轉念一想不對，這裏說的話裏還有話，“都是我們的，不過，有的村民積極性不太高。”
“那鶴村的情況呢？”
“鶴村的情況好一些，村民比較積極。”多哥說。
“開始的情況怎麽樣？”阿寬問。一邊問，一邊迅速記錄，生怕錯過一個字。他忙得手忙腳亂，用錄音筆錄音，可能以後還會整理筆記。將多哥說的當成寶典，忙不迭地記錄，為以後打基礎。沒準過一段時間，他就是這個區域的代表，或者說是專家，能幫助更多的人。
“這樣吧，我說的不算，我們去問問村民吧，他們會解答你的所有問題。”多哥說。
多哥這樣說，實際上在踢皮球了。多哥不擅長和人溝通，特別是港島來的客人，他們非常務實，辦事很認真，說話、做事都非常謹慎，待人接物比較謙和禮貌。
多哥感到別扭，但是不能不做這樣的瑣碎的工作。
文化差異、地域差異和年齡差異，都讓多哥感到無所適從。這個差異，讓他痛不欲生。
阿寬要去村子裏。多哥肯定要去，否則，罪狀裏要加一條，需要費口舌解釋半天，還不一定能說得過去、過得了關。
村子不是村委會。村子就是村組甚至村民家。阿寬的意思就是多聊和多記錄，隻有這樣，才不虛此行。
用得上摩托車了。這個家夥比走路強得多。走路爬山，上下是垂直距離，騎摩托車是要走盤山路，彎道比較多。彎來彎去，的確讓人擔驚受怕。如果經常上山，就不怕，可坐車的人怕。一邊是山，一邊是懸崖峭壁。這個隻要在電影裏能看到的場景，真真實實發生在阿寬身邊。這個在港島生港島長大的大男孩，第一次來到山深處，不是以旅行者的身份來的。
終於到了目的地，這是普通人家，山腰裏建了一戶，有菜園，也有白果樹，一些雜樹長得枝葉茂盛、鬱鬱蔥蔥的，離菜園不遠的是矮的灌木叢，成為天然的籬笆，可以有效阻擋雞進入菜園糟蹋。
這個農戶的水池建在午後五十米的山坡上。水池離家的距離不長，很會選擇，阿寬不停拍照，不停發出驚歎，看樣子，這是他心目中的世外桃源。
“這裏很好，山清水秀，適合養老。”阿寬說。
“你看的都是表麵，如果想在這裏養老，沒有水很讓人惱火。”多哥說。
“現在不是在解決麽？”阿寬問。
“是的，沒錯，在解決，如果解決不好，或者有隱患，那不是前功盡棄嗎？”多哥說。
“現在有什麽辦法？”阿寬問。
“走吧，那是主人，問問吧。”多哥指著在山坡上移動的一個村民說。
彎彎曲曲的路，看起來沒多遠，走過去，竟然用了十分鍾。那人在除草。
“多工，多工，來了，這位是？”
“這是阿寬。”多哥解釋說。
村民是一個老人，胡子鬢角都已經白了，頭發花白，眼角魚尾紋十分明顯，臉上一笑，肉擠作一團，看起來溝壑明顯，顯得非常深刻，一看，就是有古老故事的人。
“老人家，你好！”阿寬說，打了招呼。
“你好！”老人說著，伸出右手要和阿寬握握。阿寬一看那手，簡直不是手，是枯幹的鬆樹皮，而且指縫裏都有黑乎乎的東西，指甲可能是自己折斷，自然瘋長，沒有修剪。
阿寬頓時很掙紮，這到底是握還是不握，不知道是誰第一個這麽做的，非握手不可，否則，不尊重對方，生意很難達成。如果握手，這哪裏是手，分明是鐵犁耙，非常厲害的手，一旦握，可能會有受傷的情況。
為了顯得自己有愛心，不和村民拉開太遠的距離，阿寬還是勇敢地伸出了右手。他被握住的手的一刹那，頓時感到鑽心地疼。老農沒有使勁，隻是握了一下，不會導致嚴重後果會發生的。
阿寬已經意識到隻是解決水的問題，還遠遠不夠。想想那手指縫的黑色線條，他就有些不舒服。他的想法，村民生活的環境非常好，個人衛生卻不太注意。希望解決了水的問題，養成良好的衛生習慣。
“你們每天洗幾次澡？對不起，我突然想到這個問題，可以告訴我嗎？”阿寬笑著問。
“嗬嗬，阿寬你真有意思。這個是個人習慣，我們每天都洗澡。你不是嗎？”老農問。
“我隻是好奇，我也是每天都洗，你們不是沒有自來水嗎？是怎樣洗的澡？”阿寬問。
“有水，需要去山下取水。現在好了，水管直接接到水源處，直接將水引到我們家的大水池。”老農說。
“是不是已經通水了？”阿寬接著問。
“是的。隻是水池還沒完工。”老農說。
“為什麽沒完工就通水了？”阿寬好奇地問。
“隻是等著用。水池還需要養護，否則裝不住水，這不是失敗了嗎？”他說。
“是的，如果水池裝不住水，極有可能是失敗的項目。所以，你們聘請的有專家嗎？如果有，可以找專家賠償。”老農說。
老農說的話，讓多哥感到不痛快，不過，事已至此，隻能這樣。這些村民的素質有待提高，這個過程比較漫長，隻有一步一步來。
“走，中午別回去了，到我家吃飯。”老農說。
“算了，我們還是回去吧，你睜開兩眼開始忙，中午要好好休息。”阿寬說。看起來阿寬比較會心疼別人。他的細心和體貼，
“回去幹啥？回家不是也要做飯吃嗎？我家老婆子已經在做飯，我們吃啥你們吃啥，不要嫌棄就成。”老農說。
“”
這是好事，誰帶是個問題。還沒輪到尹賢仁猜測，就已經決定了讓給多哥，多哥是師傅。多哥當然喜不自勝。
第二天，多哥就安排下鄉。這個安排及時。說過的話都忘記也常有。安排也是，馬上就開始執行。也可能做夢，也可能在紙上做計劃，實際行動才行。來了新人，是要學習技能的，起碼學習一下經驗。劉小姐安排這個人，來學習，要找對象，還要項目。計劃安排給尹賢仁，尹賢仁有些不想管事，柯南做項目還是有些依靠當地，沒有獨立的思想，沒想到獨當一麵。機構安排新人來學習，也是一個嚐試，如果成功，可以每年都安排，費用都是自己解決。這些人回去後會像種子一樣，播種，開始發芽，然後生長，開花，結果，最後會影響不少人參與其中，這樣，機構就好像旅行社一樣能有不少進項。這個是個財路，如果想發財，也可以試試，但是，目的不在這個。如果旅行社知道，會投訴，說搶他們飯碗。其實，做這個工作，不是同行業，隻是類似於旅遊，但不是旅遊，這就難以定性。所以，安排訪客也是秘密進行，不聲張，不申請，也不等批準，不用打招呼。逮到了就再補辦手續。僅此而已。
他很清楚，這個阿寬來了就想下鄉。在城裏呆著沒意思，城鎮大同小異，房子多、車多、人多、店鋪多，什麽都多，亂糟糟的，不如鄉下單一。如果想簡單，就在鄉下住，與世無爭、怡然自得。
上了中巴車，阿寬又是一番感受。
車上竟然有雞，活的，這個讓他實在無法忍受。他要求坐後麵。但是還是有味兒。看來，他已經不想來第二次了。
到了鶴村，鶴村的老負責人死了，現在是新的當家人。老負責人在項目開始前還在，項目沒結束，就先走一步，留下爛攤子給新任的負責人。
多哥這次去沒和負責人聯係。原因很簡單，阿寬這次來不是向負責人學經驗，是向多哥學習。多哥就是老師，老師懂得很多了，沒必要再去問校長。都知道，在鞭長莫及的地方，就是沒辦法管束的所在。
阿寬來，已經被洗腦，知道機構的運作原則，理論一套套，實際怎樣運用，不太清楚，到了現場，更有鮮活的認識。不必擔心人家說他隻有理論知識，隻懂翻書，不懂實踐，不愛其他的影響。這個交代很有必要。劉小姐很清楚，在山區做事，如果按照尹賢仁的作法，不好做。一方麵要對得起捐款人，另一方麵不被趕走，就要和當地結合起來，也就是風俗習慣，說話方式，做事方式，都不能相差太遠，要接納，要寬容，也可以說是包容，最終把項目做好。
阿寬在港島讀了很多書。平時的愛好單一，就是讀書，也偶爾跑步。這個習慣保持多年。港島有很好的讀書氣氛。現在有了平板電腦和智能手機，在很多地方都能看到他們在讀書。在大城市生活，壓力很大，要輕鬆前進，就有減輕負擔。他們也知道這個道理，休息隻要有個地方睡覺即可，剩下的時間就是做事。可以看到有很多勤奮的人。晚上工作到很晚，早上很早就有起床做事。真正戀慕床鋪的很少。世事如此，不堪回首，也要負重前行。
讀書讓一個人的視野更廣闊。讓人有睿智，讓更多的人願意通過書籍達到進步的目的。讀書不是為了麵子，是為了裏子，也就是加強內心的勇氣，提升內在的素質，讓自己活得更精彩。讀書是個人的事，不能強迫。自己要讀書，自己要學習才行。這才有推動力，才能向前。
多哥也放了幾本書在床頭櫃上，所謂的床頭櫃，就是一個小課桌。多哥住在村委會。這裏以前是小學校，離鎮裏比較近，就沒有再辦下去，將老師學生都合並到鎮上的小學。這裏沒人，房子空了，沒人住，村委會又沒有辦公室，就和學校商量，騰出學校，這樣兩全其美、解覺這個難題。
學校當然同意，又不是白住，肯定要付租金。學校得到額外收入，可以給師生改善一下夥食，是好事。事情就這樣成了。多哥順利地搬到到了學校居住。那裏水電都有。水就在旁邊，是一條河，這裏可以作為洗菜或者洗澡的地方。吃的水從對麵的山上的水源汲引過來，比較衛生。
阿寬沒有看到村幹，心裏直犯嘀咕，這工作怎麽開始的？難道說，多哥是個神？或者有特別的人格魅力，能夠讓別人聽話？
帶著疑問，阿寬看多哥這個表現，完全是假裝熱情的樣子，真讓人受不了。多哥看阿寬總在記筆記，這個讓他心有餘悸，難道說，他要告狀？多哥一看到拿本子記錄東西的就犯怵，這是在整材料準備找上級反映情況嗎？
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“你需要了解什麽？”多哥問。
“我在整理問題，等一會再提問。”阿寬說，口氣不是很強硬，這個讓多哥感到些許有些安慰。
原來不是記錄材料作為證據，然後上報，相當於告狀了。這個沒有苦主，也就是說沒有原告，就很麻煩。如果想要核實，也就沒有辦法。
多哥的額頭沁出了汗珠子，他趕緊擦了，心裏一塊石頭算是落了地。不過，他最擔心的問題沒有解除。這個家夥要去港島辦公室的，不清楚去港島，是否要經過江城，江城正是劉小姐盤踞的地方。
阿寬沒有多哥想的那麽複雜，他隻是在記錄他看到的和想到的，這次來不容易，除了給港島辦公室交錢，說是讚助或者愛心捐款，還要自費，包括吃住和交通費等一路開銷，因為付出太多，就要好好珍惜。這些自掏學費，自己承擔所有費用的旅行，有點像農家樂。不過，能從中學到項目的知識。
不浪費時間，他就提出去工地看看，另外，想和村民聊聊。這個不在話下，轉一圈回來做飯吃，他倆離開縣城的時候，順便在菜市場買了一點菜，準備到項目點吃。
“好，去看看吧。這裏的項目比鬆村的項目做得好，你看看就知道了。”多哥說。
“鬆村的項目也是機構的吧？”阿寬問。
“是的。”多哥馬上回答說，轉念一想不對，這裏說的話裏還有話，“都是我們的，不過，有的村民積極性不太高。”
“那鶴村的情況呢？”
“鶴村的情況好一些，村民比較積極。”多哥說。
“開始的情況怎麽樣？”阿寬問。一邊問，一邊迅速記錄，生怕錯過一個字。他忙得手忙腳亂，用錄音筆錄音，可能以後還會整理筆記。將多哥說的當成寶典，忙不迭地記錄，為以後打基礎。沒準過一段時間，他就是這個區域的代表，或者說是專家，能幫助更多的人。
“這樣吧，我說的不算，我們去問問村民吧，他們會解答你的所有問題。”多哥說。
多哥這樣說，實際上在踢皮球了。多哥不擅長和人溝通，特別是港島來的客人，他們非常務實，辦事很認真，說話、做事都非常謹慎，待人接物比較謙和禮貌。
多哥感到別扭，但是不能不做這樣的瑣碎的工作。
文化差異、地域差異和年齡差異，都讓多哥感到無所適從。這個差異，讓他痛不欲生。
阿寬要去村子裏。多哥肯定要去，否則，罪狀裏要加一條，需要費口舌解釋半天，還不一定能說得過去、過得了關。
村子不是村委會。村子就是村組甚至村民家。阿寬的意思就是多聊和多記錄，隻有這樣，才不虛此行。
用得上摩托車了。這個家夥比走路強得多。走路爬山，上下是垂直距離，騎摩托車是要走盤山路，彎道比較多。彎來彎去，的確讓人擔驚受怕。如果經常上山，就不怕，可坐車的人怕。一邊是山，一邊是懸崖峭壁。這個隻要在電影裏能看到的場景，真真實實發生在阿寬身邊。這個在港島生港島長大的大男孩，第一次來到山深處，不是以旅行者的身份來的。
終於到了目的地，這是普通人家，山腰裏建了一戶，有菜園，也有白果樹，一些雜樹長得枝葉茂盛、鬱鬱蔥蔥的，離菜園不遠的是矮的灌木叢，成為天然的籬笆，可以有效阻擋雞進入菜園糟蹋。
這個農戶的水池建在午後五十米的山坡上。水池離家的距離不長，很會選擇，阿寬不停拍照，不停發出驚歎，看樣子，這是他心目中的世外桃源。
“這裏很好，山清水秀，適合養老。”阿寬說。
“你看的都是表麵，如果想在這裏養老，沒有水很讓人惱火。”多哥說。
“現在不是在解決麽？”阿寬問。
“是的，沒錯，在解決，如果解決不好，或者有隱患，那不是前功盡棄嗎？”多哥說。
“現在有什麽辦法？”阿寬問。
“走吧，那是主人，問問吧。”多哥指著在山坡上移動的一個村民說。
彎彎曲曲的路，看起來沒多遠，走過去，竟然用了十分鍾。那人在除草。
“多工，多工，來了，這位是？”
“這是阿寬。”多哥解釋說。
村民是一個老人，胡子鬢角都已經白了，頭發花白，眼角魚尾紋十分明顯，臉上一笑，肉擠作一團，看起來溝壑明顯，顯得非常深刻，一看，就是有古老故事的人。
“老人家，你好！”阿寬說，打了招呼。
“你好！”老人說著，伸出右手要和阿寬握握。阿寬一看那手，簡直不是手，是枯幹的鬆樹皮，而且指縫裏都有黑乎乎的東西，指甲可能是自己折斷，自然瘋長，沒有修剪。
阿寬頓時很掙紮，這到底是握還是不握，不知道是誰第一個這麽做的，非握手不可，否則，不尊重對方，生意很難達成。如果握手，這哪裏是手，分明是鐵犁耙，非常厲害的手，一旦握，可能會有受傷的情況。
為了顯得自己有愛心，不和村民拉開太遠的距離，阿寬還是勇敢地伸出了右手。他被握住的手的一刹那，頓時感到鑽心地疼。老農沒有使勁，隻是握了一下，不會導致嚴重後果會發生的。
阿寬已經意識到隻是解決水的問題，還遠遠不夠。想想那手指縫的黑色線條，他就有些不舒服。他的想法，村民生活的環境非常好，個人衛生卻不太注意。希望解決了水的問題，養成良好的衛生習慣。
“你們每天洗幾次澡？對不起，我突然想到這個問題，可以告訴我嗎？”阿寬笑著問。
“嗬嗬，阿寬你真有意思。這個是個人習慣，我們每天都洗澡。你不是嗎？”老農問。
“我隻是好奇，我也是每天都洗，你們不是沒有自來水嗎？是怎樣洗的澡？”阿寬問。
“有水，需要去山下取水。現在好了，水管直接接到水源處，直接將水引到我們家的大水池。”老農說。
“是不是已經通水了？”阿寬接著問。
“是的。隻是水池還沒完工。”老農說。
“為什麽沒完工就通水了？”阿寬好奇地問。
“隻是等著用。水池還需要養護，否則裝不住水，這不是失敗了嗎？”他說。
“是的，如果水池裝不住水，極有可能是失敗的項目。所以，你們聘請的有專家嗎？如果有，可以找專家賠償。”老農說。
老農說的話，讓多哥感到不痛快，不過，事已至此，隻能這樣。這些村民的素質有待提高，這個過程比較漫長，隻有一步一步來。
“走，中午別回去了，到我家吃飯。”老農說。
“算了，我們還是回去吧，你睜開兩眼開始忙，中午要好好休息。”阿寬說。看起來阿寬比較會心疼別人。他的細心和體貼，
“回去幹啥？回家不是也要做飯吃嗎？我家老婆子已經在做飯，我們吃啥你們吃啥，不要嫌棄就成。”老農說。
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