雍泉超不知道謝流雲的名字,一是因為尚白風在返回涼亭的時候,並沒有主動給雙方進行彼此間的介紹。
至於尚白風為何不做一下介紹,以讓雙方認識,他不清楚具體原因,更不方便去詢問。
二是因為他知道謝流雲同尚白風是族長身邊的人,地位遠高於自己,在此情況下,隻有人家自報家門,哪有自己當麵去相問的事呢?
這彼此間的地位存在差異,是必須要謹守界限,不得隨意逾越的。
現在他聽謝流雲在評說後麵要進行戰術配合演示的三人小隊的情況,提到了自己的名字,於是就大著膽子從旁插嘴道:“您說的確實是實情,三人小隊雖然僅比我們多了一個人,但在行動中就有了很大的主動性。
他們在行動中的具體體現就是,選擇的進攻路線比我們要直,雖也會有迂回,但進攻意圖比我們要強,行動效率遠勝於我們這樣的二人小隊。”
聽他這麽說,本來是看向涼亭外麵的謝流雲,不禁側頭看著雍泉超,感興趣的問道:“泉超,我有問題要向你請教一下,不知可否?”
雍泉超見謝流雲相問於自己,急忙拱手施禮道:“先生,在您麵前,在下等哪能受得起''請教''二字呢?
您但有所問,在下一定是知無不言的。隻怕您不願聽,哪有在下不願意講的道理呢?”
見他如此的恭敬和客氣,謝流雲倒是沒想到,就轉過身來,拱手向他回禮道:“泉超小兄弟,你何須如此多禮呢?
我想白鶴應該給你說過了,我們都是在銘公身邊做事的人,算作是同僚了。
咱們之間沒必要這樣客氣的,過於的客氣,可就是生分見外了。咱們是跟隨銘公的人,可不能這樣落了俗套的。
我剛才進涼亭,還沒有做自我的介紹,算是我失禮在先了。容我自報一下家門,權做是彌補吧。”
說著話,謝流雲整理了一下自己的衣襟,抱拳向著雍泉超和雍泉琛二人,鄭重的說道:“我姓謝名流雲,今年二十有五了,是浙江杭州人氏,現今在銘公身邊做事。
這次咱們同在一起行動,你們是行動的主力,比我們有經驗,可要多關照一下我們的啊!”
聽了謝流雲的話,雍泉超和雍泉琛對視一眼之後,雙雙抱拳回禮。
然後,雍泉超說道:“謝先生,我和泉琛有幸能與你和尚先生為僚,自當是珍惜的。
這關照說不上,您們二位在行動中但有什麽差遣的事情,隻要安排於我們兩人,我們必是會盡心去做好的。”
謝流雲和尚白風聞言之後就同時笑了起來,他們很是喜歡雍泉超和雍泉琛這兩個年輕人。
覺得他們兩個年紀不大,但卻是做事老成持重,為人真誠之人,讓人值得去信任的。
在彼此交流了一下,變得更為熟絡之後,謝流雲對於自己關心的問題,開口道:“為何三人小隊隻比你們多了一人,這在行動中采取的策略就會有如此大的不同呢?”
對於這個問題,雍泉超看了看雍泉琛,小聲道:“你來給謝先生做一下解說吧。”
雍泉琛知道這是雍泉超在給自己一個發言的機會,他知道自己並不善言辭,隻要是有合適的機會時,都會鼓勵自己來講話的。
在理了一下思路之後,雍泉琛說道:“謝先生,可否由我來跟您解說一下這個三人小隊和二人小隊的區別所在呢?”
謝流雲點點頭,歡迎道:“泉琛兄弟,我歡迎還來不及,怎麽會拒絕你的解說呢?快請講吧!我在這裏,洗耳恭聽就是了。”
受到了謝流雲的鼓勵後,雍泉琛很是開心,開始就謝流雲的問題,做著解說。
“兩個小隊看似是少一個人和多一個人的差異,實則是在行動中對於局麵控製力上麵的差異。”
二人小隊,也就是我和超哥的這個戰術組合,真的就是行動中的搭檔。
我們兩個是一榮俱榮,一損俱損的,彼此照應,也是彼此保護。
一旦我們當中的一人在行動中出現問題,那另一個人要想獨善其身,幾乎是不可能的事情。
所以,我們組成的二人小隊更側重於同其他的小隊來進行組合,配合完成所領受的任務。
像今日這樣攻取涼亭的單打獨鬥的行動,其實並不適合我們的。”
雍泉琛選擇首先講清楚自己所處的二人小隊的情況,是為了能讓謝流雲有一個直觀的認識。
這樣他在講解三人小隊的特點時,就能讓謝流雲比較容易的理解兩個小隊之間的差異了。
在看到謝流雲和尚白風對於自己講的內容,並沒有什麽問題後,雍泉琛就繼續說道:“三人小隊在二人小隊主副搭檔的基礎上,多了一名隊員,而這個隊員就可以成為''尖兵''。
如此一來,uu看書 w.uukash 三人在行動中的分工就是''尖兵''、''警戒''和''指揮'',其職責是不同的。
比如''尖兵'',就是前出小隊,探查敵情,發揮著重要的對敵突擊作用。
但是其危險程度也是小隊之中最大的,需要隊友對他進行的協防保護。
''警戒''就是負責敵情瞭望,對於行動現場出現的異常情況,予以及時的排查,防止敵方利用地形死角或是爆炸裝置對團隊發動襲擊。
''指揮''則是小隊的核心人員,負責調度隊員行動,調整行動方向,控製行動節奏。
這樣的成員組合,就比二人小隊要合理得多,在行動中就能更好的掌握主動。
謝先生,尚先生,我這樣來說,您們能理解嗎?”
謝流雲點點頭,對著尚白風問道:“白鶴,你有什麽不清楚的地方嗎?”
尚白風看了看涼亭外的情況,見雍銘正和盛青峰、黃寒涵在交流著事情,看他們的情形,應該還要有一會兒才能開始新的一組隊員在戰術配合上的演示。
所以,尚白風就放心的轉過臉,就自己想到的一個新的問題,向雍泉超和雍泉琛他們兩個人,求證道:“那五人小隊比之三人小隊,又有哪些不同呢?”
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雍泉超見謝流雲相問於自己,急忙拱手施禮道:“先生,在您麵前,在下等哪能受得起''請教''二字呢?
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說著話,謝流雲整理了一下自己的衣襟,抱拳向著雍泉超和雍泉琛二人,鄭重的說道:“我姓謝名流雲,今年二十有五了,是浙江杭州人氏,現今在銘公身邊做事。
這次咱們同在一起行動,你們是行動的主力,比我們有經驗,可要多關照一下我們的啊!”
聽了謝流雲的話,雍泉超和雍泉琛對視一眼之後,雙雙抱拳回禮。
然後,雍泉超說道:“謝先生,我和泉琛有幸能與你和尚先生為僚,自當是珍惜的。
這關照說不上,您們二位在行動中但有什麽差遣的事情,隻要安排於我們兩人,我們必是會盡心去做好的。”
謝流雲和尚白風聞言之後就同時笑了起來,他們很是喜歡雍泉超和雍泉琛這兩個年輕人。
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在彼此交流了一下,變得更為熟絡之後,謝流雲對於自己關心的問題,開口道:“為何三人小隊隻比你們多了一人,這在行動中采取的策略就會有如此大的不同呢?”
對於這個問題,雍泉超看了看雍泉琛,小聲道:“你來給謝先生做一下解說吧。”
雍泉琛知道這是雍泉超在給自己一個發言的機會,他知道自己並不善言辭,隻要是有合適的機會時,都會鼓勵自己來講話的。
在理了一下思路之後,雍泉琛說道:“謝先生,可否由我來跟您解說一下這個三人小隊和二人小隊的區別所在呢?”
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受到了謝流雲的鼓勵後,雍泉琛很是開心,開始就謝流雲的問題,做著解說。
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二人小隊,也就是我和超哥的這個戰術組合,真的就是行動中的搭檔。
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所以,我們組成的二人小隊更側重於同其他的小隊來進行組合,配合完成所領受的任務。
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雍泉琛選擇首先講清楚自己所處的二人小隊的情況,是為了能讓謝流雲有一個直觀的認識。
這樣他在講解三人小隊的特點時,就能讓謝流雲比較容易的理解兩個小隊之間的差異了。
在看到謝流雲和尚白風對於自己講的內容,並沒有什麽問題後,雍泉琛就繼續說道:“三人小隊在二人小隊主副搭檔的基礎上,多了一名隊員,而這個隊員就可以成為''尖兵''。
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比如''尖兵'',就是前出小隊,探查敵情,發揮著重要的對敵突擊作用。
但是其危險程度也是小隊之中最大的,需要隊友對他進行的協防保護。
''警戒''就是負責敵情瞭望,對於行動現場出現的異常情況,予以及時的排查,防止敵方利用地形死角或是爆炸裝置對團隊發動襲擊。
''指揮''則是小隊的核心人員,負責調度隊員行動,調整行動方向,控製行動節奏。
這樣的成員組合,就比二人小隊要合理得多,在行動中就能更好的掌握主動。
謝先生,尚先生,我這樣來說,您們能理解嗎?”
謝流雲點點頭,對著尚白風問道:“白鶴,你有什麽不清楚的地方嗎?”
尚白風看了看涼亭外的情況,見雍銘正和盛青峰、黃寒涵在交流著事情,看他們的情形,應該還要有一會兒才能開始新的一組隊員在戰術配合上的演示。
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