按照今日天氣的晴朗勁兒,估計再有一會兒的時間,讓這太陽再升的高一點,現場的陽光也就能再鋪灑的滿一點,就可以方便己方來完成此次對敵的行動了。
雍銘腦中忽然想起了一首詩,頗為符合眼前的情景,不禁輕聲的說道:“大家知曉了這對''共牲會''宣戰的意義了,我也就以詩代言明誌了。
''飛來山上千尋塔,聞說雞鳴見日升。不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層。''
不知道我說的這首詩,可否讓你們有所感悟呢?”
“銘公,我有一詩可以與您對焉,那就是''海畔風吹凍泥裂,枯桐葉落枝梢折。橫笛聞聲不見人,紅旗直上天山雪''。
不知可否應合了,您所吟誦的王安石的這首《登飛來峰》的詩中之意呢?”
謝流雲微笑著對雍銘的問題,回複道。
這首被謝流雲特意吟誦而出的詩作,是唐代陳羽的《從軍行》。
從雍銘輕吟的這首詩中,謝流雲感受到了他所表達的一份飽含著家族曆經歲月消磨,而不曾消失的那份豪邁之心。
再有的就是那份已經蟄伏太久之後,又要在新的時代重新煥發新生,獲得起飛的喜悅之情。
所以,謝流雲在從雍銘的話語中有所感悟之後,不由得有感而發的以一首詩作做為回應。
雍銘笑著點頭,對謝流雲說道:“流泉,你的這首詩引用的好啊!
這我所說的是宋代的詩作,你所言的是唐代的詩作,可這兩首相隔數百年的詩作卻是意境相合,很是有些意味的。”
然後,雍銘又對盛青峰問道:“青牛,你可有什麽感想呢?”
“銘公,我這國學造詣比起您和流泉,真是差的遠了。我這記憶力有限,好不容易想到的全詩,卻是怎麽也想不起來了。
在絞盡腦汁之後,我也隻想起一句詩,自覺這句詩還是能代表我的一些心境的。
隻是不知在這個時候,這句詩當說不當說,我有些拿不準,著實是有些不好意思的。”
盛青峰馬上恭敬的回答著雍銘的話。
“說說看吧。我也是有感而發,你若是對此有什麽感想,正可以說出來,大家交流一下。”
雍銘鼓勵盛青峰道。
他是喜歡讓謝流雲等人與自己,多做一些有助於加強彼此了解的交流的。
當然,在這詩詞相合之上,最能貼合自己心意的人,自是非謝流雲莫屬了。
可是,雍銘也想讓“雍氏四大衛”中的其他三人,多與自己互動起來,以增強這個重新激活,組建不久的團隊的向心凝聚力。
而選擇哪種形式,來做為他們幾人之間的交流方式呢?
雍銘倒是沒有做過多的糾結和思考,很自然的認為莫過於是以詩詞歌賦的吟誦,交流心得體會,來做為他們幾人之間了解溝通的方式了。
這詩詞是最美的中華語言,不管是作於哪個時代的詩作,其詞意皆是精美之風,語句甚為精煉,含義深邃廣遠,既有空靈幽雅之靜,又有粗獷豪放之動。
但不論是什麽樣的風格,都是能打動每一個中國人的。
這浸透到骨血裏的文化精神,實實在在的維係著每一個在華夏大地上的炎黃子孫的心靈,不曾有過一刻的分離。
盛青峰聽了雍銘的話,就點點頭道:“銘公,我想起的這句詩是出自唐代崔塗的《春夕旅懷》。
此句是詩末的一句,即''自是不歸歸便得,五湖煙景有誰爭''。
我覺得咱們''雍王衛''秉承''驅邪惡,彰正義,行正道,除不平''的宗旨,是民心歸向,廣受推崇的正義代表。
那咱們''雍王衛''在將來的發展局麵,一定會是莫有誰能與之爭鋒,必是有著大發展的。”
盛青峰的話引得謝流雲等人是頻頻點頭,深表讚同。
雍銘思量著盛青峰所說的這句詩中的“五湖煙景有誰爭”,覺得盛青峰真是有心了。
他是在用心的呼應著自己所吟誦的詩作,而非是敷衍。
這是因為盛青峰所選擇的詩句,如果是從全詩的角度看,是不合自己詩作的主旨之意的。
但盛青峰很巧妙的隻是選取了詩作中的一句來使用,這單獨拎出來的一句詩,就與自己吟誦的詩作之意相吻合了。
而且,雍銘覺得盛青峰很是謙遜,明明是在經過非常用心的考慮之後,才做出的精到抉擇,卻被盛青峰說成是記不住全詩的內容,隻想起來其中一句而已。
這盛青峰的謹言慎行,確實是讓雍銘對他又有些新的體會了。
看來,是要對盛青峰這謹慎有餘而活力不足的情況,進行一下專門的調整了。
這在團隊之中,盛青峰與甚為親密的幾人相處下來,老是放不開,整個人處於拘謹的狀態之中,可是不行的。
盛青峰在“雍氏四大衛”中,uu看書 ww.uukansu 是年長於謝流雲、尚白風和黃寒涵的,是他們三人的老大哥。
那在實際的日常相處中,盛青峰不可避免的就是謝流雲等人要去學習的榜樣。
這“尺有所短,寸有所長”,盛青峰身上的長處,固然是謝流雲等人要去學習借鑒的,會對他們的成長進步有幫助。
可是這拘泥於世俗的條條框框的情況,在盛青峰身上出現的也是最為顯著的。
此種情況,就讓盛青峰同謝流雲等人相處起來,會有些許的隔閡。
這隔閡雖然不厚,卻是明顯存在的,讓盛青峰或多或少的與謝流雲等人和自己之間,有著一個細微的距離。
而這個距離在雍銘看來,是必須要進行處理的,絕不能因為現在隻是一個細微的情況,而大意的不去理會。
如果此種拘謹的情況,在謝流雲等人當中蔓延開來,則勢必會在自己同“雍氏四大衛”之間產生一個再也不能彌合的間隙。
這個間隙一旦形成,就不好再消除的。
而為了處理好這個問題,很大可能是要耗費許多精力才能解決的。
雍銘不希望出現這樣的問題,他希望能夠與自己的“雍氏四大衛”親密無間的相處。
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所以,謝流雲在從雍銘的話語中有所感悟之後,不由得有感而發的以一首詩作做為回應。
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“銘公,我這國學造詣比起您和流泉,真是差的遠了。我這記憶力有限,好不容易想到的全詩,卻是怎麽也想不起來了。
在絞盡腦汁之後,我也隻想起一句詩,自覺這句詩還是能代表我的一些心境的。
隻是不知在這個時候,這句詩當說不當說,我有些拿不準,著實是有些不好意思的。”
盛青峰馬上恭敬的回答著雍銘的話。
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他是喜歡讓謝流雲等人與自己,多做一些有助於加強彼此了解的交流的。
當然,在這詩詞相合之上,最能貼合自己心意的人,自是非謝流雲莫屬了。
可是,雍銘也想讓“雍氏四大衛”中的其他三人,多與自己互動起來,以增強這個重新激活,組建不久的團隊的向心凝聚力。
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但盛青峰很巧妙的隻是選取了詩作中的一句來使用,這單獨拎出來的一句詩,就與自己吟誦的詩作之意相吻合了。
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那在實際的日常相處中,盛青峰不可避免的就是謝流雲等人要去學習的榜樣。
這“尺有所短,寸有所長”,盛青峰身上的長處,固然是謝流雲等人要去學習借鑒的,會對他們的成長進步有幫助。
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此種情況,就讓盛青峰同謝流雲等人相處起來,會有些許的隔閡。
這隔閡雖然不厚,卻是明顯存在的,讓盛青峰或多或少的與謝流雲等人和自己之間,有著一個細微的距離。
而這個距離在雍銘看來,是必須要進行處理的,絕不能因為現在隻是一個細微的情況,而大意的不去理會。
如果此種拘謹的情況,在謝流雲等人當中蔓延開來,則勢必會在自己同“雍氏四大衛”之間產生一個再也不能彌合的間隙。
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