第43章 淘汰天才
修仙生活不可能那麽正經 作者：西永 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“武堂主好強的威壓，莫非是想要破壞門派招新？”挑刺發問的，正是介紹元魁真君那位元嬰。
戒律堂武堂主聞言不敢怠慢，立即收了威壓，落地，出言反擊道：“帽子太大了，武某戴不下。隻是聽說有人強迫武某收徒，故前來問問是誰的主意。”
“金虹道君及時提醒，是為好意。若是等死了幾個築基新人之後再提，那才是戴帽子。”元魁真君說。聽了這席話，呂林蘭總算知道前麵說話的那位元嬰的道號。
“是啊，要想開一點，心胸要大度一點，不要總以為別人都在違反規律。”金虹道君說。這兒所說的規律，單指門規戒律。
武堂主不提這茬：“哈，難道武某消息有誤？並沒有強迫武某收弟子之事？”
“倒也有這麽回事。築基招新第二關，比試方式眾說紛紜，相持不下。經眾長老商議後決定，指派無關人士，也就是那位新晉弟子，主持第二關比試，”金虹道君不慌不忙地說，“武堂主想必亦能理解，做了事，就應該給予獎勵。讓武堂主收她為弟子，即是該獎勵。”
元魁真君不待武堂主接話，搶著說道：“武堂主適才詢問這是誰的主意，不好意思，正是金虹道君與嚴某，”原來元魁真君姓嚴，“我二人異口同聲，率先提出讓武堂主收徒的建議。然後眾長老紛紛讚同。末了，告知玄誠真人，真人也沒有提出異議。”
至此，呂林蘭聽出，莫看元嬰那麽多，但夠分量的並不多。分量最重的，當是武堂主。其次便是元魁道君和金虹道君。其餘元嬰長老，都是打醬油的。
“你們是說，就是那個女娃？”武堂主問。
果然，元魁道君加上金虹道君，讓武堂主放棄了追問誰強迫自己收徒之事，改為挑剔自己。
“正是！”元魁道君點頭。
武堂主打量了一下呂林蘭，感覺她中規中矩，整個人都相當於中庸之道的注腳。這種感覺，有點像凡世的政客，讓武堂主心中略有不喜。
其實，不管武堂主喜還是不喜，他總是要找理由表示不喜的。因為他不能收徒，尤其不能在這段時間收徒。至於不能收徒的原因，就複雜了，暫且不說。
金虹道君猜到武堂主即將貶低呂林蘭，以便於拒絕收徒，便說：“武堂主，”叫一聲，是為了打斷武堂主的思路，“就在剛才，這位弟子已經主持了築基招新第二關比試。經眾長老一致認定，從過程到結果，完全真實有效，未發現任何徇私舞弊。同時，該弟子亦從比試中勝出。”最後這句話，是遞給武堂主的。希望武堂主在此處發難。也就是忽略大處，丟出小處的意思。
武堂主也是活了千年的老家夥，自不會輕易上當。果斷忽略了呂林蘭勝出有沒有作弊的問題。但若要另找破綻，似乎又有點信息不足的樣子。所以，當下隻能沉默，沒有說話。
台上元嬰們由大聲爭執，到小聲商議；再到說一句，沉默一會。台下已被淘汰的三百多築基弟子等不得了，就慫恿了幾人發言詢問。
“台上前輩們沒事了吧。現在是不是該解釋剛才的比試了？”
“是啊，既然眾位前輩都冷靜下來了，也該給我們一個交待了。”
“如果你們沒講完的話，待我們退場之後，還有的是時間。”
“咳！”元魁道君站了出來，“修仙路上，修為、戰技、丹藥、法寶，乃至靈石等等，都非常重要。但不可否認，氣運，總是主宰著我們的命運。故而，剛才第二關，比試的就是氣運。被淘汰的弟子，不要氣餒。回去之後，隻要多做善事，積累氣運，今後還是有機會的！”
這種解釋，相當於“你想問你為什麽被淘汰嗎？告訴你，是因為你命格不好。”因此，台下當即響起一陣嗡嗡聲。
相信如果台上沒有元嬰隻有金丹的話，就不是嗡嗡聲，而是群情激奮、沸反盈天了。
“哈！比氣運？”武堂主終於有話說了。放眼一看，就看到那些牌子，“就是那些牌子，順便抓一把，抓中的，就過關了；沒抓中的，就淘汰了？這到底是氣運還是兒戲？”
——
“我以為我沒有發言權的，因為你們都是元嬰，我隻是築基；說話的時候，一個不小心，就被你們打死了。但是?——”轉折這兒，呂林蘭停頓了一下，“我不得不說，沒有了解，才真的沒有發言權。我沒想到，戒律堂武堂主，會如此想當然的，說出‘抓一把過關’的話；更沒想到，武堂主會把自己的想當然當作憑據，對我進行責問。如果是一般人，也還罷了；畢竟不是每個人都跟我一樣的嚴於律己。但武堂主你不同，你是戒律堂堂主。而戒律堂，則是主持公正的地方。如此低下的素質，居然竊居戒律堂堂主之位，沒有趕快辭去職務，你是要等著門派罷免你嗎！”
呂林蘭這話，直接針鋒相對，沒有一點客氣。因而自稱我而不是晚輩的細節，就不再是錯誤了。針鋒相對的時候，還稱晚輩，氣勢未免不足。
這話會激怒武堂主，是肯定的。武堂主不能因此動手，也是肯定的。因為此時，呂林蘭是一眾元嬰長老所維護的。
至於事後武堂主會不會找呂林蘭算賬，就又是小事了。因為呂林蘭是有成算的，說著說著，就能讓武堂主欣賞自己的。都欣賞了，還記恨幹嘛。
“這……這不是……”武堂主想說的是，自己並非想當然，完全是受到元魁道君所講“氣運”的誤導。既然比試的是氣運，那麽，不管哪種方法，不是都跟“抓一把過關”差不多麽？
“稍安勿躁，稍安勿躁！”說話的，是元魁道君。一方麵，是維護呂林蘭，避免武堂主怒極動手，另一方麵，元魁道君聽出呂林蘭話中之意，似乎比試的並不是氣運。自己剛剛說比試的是氣運，有點被打臉的感覺。因而，自己絕對不能退避，要表示謙虛才行。
元魁道君繼續說：“老實說，剛才第二關的比試，非常玄妙。老夫我，也沒有完全弄明白，”是的，承認自己沒弄明白，就能避免被打臉，“不如，還是由具體主持者，新進弟子呂林蘭來解釋一下吧！哦對了呂林蘭，武堂主落後一步，不了解前麵的規則，不如辛苦你一下，連帶前麵的規則一並講了吧。”
呂林蘭當即向元魁道君深施一禮。指的是，依然是抱拳禮，但身體前傾得厲害，就像作揖一樣，接近九十度。說：“弟子領命！”一轉身，也向武堂主施了一禮。手上姿勢不變，但身體卻略微後仰，表示了蔑視。說：“請武堂主聽仔細了，莫要斷章取義！”
小崽子！我什麽時候斷章取義了！但武堂主來不及說什麽，呂林蘭就轉身麵向台下築基弟子了。
——
“各位師兄師姐們好！我叫呂林蘭，來自極北，跟你們一樣，也是來應試的。被眾長老偶然點中，來主持第二關比試。我自己，也身在其中。我有沒有作弊，以及這次比試的究竟是什麽，在我講完之後，相信大家會明白的。
“好了，開始講正題。由於武堂主遲來一步，所以我們要回顧一下比試的規則。
“每人一塊牌子，牌子上輸入靈力辨別身份，布下禁製以免他人探知等等，那些就不提了。重要的是，從零到九十九，任選一個數字，刻到牌子上。過不過關，憑的，就是牌子上所刻的數字。
“怎樣才能過關呢？事先我們講明了規則。就是要將所有收上來的牌子上的數字進行加總，然後平均，之後再三分之二，得出過關標準數字。越是接近那個數字的，優先過關；最後，到過關兩百人，即比試完畢。
“武堂主，你聽清楚了嗎？”
武堂主怔了一下。聽，自然是聽清楚了。不過，雖然聽清楚了，卻並不明白呂林蘭講的事情隱含什麽道理。想要反駁一下，也找不到理由。因為自己雖然不明白，但總感覺裏麵有陷阱。翻譯成網絡語就是：不明覺厲。
“聽清楚了。”這句話不得不說，武堂主遲疑之後，還是說了。
呂林蘭問：“那麽呂堂主，如果你也參與其中，你準備刻下的數字是多少？”
武堂主遲來一步，並不知道已經統計出來的過關標準數字，當即就想拒絕回答。但轉念又一想，就算呂林蘭不問，按照人之常情，旁觀者也會默想一個數字代入比試。武堂主瞥了一眼台上其他元嬰，也就是曾經默想數字代入比試的其他旁觀者，當即膽氣就壯了。說：“五十二！”
這麽理直氣膽，是因為武堂主相信，呂林蘭沒問過其他元嬰，其他元嬰也沒人有臉主動說出來。既然如此，就算自己的數字輸了，也就算不了什麽了。
——
呂林蘭轉身麵向台下築基：“我繼續解釋。從零到九十九，我們要求任選一個數字，刻在牌子上。假如就此完事，沒有後麵的加總平均再三分之二的話，那麽，每個人會刻下什麽數字，都是說不準的。也就是說，從零到九十九，每個數字被選中的機會，是一樣大的。如果是這樣的話，等大家把牌子交上來之後，加總平均的數字，就應該在五十左右。大家想一想，是不是這樣？”
這個道理並不深奧。但呂林蘭還是停頓了一分鍾左右，才繼續說：“好，我們繼續。我們知道，不僅有加總平均，而且還有三分之二。剛才我們說了，如果沒有三分之二的約束，加總平均之後的數字，應該在五十左右。有了三分之二的約束之後呢？五十的三分之二是多少呢？五十的三分之二，是三十三。
“好嘛，大家都刻三十三吧。結果呢，加總平均值也跟著變化，變成了三十三。勝出的，是三十三的三分之二，也就是二十二。
“好嘛，大家又都刻成二十二吧。結果呢，加總平均值依然會跟著變化，變成了二十二。勝出的，是二十二的三分之二，也就是十五。
“繼續循環下去，結果是十、七、五、三、二，一，最後是零。”
“現在暫停一下，”說著，呂林蘭轉身問，“武堂主，聽了剛才對規則的解釋，你還堅持五十二嗎？”
這個時候，武堂主感覺呂林蘭並不是拷問自己的胸襟，而是在考校自己的智力。因而就花了十幾秒鍾想了一下，回答：“我選十八！”
呂林蘭點了一下頭，再轉過身去，麵向台下築基。說：“修仙路上，最重要的是修為。但大家都知道，決定修為高低的，卻又不是修為本身，而是心性。所以，這第二關比試的，就是心性。
“是不是真的比試心性呢？聽我慢慢講來。
“我先說選零的。這一類人，沉湎於對事物真相探索的無限窮盡，沉湎於自己對世界了解的快感之中。但是很可惜，在現實中，比一般人多想一步的人本來就不多，多想兩步的人就算鳳毛麟角了，多想若幹步到達零的最終境界的人，可以說根本就沒有。我隻能輕歎一聲，他們是天才，但是他們過不了關。
“所以，這就是心性決定了，他們過不了關。”
“不知道大家注意到沒有，最終，我們在計算得出標準過關數字之後，過關的名額，是以靠近標準數字的程度進行甄別的。也就是說，甄別出來的過關者，並不僅是一個數字，而是存在一個範圍。而靠近某個數字，則有兩個方向。假設標準數字是二，以終的範圍是四。那麽，前麵的零一和後麵的三四，都能過關。
“這也就是說，與零相鄰的數字，五四三二一，都比零，過關的機會要大。但是，結果顯示，選擇零的，居然有一百六十五人！
“這說明什麽呢？說明他們在選零的時候，就清楚地知道自己過不了關。他們就是要用這種近乎自殺的方式向世界宣稱：‘我放棄過關，隻因為我是天才。’
“如果天才的思想有機會向每一個參與者傳播，並讓大家理解、跟隨天才的選擇，說不定天才還有一線獲勝的機會。不過可惜，讓凡夫俗子了解天才，從古到今就不曾有過。所以天才基本上都是窮困的。
“所以，我們淘汰了那一百六十五名具備天才心性的人。”
戒律堂武堂主聞言不敢怠慢，立即收了威壓，落地，出言反擊道：“帽子太大了，武某戴不下。隻是聽說有人強迫武某收徒，故前來問問是誰的主意。”
“金虹道君及時提醒，是為好意。若是等死了幾個築基新人之後再提，那才是戴帽子。”元魁真君說。聽了這席話，呂林蘭總算知道前麵說話的那位元嬰的道號。
“是啊，要想開一點，心胸要大度一點，不要總以為別人都在違反規律。”金虹道君說。這兒所說的規律，單指門規戒律。
武堂主不提這茬：“哈，難道武某消息有誤？並沒有強迫武某收弟子之事？”
“倒也有這麽回事。築基招新第二關，比試方式眾說紛紜，相持不下。經眾長老商議後決定，指派無關人士，也就是那位新晉弟子，主持第二關比試，”金虹道君不慌不忙地說，“武堂主想必亦能理解，做了事，就應該給予獎勵。讓武堂主收她為弟子，即是該獎勵。”
元魁真君不待武堂主接話，搶著說道：“武堂主適才詢問這是誰的主意，不好意思，正是金虹道君與嚴某，”原來元魁真君姓嚴，“我二人異口同聲，率先提出讓武堂主收徒的建議。然後眾長老紛紛讚同。末了，告知玄誠真人，真人也沒有提出異議。”
至此，呂林蘭聽出，莫看元嬰那麽多，但夠分量的並不多。分量最重的，當是武堂主。其次便是元魁道君和金虹道君。其餘元嬰長老，都是打醬油的。
“你們是說，就是那個女娃？”武堂主問。
果然，元魁道君加上金虹道君，讓武堂主放棄了追問誰強迫自己收徒之事，改為挑剔自己。
“正是！”元魁道君點頭。
武堂主打量了一下呂林蘭，感覺她中規中矩，整個人都相當於中庸之道的注腳。這種感覺，有點像凡世的政客，讓武堂主心中略有不喜。
其實，不管武堂主喜還是不喜，他總是要找理由表示不喜的。因為他不能收徒，尤其不能在這段時間收徒。至於不能收徒的原因，就複雜了，暫且不說。
金虹道君猜到武堂主即將貶低呂林蘭，以便於拒絕收徒，便說：“武堂主，”叫一聲，是為了打斷武堂主的思路，“就在剛才，這位弟子已經主持了築基招新第二關比試。經眾長老一致認定，從過程到結果，完全真實有效，未發現任何徇私舞弊。同時，該弟子亦從比試中勝出。”最後這句話，是遞給武堂主的。希望武堂主在此處發難。也就是忽略大處，丟出小處的意思。
武堂主也是活了千年的老家夥，自不會輕易上當。果斷忽略了呂林蘭勝出有沒有作弊的問題。但若要另找破綻，似乎又有點信息不足的樣子。所以，當下隻能沉默，沒有說話。
台上元嬰們由大聲爭執，到小聲商議；再到說一句，沉默一會。台下已被淘汰的三百多築基弟子等不得了，就慫恿了幾人發言詢問。
“台上前輩們沒事了吧。現在是不是該解釋剛才的比試了？”
“是啊，既然眾位前輩都冷靜下來了，也該給我們一個交待了。”
“如果你們沒講完的話，待我們退場之後，還有的是時間。”
“咳！”元魁道君站了出來，“修仙路上，修為、戰技、丹藥、法寶，乃至靈石等等，都非常重要。但不可否認，氣運，總是主宰著我們的命運。故而，剛才第二關，比試的就是氣運。被淘汰的弟子，不要氣餒。回去之後，隻要多做善事，積累氣運，今後還是有機會的！”
這種解釋，相當於“你想問你為什麽被淘汰嗎？告訴你，是因為你命格不好。”因此，台下當即響起一陣嗡嗡聲。
相信如果台上沒有元嬰隻有金丹的話，就不是嗡嗡聲，而是群情激奮、沸反盈天了。
“哈！比氣運？”武堂主終於有話說了。放眼一看，就看到那些牌子，“就是那些牌子，順便抓一把，抓中的，就過關了；沒抓中的，就淘汰了？這到底是氣運還是兒戲？”
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“我以為我沒有發言權的，因為你們都是元嬰，我隻是築基；說話的時候，一個不小心，就被你們打死了。但是?——”轉折這兒，呂林蘭停頓了一下，“我不得不說，沒有了解，才真的沒有發言權。我沒想到，戒律堂武堂主，會如此想當然的，說出‘抓一把過關’的話；更沒想到，武堂主會把自己的想當然當作憑據，對我進行責問。如果是一般人，也還罷了；畢竟不是每個人都跟我一樣的嚴於律己。但武堂主你不同，你是戒律堂堂主。而戒律堂，則是主持公正的地方。如此低下的素質，居然竊居戒律堂堂主之位，沒有趕快辭去職務，你是要等著門派罷免你嗎！”
呂林蘭這話，直接針鋒相對，沒有一點客氣。因而自稱我而不是晚輩的細節，就不再是錯誤了。針鋒相對的時候，還稱晚輩，氣勢未免不足。
這話會激怒武堂主，是肯定的。武堂主不能因此動手，也是肯定的。因為此時，呂林蘭是一眾元嬰長老所維護的。
至於事後武堂主會不會找呂林蘭算賬，就又是小事了。因為呂林蘭是有成算的，說著說著，就能讓武堂主欣賞自己的。都欣賞了，還記恨幹嘛。
“這……這不是……”武堂主想說的是，自己並非想當然，完全是受到元魁道君所講“氣運”的誤導。既然比試的是氣運，那麽，不管哪種方法，不是都跟“抓一把過關”差不多麽？
“稍安勿躁，稍安勿躁！”說話的，是元魁道君。一方麵，是維護呂林蘭，避免武堂主怒極動手，另一方麵，元魁道君聽出呂林蘭話中之意，似乎比試的並不是氣運。自己剛剛說比試的是氣運，有點被打臉的感覺。因而，自己絕對不能退避，要表示謙虛才行。
元魁道君繼續說：“老實說，剛才第二關的比試，非常玄妙。老夫我，也沒有完全弄明白，”是的，承認自己沒弄明白，就能避免被打臉，“不如，還是由具體主持者，新進弟子呂林蘭來解釋一下吧！哦對了呂林蘭，武堂主落後一步，不了解前麵的規則，不如辛苦你一下，連帶前麵的規則一並講了吧。”
呂林蘭當即向元魁道君深施一禮。指的是，依然是抱拳禮，但身體前傾得厲害，就像作揖一樣，接近九十度。說：“弟子領命！”一轉身，也向武堂主施了一禮。手上姿勢不變，但身體卻略微後仰，表示了蔑視。說：“請武堂主聽仔細了，莫要斷章取義！”
小崽子！我什麽時候斷章取義了！但武堂主來不及說什麽，呂林蘭就轉身麵向台下築基弟子了。
——
“各位師兄師姐們好！我叫呂林蘭，來自極北，跟你們一樣，也是來應試的。被眾長老偶然點中，來主持第二關比試。我自己，也身在其中。我有沒有作弊，以及這次比試的究竟是什麽，在我講完之後，相信大家會明白的。
“好了，開始講正題。由於武堂主遲來一步，所以我們要回顧一下比試的規則。
“每人一塊牌子，牌子上輸入靈力辨別身份，布下禁製以免他人探知等等，那些就不提了。重要的是，從零到九十九，任選一個數字，刻到牌子上。過不過關，憑的，就是牌子上所刻的數字。
“怎樣才能過關呢？事先我們講明了規則。就是要將所有收上來的牌子上的數字進行加總，然後平均，之後再三分之二，得出過關標準數字。越是接近那個數字的，優先過關；最後，到過關兩百人，即比試完畢。
“武堂主，你聽清楚了嗎？”
武堂主怔了一下。聽，自然是聽清楚了。不過，雖然聽清楚了，卻並不明白呂林蘭講的事情隱含什麽道理。想要反駁一下，也找不到理由。因為自己雖然不明白，但總感覺裏麵有陷阱。翻譯成網絡語就是：不明覺厲。
“聽清楚了。”這句話不得不說，武堂主遲疑之後，還是說了。
呂林蘭問：“那麽呂堂主，如果你也參與其中，你準備刻下的數字是多少？”
武堂主遲來一步，並不知道已經統計出來的過關標準數字，當即就想拒絕回答。但轉念又一想，就算呂林蘭不問，按照人之常情，旁觀者也會默想一個數字代入比試。武堂主瞥了一眼台上其他元嬰，也就是曾經默想數字代入比試的其他旁觀者，當即膽氣就壯了。說：“五十二！”
這麽理直氣膽，是因為武堂主相信，呂林蘭沒問過其他元嬰，其他元嬰也沒人有臉主動說出來。既然如此，就算自己的數字輸了，也就算不了什麽了。
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呂林蘭轉身麵向台下築基：“我繼續解釋。從零到九十九，我們要求任選一個數字，刻在牌子上。假如就此完事，沒有後麵的加總平均再三分之二的話，那麽，每個人會刻下什麽數字，都是說不準的。也就是說，從零到九十九，每個數字被選中的機會，是一樣大的。如果是這樣的話，等大家把牌子交上來之後，加總平均的數字，就應該在五十左右。大家想一想，是不是這樣？”
這個道理並不深奧。但呂林蘭還是停頓了一分鍾左右，才繼續說：“好，我們繼續。我們知道，不僅有加總平均，而且還有三分之二。剛才我們說了，如果沒有三分之二的約束，加總平均之後的數字，應該在五十左右。有了三分之二的約束之後呢？五十的三分之二是多少呢？五十的三分之二，是三十三。
“好嘛，大家都刻三十三吧。結果呢，加總平均值也跟著變化，變成了三十三。勝出的，是三十三的三分之二，也就是二十二。
“好嘛，大家又都刻成二十二吧。結果呢，加總平均值依然會跟著變化，變成了二十二。勝出的，是二十二的三分之二，也就是十五。
“繼續循環下去，結果是十、七、五、三、二，一，最後是零。”
“現在暫停一下，”說著，呂林蘭轉身問，“武堂主，聽了剛才對規則的解釋，你還堅持五十二嗎？”
這個時候，武堂主感覺呂林蘭並不是拷問自己的胸襟，而是在考校自己的智力。因而就花了十幾秒鍾想了一下，回答：“我選十八！”
呂林蘭點了一下頭，再轉過身去，麵向台下築基。說：“修仙路上，最重要的是修為。但大家都知道，決定修為高低的，卻又不是修為本身，而是心性。所以，這第二關比試的，就是心性。
“是不是真的比試心性呢？聽我慢慢講來。
“我先說選零的。這一類人，沉湎於對事物真相探索的無限窮盡，沉湎於自己對世界了解的快感之中。但是很可惜，在現實中，比一般人多想一步的人本來就不多，多想兩步的人就算鳳毛麟角了，多想若幹步到達零的最終境界的人，可以說根本就沒有。我隻能輕歎一聲，他們是天才，但是他們過不了關。
“所以，這就是心性決定了，他們過不了關。”
“不知道大家注意到沒有，最終，我們在計算得出標準過關數字之後，過關的名額，是以靠近標準數字的程度進行甄別的。也就是說，甄別出來的過關者，並不僅是一個數字，而是存在一個範圍。而靠近某個數字，則有兩個方向。假設標準數字是二，以終的範圍是四。那麽，前麵的零一和後麵的三四，都能過關。
“這也就是說，與零相鄰的數字，五四三二一，都比零，過關的機會要大。但是，結果顯示，選擇零的，居然有一百六十五人！
“這說明什麽呢？說明他們在選零的時候，就清楚地知道自己過不了關。他們就是要用這種近乎自殺的方式向世界宣稱：‘我放棄過關，隻因為我是天才。’
“如果天才的思想有機會向每一個參與者傳播，並讓大家理解、跟隨天才的選擇，說不定天才還有一線獲勝的機會。不過可惜，讓凡夫俗子了解天才，從古到今就不曾有過。所以天才基本上都是窮困的。
“所以，我們淘汰了那一百六十五名具備天才心性的人。”