秋山市第二中學活動樓一樓有一間麵積超過普通教室兩倍的階梯教室,課桌相連,隻有從最邊側才能出入,總共十多列,宛若大學課堂的布置。講台邊上有電視、投影儀種種電子儀器,設備已經陳舊。中學不常用到階梯教室,隻會在期中考試以後舉辦一些無意義的乏味的青春講座。


    由於是學校今年最後的公開課,也是最隆重、嘉賓出席規格最高的公開課。沒有人知道為什麽秋山市的市長會列席如此不重要的中學公開課,但是他真真切切地來了。這讓秋山市二中、甚至是秋山市教育局的人都大為緊張。


    小小的階梯教室早已是座無虛席,學生反倒不多,更多的是學校的教師、其它學校的教師、常年從事文化教育研究的研究員、教務係統的官員頭頭們。當然了,還有秋山市二中的領導們,董事會成員都無一例外出席。


    所有人都嚇了一跳!但是有一個人卻始終若無其事,那便是後來被廣為傳誦的史上最牛的代課老師,最牛的轉行廚師——廖學兵。


    廖學兵走到階梯教室前的時候還是風疾火燎的,但是到了階梯教室前倒是不著急了。從褲兜裏緩緩摸出一根香煙,點上,在門口吞雲吐霧了一會,穩了穩了心情,掐滅煙頭,撣了撣身上的灰塵,推開門,大搖大擺地走到了講台下。從進門到上講台,壓根就沒看過下麵一眼,手上既無書本,又無教案,似乎這不是一堂公開課,隻不過是一堂普通不能再普通的課。


    階梯教室的所有人都大吃了一驚!


    學校認識廖學兵的教師們為他在如此重要的公開課竟然拿沒有攜帶教案和課本而驚奇!


    不認識的、還有教務官員們,教育專家們還以為是調試麥克風的,看了一眼廖學兵後,以為不是主角,一臉失望!


    學校的領導,尤其是校長則徹底傻了!他是來上公開課的嗎?不如說是來丟臉的!這樣的人要讓他繼續待下去嗎?可是箭在弦上容不得不發,臉色連變後也隻能忍聲吞氣,祈求老天保佑,奇跡降臨!


    而恰恰趕來的王春,則在門外捶胸搗足,悔恨自己怎麽就沒有讓廖學兵備課。這下不光公開課要砸,恐怕自己的飯碗也要砸!可也無可奈何,隻好硬著頭皮走到事先的座位上,靜靜地看著站在講台上一聲不吭,石化了的廖學兵。心急如焚卻又無可奈何。


    廖學兵視這一切如無物!他的鎮靜根本不像是一個初登公開課大講堂的老師,而是一個有數十年經驗的老師,神色自若,舉止淡定,看不出絲毫的緊張。上了講台,甚至旁若無人地又點了一根香煙。


    抽了一口煙後,把煙放在講桌邊上,在黑板上筆走龍蛇寫下“廖學兵”三個大字,道: “大家好,我叫廖學兵,今天由我來給三年一班講一堂語文課。請多關照!” 顏筋柳骨、鐵鉤銀劃,極具穿透力,仿如鐫刻上去一般,


    行家一出手便知有沒有,光憑廖學兵這幾個字,台下的教員們已經紛紛交頭接耳,紛紛點頭稱好。不過縱然如此,如此重要的公開課既沒教案又不攜帶教材,未免太過托大。台下一改剛才的輕慢之心,倒是頗為期待這位舉止行為均有驚人之舉的老師會上一堂什麽樣的公開課呢?是中規中矩、循規蹈矩,還是別出心裁、匠心獨在呢?


    台下,一名戴著厚厚的玻璃眼睛鏡片的西裝男站了起來,西裝筆挺、頭發梳得油光滑亮,舉止溫文爾雅,先是朝秋山市市長坐的位置鞠了一躬,然後侃侃道:“廖老師,您好,我是呂洛,近年來對傳統文學頗有興趣,今日見廖老師的字跡極具顏筋柳骨之象,鬥膽請問一句,廖老師這堂課可是要講最拿手的傳統文學?”


    廖學兵心頭一驚,此人便是彭易所說的與著名文評家郭永生並稱‘呂郭’,排名還在郭永生之上的呂洛,寫過《江浙文化史》、《昌穀本紀》,傳統文學修養鐵定深厚,此番說話不過是慫恿自己開講傳統文學,然後被他挑刺找茬,大大羞辱自己一番。上得山來終需遇虎,幾時怕過別人的挑釁,絲毫不顧忌眾人不滿的表情,嘴巴叼著一根煙,幽幽道:“想必呂先生一定是博覽群書,古韻風雅無所不通,所以才有此一問。我站在在三尺講台時,還不知道講什麽為好,呂先生一問使我茅塞頓開,不如就請呂先生命題吧?也好免去我尋題之苦,解我之多日困惑。”分明是咄咄逼人、不懼任何挑戰卻說得慘兮兮、可連巴巴,氣得呂洛胡須頂眉毛,卻無從發怒。


    頓了一會,搜腸刮肚一番後,呂洛麵色有死灰轉變成激蕩的火紅,顯然是心中找到克敵製勝法寶,朗聲道:“廖老師,不如就講《鄒忌修八尺有餘》這篇課文,正好也是高中語文教材有的。秋山市二中是全市唯一的全國重點,而據王主任說你又是全校最勤奮、學富五車的語文老師,廖老師一定能鞭辟入裏、立意獨特,以開我們大家的眼界。你說是嗎?大家說是嗎?”


    廖學兵失憶前曾有精神分裂傾向,對事物敏感而纖細,聽呂洛的話,隱約覺得這家夥是有目的,有針對性而來的,說不定背後還有黑手,心知想要平安度過,甚至贏得成功,那絕對是超級難題。不過轉念一想,自己不過是個廚子,此時此刻能站在三尺講台揮斥方遒,已經是種榮幸,贏了功成名就,輸了還可以回去再當個燒火棍,也沒啥,頓時精氣神一壯,道:“呂先生真是高抬於我,我一不是禦用文人,而不是精蟲上腦的馬屁精,對這種帶有政治傾向的文章向來是嗤之以鼻,不過既然非要我來講,我也隻能卻之不恭,坦然接受了這棘手任務。若是講得不好,呂先生一定不要忘記了斧正!”


    呂洛臉色連變,自出道來便於著名文評家郭永生並稱‘呂郭’,聲名甚至略勝對方,幾層受過廖學兵這樣的侮辱,禦用文人、馬屁精,這幾乎等同於潑婦罵街了,不過廖學兵不紳士但卻隱蔽得當,並沒有直接攻訐,想反駁怒斥似乎都有掉大家身份,隻好強行忍住,生生憋得滿臉通紅,有如燒紅的猴子屁股,心裏暗自罵個不停,發誓賭咒待會一定極盡所學刁難廖學兵,讓這個教師中的敗類滾出神聖的校園。


    無論是失憶前的廖學兵還是失憶後的,性格中血性十足,一向是人不犯我我不犯人、人若犯我我必辱之。呂洛這是自討苦吃,廖學兵根本沒把他當回事,自顧著地在黑板上寫下大大的《鄒忌修八尺有餘》。因為他沒有教案也沒有教材,選用粉筆黑板也是不得已為之。


    接下來,又在黑板上粉筆走龍蛇,龍飛鳳舞,不到十分鍾便默寫出了《鄒忌修八尺有餘》的全文。


    ——


    鄒忌修八尺有餘,身體?麗。朝服衣冠窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而複問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客從外來,與坐談,問之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”


    明日,徐公來。孰視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠甚。暮,寢而思之曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求於我也。”


    於是入朝見威王曰:“臣誠知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求於臣。皆以美於徐公。今齊地方千裏,百二十城,宮婦左右,莫不私王;朝廷之臣,莫不畏王;四境之內,莫不有求於王。由此觀之,王之蔽甚矣!”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能麵刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗議於市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”


    令初下,群臣進諫,門庭若市。數月之後,時時而間進。期年之後,雖欲言及,無可進者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝於齊。此所謂戰勝於朝廷。


    ——


    光這一手,台下的人齊齊震驚了。認定這個老師不簡單,呂洛不過是隨口出具的題目,他卻頃刻之間便能默寫出來,並且一字不差,且不說教學水準如何,光這份記憶力已經驚人。秋山二中的老師們知道老廖原本不過是個廚子,此番不過是代課而已,聽說老廖僅有初中學曆,頃刻間更是驚為天人,目瞪口呆,像彗星掠過心海,已經為之傾倒!(未完待續,如欲知後事如何,請登陸www.qidian.com,章節更多,支持作者,支持正版閱讀!)(未完待續)

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