第176章 做局人，荀彧?
走司馬懿的路，讓司馬懿無路可走 作者：五分音符 投票推薦 加入書簽 留言反饋
郗慮轉頭對著王垕認真道：
“康成先生網羅眾家，通融為一，上至天文，下至地理，無所不通，自可教東牟侯，東牟侯入先生師門，必百尺竿頭，更進一步，他日為朝廷之棟梁，大漢脊柱之臣。”
王垕：我去，八字沒一撇，竟然直接以同門口氣說話了。
王垕知道這郗慮乃荀彧摯友，此舉必定與荀彧商議過。
果然，當他看向荀彧時，這貨竟以為是對自己好，還在微笑著跟自己點頭，仿佛告訴王垕：不用謝！
還沒等王垕組織好語言，又一人出列，卻是京兆尹司馬防。
京兆尹，既可作為官職名，也可作為行政區劃名。作為行政區劃是因地屬畿輔，故不稱郡。作為官名是指管轄京兆尹的長官，職掌相當於郡太守，但是地位高於太守。
看到此人出列，還未說話，王垕便瞳孔一縮。
此人乃司馬懿之父！
司馬防乃西漢殷王司馬卬之後，出自河內望族司馬氏，祖父司馬量為豫章太守，父親司馬儁為潁川太守。
這家夥作為京兆尹，按理說此時應該在長安，為何卻在這裏？
“這些人為了救孔融，或者說為了對付我，可真是大費周章啊！不僅勸來了鄭玄，司馬防還從京兆尹趕到許都參加朝會，不給你們點驚喜，你們都不知道花兒為什麽這樣紅！”
王垕基本沒聽這司馬防嘰裏咕嚕說的什麽文言文，隻知道此人一上來就開始勸學。
然後又有幾人附和。
讓他沒想到的是，有些都還是曹操的擁護者。
從這些情況，王垕已經猜出，曹操並沒有就此事跟其手下之人表態。
也就是說，所有人都並不知道曹操並不讚成王垕拜鄭玄為師，有的甚至自信的以為，他們這是在替曹操管教兒子，勸其走上正途。
此時的荀彧，還在看著王垕微笑，一副我也是為你好的表情。
王垕基本把脈絡理清楚了，這恐怕是荀彧做的局。
看著荀彧那自作多情的表情，他明白了曹操知道此事時心情。
冒的辦法。
真冒的辦法。
荀彧、郗慮這種死忠粉，都在極力促成此事，而且放眼望去，幾乎所有文官，都在一邊竊竊私語，一邊點頭，表示這樣很好。
王垕知道他們的意思，你要是拜了鄭玄為師，雖然不是士族出身，但也算是以司空義子身份，拿到敲門磚，再由鄭玄幫你鍍金，如此，就算是承認你身份，以後跟咱就是一條船上的人，一起幹大事業。
等這些人說的差不多了，鄭玄這時才對王垕說道：“王垕！你天資聰穎，老夫雖不才，卻自認經史子集，數術雜學，皆略通一二。你可願隨老夫學習？”
王垕知道，直接拒絕是不可能的，以他如今高達一百的謀略，早預料到了此種情況，隻是身臨其境，才感覺事情比想象中更為嚴峻而已。
當下他給鄭玄施了一禮，然後恭恭敬敬的道：
“晚輩自生於草莽之中，少時家貧，欲要求學，但苦無門路。今先生願收為門徒，自心懷向往。然晚輩常想，術業有專攻，晚輩乃一介武將，誌在沙場，隻需常讀兵法，為朝廷征戰而已，無需過多雜學。此意對與不對，還請前輩教我。”
見王垕彬彬有禮，有向道之心，請教之意，滿朝文武頓時疑惑，更有的認為，這本就是王垕想要爭取的一個機會。
以前他們認為的胡作非為，不過是少不經事而已。
鄭玄也鬆了口氣，他此番目的，自然不是為了收徒。
他與別人不同，平生隻為學術，此番出來，目的隻有一個，那就是救出孔融與郭全二人。
鄭玄聽到王垕的請教，其實心中一亮，暗道此子竟無師自通，得出術業有專攻之道理。
不過心中這般想，嘴上卻不能說，隻解釋道：
“你讀兵法，當知孫子曰：上兵伐謀，其次伐交，其次伐兵，其下攻城，攻城之法為不得已。征戰沙場隻為手段，卻非常態。我曾於道途聽聞，你於徐州勸那陳元龍退兵時言，一將功成萬骨枯，此話其實有理。是以兵法隻為一時之法，聖人先賢之道，方為治國之方。”
王垕沒想到，自己隨意說了一句“一將功成萬骨枯”，竟已經傳至這鄭玄耳中，頗為意外。
但意外歸意外，這是辯論。
“莫非先生欲教晚輩治國之方？”
“有何不可？”
對於王垕有些質疑的語氣，鄭玄立刻來了脾氣。
跟你一個後生小子掰扯，你還質疑我能力？
能力這一方麵，鄭玄還是很自信的。
前麵都是鋪墊，後麵才是王垕真正要引出的話題。
“晚輩常想，師長，乃以年齡定，或以聞道先後定？是否聞道有先後，然先達者為師？”
這個問題，提的非常尖銳，這達者為師觀點，在後世韓愈才提出來。
王垕要把意思稍作改動，先引導鄭玄的理念。
鄭玄也第一次聽到這個觀點，意思是學習雖然分先學後學，老學少學，但先悟道，先學成者為師。
果然，鄭玄上當了，他一邊點頭琢磨一邊自語：
“聞道有先後，先達者為師？自當如此，此論倒是新奇，與孔聖所言，三人行，必有我師焉，有異曲同工之妙。你果有智慧之根。”
鄭玄似在自語，實則也在回答王垕問題。
他此刻看王垕眼神，竟帶著些許熱切。
短短兩個回合對話，他就已經感覺，此子乃自己所遇之人中，最具慧根者，若收為弟子，他日成就，恐可青出於藍而勝於藍。
但他卻不知道，王垕在一步步套路他。
而且，鄭玄實際上已經鑽入套路之中。
“晚輩聽聞，先生於經史之學，所研頗深，晚輩不敢班門弄斧，畢竟先生也認可術業有專攻。而晚輩又有所聞，先生於數術，更是多有建樹，晚輩鬥膽，請教先生一個問題。此問題殿內諸公，皆可作答。”
王垕說著，朝四麵拱手。
鄭玄沒想到，這少年竟是要考校自己，給自己出數術題，當下不禁好奇。
“你且提問！”
“康成先生網羅眾家，通融為一，上至天文，下至地理，無所不通，自可教東牟侯，東牟侯入先生師門，必百尺竿頭，更進一步，他日為朝廷之棟梁，大漢脊柱之臣。”
王垕：我去，八字沒一撇，竟然直接以同門口氣說話了。
王垕知道這郗慮乃荀彧摯友，此舉必定與荀彧商議過。
果然，當他看向荀彧時，這貨竟以為是對自己好，還在微笑著跟自己點頭，仿佛告訴王垕：不用謝！
還沒等王垕組織好語言，又一人出列，卻是京兆尹司馬防。
京兆尹，既可作為官職名，也可作為行政區劃名。作為行政區劃是因地屬畿輔，故不稱郡。作為官名是指管轄京兆尹的長官，職掌相當於郡太守，但是地位高於太守。
看到此人出列，還未說話，王垕便瞳孔一縮。
此人乃司馬懿之父！
司馬防乃西漢殷王司馬卬之後，出自河內望族司馬氏，祖父司馬量為豫章太守，父親司馬儁為潁川太守。
這家夥作為京兆尹，按理說此時應該在長安，為何卻在這裏？
“這些人為了救孔融，或者說為了對付我，可真是大費周章啊！不僅勸來了鄭玄，司馬防還從京兆尹趕到許都參加朝會，不給你們點驚喜，你們都不知道花兒為什麽這樣紅！”
王垕基本沒聽這司馬防嘰裏咕嚕說的什麽文言文，隻知道此人一上來就開始勸學。
然後又有幾人附和。
讓他沒想到的是，有些都還是曹操的擁護者。
從這些情況，王垕已經猜出，曹操並沒有就此事跟其手下之人表態。
也就是說，所有人都並不知道曹操並不讚成王垕拜鄭玄為師，有的甚至自信的以為，他們這是在替曹操管教兒子，勸其走上正途。
此時的荀彧，還在看著王垕微笑，一副我也是為你好的表情。
王垕基本把脈絡理清楚了，這恐怕是荀彧做的局。
看著荀彧那自作多情的表情，他明白了曹操知道此事時心情。
冒的辦法。
真冒的辦法。
荀彧、郗慮這種死忠粉，都在極力促成此事，而且放眼望去，幾乎所有文官，都在一邊竊竊私語，一邊點頭，表示這樣很好。
王垕知道他們的意思，你要是拜了鄭玄為師，雖然不是士族出身，但也算是以司空義子身份，拿到敲門磚，再由鄭玄幫你鍍金，如此，就算是承認你身份，以後跟咱就是一條船上的人，一起幹大事業。
等這些人說的差不多了，鄭玄這時才對王垕說道：“王垕！你天資聰穎，老夫雖不才，卻自認經史子集，數術雜學，皆略通一二。你可願隨老夫學習？”
王垕知道，直接拒絕是不可能的，以他如今高達一百的謀略，早預料到了此種情況，隻是身臨其境，才感覺事情比想象中更為嚴峻而已。
當下他給鄭玄施了一禮，然後恭恭敬敬的道：
“晚輩自生於草莽之中，少時家貧，欲要求學，但苦無門路。今先生願收為門徒，自心懷向往。然晚輩常想，術業有專攻，晚輩乃一介武將，誌在沙場，隻需常讀兵法，為朝廷征戰而已，無需過多雜學。此意對與不對，還請前輩教我。”
見王垕彬彬有禮，有向道之心，請教之意，滿朝文武頓時疑惑，更有的認為，這本就是王垕想要爭取的一個機會。
以前他們認為的胡作非為，不過是少不經事而已。
鄭玄也鬆了口氣，他此番目的，自然不是為了收徒。
他與別人不同，平生隻為學術，此番出來，目的隻有一個，那就是救出孔融與郭全二人。
鄭玄聽到王垕的請教，其實心中一亮，暗道此子竟無師自通，得出術業有專攻之道理。
不過心中這般想，嘴上卻不能說，隻解釋道：
“你讀兵法，當知孫子曰：上兵伐謀，其次伐交，其次伐兵，其下攻城，攻城之法為不得已。征戰沙場隻為手段，卻非常態。我曾於道途聽聞，你於徐州勸那陳元龍退兵時言，一將功成萬骨枯，此話其實有理。是以兵法隻為一時之法，聖人先賢之道，方為治國之方。”
王垕沒想到，自己隨意說了一句“一將功成萬骨枯”，竟已經傳至這鄭玄耳中，頗為意外。
但意外歸意外，這是辯論。
“莫非先生欲教晚輩治國之方？”
“有何不可？”
對於王垕有些質疑的語氣，鄭玄立刻來了脾氣。
跟你一個後生小子掰扯，你還質疑我能力？
能力這一方麵，鄭玄還是很自信的。
前麵都是鋪墊，後麵才是王垕真正要引出的話題。
“晚輩常想，師長，乃以年齡定，或以聞道先後定？是否聞道有先後，然先達者為師？”
這個問題，提的非常尖銳，這達者為師觀點，在後世韓愈才提出來。
王垕要把意思稍作改動，先引導鄭玄的理念。
鄭玄也第一次聽到這個觀點，意思是學習雖然分先學後學，老學少學，但先悟道，先學成者為師。
果然，鄭玄上當了，他一邊點頭琢磨一邊自語：
“聞道有先後，先達者為師？自當如此，此論倒是新奇，與孔聖所言，三人行，必有我師焉，有異曲同工之妙。你果有智慧之根。”
鄭玄似在自語，實則也在回答王垕問題。
他此刻看王垕眼神，竟帶著些許熱切。
短短兩個回合對話，他就已經感覺，此子乃自己所遇之人中，最具慧根者，若收為弟子，他日成就，恐可青出於藍而勝於藍。
但他卻不知道，王垕在一步步套路他。
而且，鄭玄實際上已經鑽入套路之中。
“晚輩聽聞，先生於經史之學，所研頗深，晚輩不敢班門弄斧，畢竟先生也認可術業有專攻。而晚輩又有所聞，先生於數術，更是多有建樹，晚輩鬥膽，請教先生一個問題。此問題殿內諸公，皆可作答。”
王垕說著，朝四麵拱手。
鄭玄沒想到，這少年竟是要考校自己，給自己出數術題，當下不禁好奇。
“你且提問！”