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    評論區關閉。奚南正式上課。


    “同學們好!下麵我們開始暑假的第一節課----解讀《紅樓夢》。《紅樓夢》是我國古典“四大名著”之一,被稱為“中國封建社會的百科全書”,是中國古典的巔峰之作,與《三國演義》《水滸傳》《西遊記》並稱為我們古典“四大名著”。


    我相信同學們肯定知道這本書,但許多同學並沒有讀過這本書,有可能看的是簡化版本,部分水平高一些的同學看的是原版,但也是一知半解,並非完全的看得懂。


    這都很正常,為什麽?


    因為這本書原版對你們這個年齡段來說有一定的難度。


    我今天將用一種特殊的方式來給你們上這一節課,上半節課是思維導圖的形式,下半節課是歌曲聯唱的形式。


    首先我帶你們看一張圖。”


    奚南在屏幕上放出第一張圖:《紅樓夢》四大家族主要人物關係圖。


    “同學們,你們先看一下這個人物關係圖,這是紅樓夢必須要過的一關,先了解人物之間的關係,不然你們會很懵。


    光看這密密麻麻名字,就知道此書人物眾多,關係錯綜複雜,不要緊,老師就會製作思維導圖,你們隻要跟著這些思維導圖走,就很容易理清《紅樓夢》的人物脈絡,


    然後再去讀《紅樓夢》就會有不一樣的體驗,當然這本名著需要我們掌握學習的地方實在太多,今天的這一節課也隻能講解其中一部分,主要還是靠你們日後自己去讀。


    來我們大致看一下這第一張圖,《紅樓夢》以賈、王、史、薛四大貴族家庭的興衰為背景,以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為主線,勾畫出眾多的典型人物,深刻地揭露了封建社會的腐朽與黑暗,並預示著封建社會必然要走向覆滅的命運……


    好,我們現在來看第二張圖是:紅樓夢中人物之間的詳細關係表,


    上麵的是一張總圖,這一張圖是主要人物之間的詳細關係,你們會發現每一張圖,都是慢慢簡化的,這樣記憶起來比較好記一點……


    第三張圖是紅樓夢人物關係及簡介……


    第四張圖……


    第五張圖……


    第六張紅樓夢賈氏家族人物關係圖……


    第七張……


    第八張金陵十二釵……


    通過這些思維導圖,你們再回頭看第一張圖是不是簡單了一些。


    由繁入簡。


    是不是感覺在層層遞減,那些人物關係也沒有那麽複雜,沒有那麽難了;


    再由簡到繁。


    是不是感覺那些逐漸熟悉起來的人物在第一張圖中找到了應有的位置……


    第一節課在奚南循循善誘,深入簡出的分析講解中,如同抽絲剝繭般,將人物關係錯綜複雜的紅樓夢講解的清晰明了。


    因為是思維導圖的形式,重點人物奚南在講解的時候用不同顏色的筆標了出來,一目了然,同學們學得也不累,也容易記住。


    課堂中間出現的幾次互動題,正確率竟然達到了96%以上,五個班級獲得了滿分的成績。


    這等高度是喬主播以前在任的時候,從沒有出現過的,也是她不敢想象的高度。


    喬主播以前的正確率一般保持之90-92%之間,一季度的課偶爾一次破天荒的能達到93%就非常不錯了。


    滿分的班級更是奢侈的想象。


    除了整體的正確率高,其答題的速度也比喬喬在的時候提速了許多。奚南的這節課簡直是行雲流水,一氣嗬成,真是完美無缺。


    這個數據,這等成績,超出了所有輔導老師的預想。


    其中當然包括章映雪和儲雅雯。


    章映雪坐在屏幕前,看著她們班級超高的答題率和超快的答題速度,簡直要氣瘋了。


    這些孩子為什麽這麽不聽話呢?說好的抗議抵製呢?說好的退課呢?為什麽聽得那麽仔細,答得那麽好,這讓她的心火往哪裏卸?


    這是她當輔導員以來,唯一的一次因為孩子們的優秀表現而倍感失望懊惱,憤懣不平的。


    眼睜睜地看著孩子們朝著不可控的方向發展,她卻無能為力,這是她的悲哀嗎?!


    她不甘心啊?!


    中場休息,眼保健操過後,奚南播放的音樂是八七版電視劇紅樓夢的主題曲《枉凝眉》


    一個是閬苑仙葩,一個是美玉無暇,


    若說沒奇緣,今生偏又遇著他,


    若說有奇緣,如何心事終虛化,


    啊……


    一個枉自嗟歎呀


    一個空勞牽掛


    一個是水中月


    一個是鏡中花


    想眼中能有多少淚珠兒


    怎經得秋流到冬盡


    春流到夏


    啊……


    伴隨著這首婉轉淒美、蕩氣回腸的音樂結束。


    奚南開始了下半節課的學習----《紅樓夢》詩詞的講解。


    “一個是閬苑仙葩,一個是美玉無暇……”


    奚南哼著《枉凝眉》再次回到屏幕前。


    “《紅樓夢》文學成就非常高,其中詩詞特別的多,也非常經典而優秀,我們怎樣來解讀詩詞的意境?怎樣記住這些詩詞?是我們這一節課的重點。


    我將用歌曲的形式來上這一節課。


    這首《枉凝眉》歌曲是不是餘音繞梁,一個是閬苑仙葩,一個是美玉無暇,向這樣優美的詩句,在紅樓夢中有很多。


    來我們再來聽下一首歌曲:


    “世人都曉神仙好,惟有功名忘不了……”這首著名的詩句,出自《好了歌》,說的是社會的人情冷暖,世事無常。表達作者對社會現實的失望和對真理的向往……


    讓我們來聽一首非常著名的《葬花吟》


    “花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?”這兩句詩是不是特別經典,而且耳熟能詳,它是作者借女主角林黛玉之口,感歎身世遭遇,對世態炎涼、人情冷暖的憤懣,抒發一種抑鬱不平之氣,在世俗麵前不低頭,表現出對自由幸福的向往。


    ……


    好,最後一首歌曲《聰明累》


    機關算盡太聰明,反誤了卿卿性命。


    生前心已碎,uu看書 .ukanshu


    死後性空靈。


    ……


    一場歡喜忽悲辛。


    歎人世,


    終難定!


    ------


    伴隨著這首《聰明累》“機關算盡太聰明,反誤了卿卿性命。”


    章映雪一雙眼睛死死地瞪著屏幕,快要瞪成了金魚眼了;胸中的怒火如同一壺正在煮沸的開水,咕嚕咕嚕的,沸騰叫囂著,正往外冒著焦躁難耐的氣焰。


    這不是說的她嗎?


    一場歡喜忽悲辛。


    歎人世,


    終難定!

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