餘鶴：還有兩年。它這進步速度勉強來得及。
小絨毛要求住校。
小絨毛告訴餘鶴的理由是：「高二開始有晚自習, 我省去上下學的路上時間, 能更效率地學習。周末我會回來噠。」
劉蕊為此麵露傷感, 餘鶴卻同意得還算幹脆。
餘鶴隻警告道：「別以為我不天天盯著你你就可以放鬆了。周末的補習還是繼續。」
小絨毛：「我一直都是自覺學習噠。你所謂的『盯』才是妨礙我進度，因為我得抽出時間反駁你。」
小絨毛：「補習隨便你安排, 我都可以上, 雖然我覺得那些補習對我的成績提升沒有必然影響, 但如果你非要花錢才能安心，那你就花叭。」
餘鶴已經給小絨毛換過好幾次補習老師，但每一次更換後小絨毛都能很快與補習老師成為朋友。
哪怕餘鶴特意找厭惡貓、害怕貓的補習老師, 他們也依然被小絨毛所折服, 不僅沒有因為他們原本對貓的反感而惡劣對待小絨毛，反而還被小絨毛治好了貓咪厭惡或恐懼症。
補習老師們：
「啊，原來我討厭的不是貓, 而是掉毛。」
「啊, 原來我害怕的不是貓，而隻是貓撕心裂肺的叫嚷。」
「我還是不願意靠近大貓, 但小貓就沒問題了。小貓真可愛。」
……
小絨毛：這就叫魅力。我能靠我的魅力把地獄模式換成簡單模式。
邢異：「這麽多人都被你的魅力征服了，餘鶴對待你的態度卻始終如一，這其實很值得誇獎啊。」
小絨毛：好叭，那我就用少罵餘鶴兩句來當作對他的誇獎叭。
越來越適應學校節奏的小絨毛作為一班的理科生，順利地渡過了高二學年。
然後便該作為高三生準備高考了。
此時小絨毛的年級排名已經穩在了前二十左右，語文和外語已經不再是它的顯著短板。
不過小絨毛開始覺得數學的部分大題有點棘手。
小絨毛：喲，以前我經常能考滿分原來隻是因為題目不夠難呀？當真正的難題擺出來時，我就有點跟不上啦。
也正因為似乎摸到了自己的解題上限，於是小絨毛拒絕了參加競賽，決定一心應對高考模式。
一班的班主任：「這樣也好。定下目標後專注努力，哪條路都能走通。不過你可以參加一下初賽試試感覺。有時高考壓軸題會略採用競賽題風格，你有餘力的話，不妨嚐試一下、略學一些，也算是開拓一下思路，以防遇到時懵住。」
隻要是有理有據的建議，小絨毛一般都會認真考慮一二。
所以小絨毛在不改變常規學習節奏的前提下，嚐試了競賽一輪遊。
然後覺得，自己在應對日常考試中的部分難題時好像確實更順手啦。
小絨毛：這個情緒場除了餘鶴之外，其他人都很好，很值得我學習。
學校這邊一切順利，但在自己的負司員工本職工作，也就是研究能量方麵，小絨毛略感苦惱。
——啊？在情緒場裏負司員工的本職工作是做任務？小絨毛著實無法真正感受到高壓，已經決定放棄啦。
反正負司又不會挑剔員工們的任務完成情況。
小絨毛苦惱的是，當它不在家裏時，劉蕊幾乎不產能。
哪怕期間劉蕊與餘鶴待在同一個房間中，她的情緒也似乎毫無起伏。
實際上當這對夫妻單獨相處時，氣氛相當冷漠。
餘鶴麵無表情地思考如何實現自己的目標，劉蕊則一臉麻木地做著自己的事情。
一個不會動不動便狂怒，另一個也不會因為對方的狂怒而一驚一乍。
似乎隻有當小絨毛出現在他倆的視線範圍內時，他倆的情緒才會鮮活起來。
小絨毛：唉，怎麽這麽不讓我省心呢？高三生每周隻有一天假了呀，有時甚至隻有半天，還附帶大量作業，你們卻非得讓我一邊完成作業一邊給你們活躍氣氛、刺激情緒。
小絨毛：幸好我可以不用睡覺。
是的，因為小絨毛可以不吃不睡，所以對普通高中生而言非常緊湊的課程安排，對小絨毛來說隻是略顯忙碌，遠不至於讓它感到呼吸困難，也用不著上課時與困意搏鬥。
知道這一點的學生很多都很羨慕小絨毛，有的簡直是嫉妒。
餘鶴也正是因為清楚小絨毛的這項特質，所以才格外不滿小絨毛拿不到第一名，甚至連前十都進不了。
餘鶴：「比別的學生多出起碼三分之一的時間，卻還是隻能混到中遊排名，簡直廢物！」
「中遊」是放在現在的一班內說的。
小絨毛：「雖然我是不需要吃喝睡，但我還是需要休息的呀。一直高強度用腦效率隻會越來越低，必須定期停下來放空一段時間。『休息是為了更好地工作』，這是常識。」
高考結束時，小絨毛髮揮穩定地考入了重點大學，全國轟動。
如果說之前小絨毛隻能算是一則趣聞，那麽隨著它踏踏實實完成了整個高中學業，並憑分數公平競爭考入大學後，很多事情便似乎需要更嚴肅地對待了。
比如：這隻貓是不是擠走了一個人類的入校名額？
「首先我聲明，我絕沒有任何暗示有人權勢滔天操控高考成績給貓作秀的意思。我完全相信高考的公正性，尤其相信當餘京回踏入高考考場時，它便被高度監視、不會有任何作弊機會。」
小絨毛要求住校。
小絨毛告訴餘鶴的理由是：「高二開始有晚自習, 我省去上下學的路上時間, 能更效率地學習。周末我會回來噠。」
劉蕊為此麵露傷感, 餘鶴卻同意得還算幹脆。
餘鶴隻警告道：「別以為我不天天盯著你你就可以放鬆了。周末的補習還是繼續。」
小絨毛：「我一直都是自覺學習噠。你所謂的『盯』才是妨礙我進度，因為我得抽出時間反駁你。」
小絨毛：「補習隨便你安排, 我都可以上, 雖然我覺得那些補習對我的成績提升沒有必然影響, 但如果你非要花錢才能安心，那你就花叭。」
餘鶴已經給小絨毛換過好幾次補習老師，但每一次更換後小絨毛都能很快與補習老師成為朋友。
哪怕餘鶴特意找厭惡貓、害怕貓的補習老師, 他們也依然被小絨毛所折服, 不僅沒有因為他們原本對貓的反感而惡劣對待小絨毛，反而還被小絨毛治好了貓咪厭惡或恐懼症。
補習老師們：
「啊，原來我討厭的不是貓, 而是掉毛。」
「啊, 原來我害怕的不是貓，而隻是貓撕心裂肺的叫嚷。」
「我還是不願意靠近大貓, 但小貓就沒問題了。小貓真可愛。」
……
小絨毛：這就叫魅力。我能靠我的魅力把地獄模式換成簡單模式。
邢異：「這麽多人都被你的魅力征服了，餘鶴對待你的態度卻始終如一，這其實很值得誇獎啊。」
小絨毛：好叭，那我就用少罵餘鶴兩句來當作對他的誇獎叭。
越來越適應學校節奏的小絨毛作為一班的理科生，順利地渡過了高二學年。
然後便該作為高三生準備高考了。
此時小絨毛的年級排名已經穩在了前二十左右，語文和外語已經不再是它的顯著短板。
不過小絨毛開始覺得數學的部分大題有點棘手。
小絨毛：喲，以前我經常能考滿分原來隻是因為題目不夠難呀？當真正的難題擺出來時，我就有點跟不上啦。
也正因為似乎摸到了自己的解題上限，於是小絨毛拒絕了參加競賽，決定一心應對高考模式。
一班的班主任：「這樣也好。定下目標後專注努力，哪條路都能走通。不過你可以參加一下初賽試試感覺。有時高考壓軸題會略採用競賽題風格，你有餘力的話，不妨嚐試一下、略學一些，也算是開拓一下思路，以防遇到時懵住。」
隻要是有理有據的建議，小絨毛一般都會認真考慮一二。
所以小絨毛在不改變常規學習節奏的前提下，嚐試了競賽一輪遊。
然後覺得，自己在應對日常考試中的部分難題時好像確實更順手啦。
小絨毛：這個情緒場除了餘鶴之外，其他人都很好，很值得我學習。
學校這邊一切順利，但在自己的負司員工本職工作，也就是研究能量方麵，小絨毛略感苦惱。
——啊？在情緒場裏負司員工的本職工作是做任務？小絨毛著實無法真正感受到高壓，已經決定放棄啦。
反正負司又不會挑剔員工們的任務完成情況。
小絨毛苦惱的是，當它不在家裏時，劉蕊幾乎不產能。
哪怕期間劉蕊與餘鶴待在同一個房間中，她的情緒也似乎毫無起伏。
實際上當這對夫妻單獨相處時，氣氛相當冷漠。
餘鶴麵無表情地思考如何實現自己的目標，劉蕊則一臉麻木地做著自己的事情。
一個不會動不動便狂怒，另一個也不會因為對方的狂怒而一驚一乍。
似乎隻有當小絨毛出現在他倆的視線範圍內時，他倆的情緒才會鮮活起來。
小絨毛：唉，怎麽這麽不讓我省心呢？高三生每周隻有一天假了呀，有時甚至隻有半天，還附帶大量作業，你們卻非得讓我一邊完成作業一邊給你們活躍氣氛、刺激情緒。
小絨毛：幸好我可以不用睡覺。
是的，因為小絨毛可以不吃不睡，所以對普通高中生而言非常緊湊的課程安排，對小絨毛來說隻是略顯忙碌，遠不至於讓它感到呼吸困難，也用不著上課時與困意搏鬥。
知道這一點的學生很多都很羨慕小絨毛，有的簡直是嫉妒。
餘鶴也正是因為清楚小絨毛的這項特質，所以才格外不滿小絨毛拿不到第一名，甚至連前十都進不了。
餘鶴：「比別的學生多出起碼三分之一的時間，卻還是隻能混到中遊排名，簡直廢物！」
「中遊」是放在現在的一班內說的。
小絨毛：「雖然我是不需要吃喝睡，但我還是需要休息的呀。一直高強度用腦效率隻會越來越低，必須定期停下來放空一段時間。『休息是為了更好地工作』，這是常識。」
高考結束時，小絨毛髮揮穩定地考入了重點大學，全國轟動。
如果說之前小絨毛隻能算是一則趣聞，那麽隨著它踏踏實實完成了整個高中學業，並憑分數公平競爭考入大學後，很多事情便似乎需要更嚴肅地對待了。
比如：這隻貓是不是擠走了一個人類的入校名額？
「首先我聲明，我絕沒有任何暗示有人權勢滔天操控高考成績給貓作秀的意思。我完全相信高考的公正性，尤其相信當餘京回踏入高考考場時，它便被高度監視、不會有任何作弊機會。」