雖然低年級的莉莉還是連加減法都做不好，列算式的時?候牧遙說，這裏要向旁邊「借一位數」，她就?一直問：「為什麽要借一位？他們認識嗎？為什麽他願意被借一位？」
牧遙：「……」
牧老師不知道該如何回答，隻好強硬地說：「對，所有?的數字都互相認識，他們就?像兄弟姐妹一樣關係很好！所以每次都願意被『借一位』！」
如果說這些問題，還是因為幼崽的認知能力?和成年人不同，隨著學習進度自然會慢慢提升的話，那麽……科普課程就?更加難學了。
牧老師把科普課程分成兩類，一類是自然科學，比如說自然界中?的風分為多少個等級啊，拂麵清風是幾級，能把人颳走的可怕的颶風是幾級啊；再比如說熱脹冷縮是怎麽一回事啊，雷電又?是怎麽形成的，為什麽打?雷下雨天不要躲在?大樹下啊之類的知識。幼崽們聽的很認真，而且理解的很快，因為他們和很多從小就?生活在?大城市中?的幼崽不同，他們可以算得上是在?大自然裏長?大的幼崽。
可是生長?在?大自然的幼崽們，學習照顧魔獸，自然法則快得很，學習社會規則，各種現代化物?品的使用……就?隻能紙上談兵了。
現在?還有?發?電機呢，牧遙把光腦裏，外星人是如何看紅綠燈的，如何求助機械巡警，又?如何辦理自己的一體通居民卡——這種卡在?大部分星球都能通用，自發?行至今已經有?十多年了。公民們可以用這張卡辦理水電繳費，公共運輸繳費，在?緊急時?刻還能充當「身份證」的作用。
這個「居民卡」還有?好幾個版本，分為學生卡，老年卡，退伍軍人卡以及殘障人士卡等等，不同的卡有?不同的優惠福利。如果準備長?期定?居在?某個星球，就?要去相關單位申請遷卡，每個星球的物?價不同，政策也不同，總之如果搞錯了的話會白白損失不少錢。
比如說原主，他最初來到晨風星球學習時?就?忘了遷卡——晨風星球對學生的優惠是最高的，原主那段時?間的繳費就?一直按照原籍來算，等他發?現的時?候，第一學期的獎學金都折進去一半了。
如果以後幼崽們要離開巴巴裏安，去其他星球，不管是定?居還是求學，都要先搞明白怎麽辦卡，該辦哪個等級的卡——比如說十八歲以上就?是成年人了，星際人是很支持半工半讀的，這個階段的人可以辦正常的「社畜卡」，也可以辦學生卡，但是不同的星球偏向不同……總而言之想搞清楚其中?門道還挺麻煩。
牧老師把自己的「居民卡」拿出來，給幼崽們看。這張卡還是「學生檔」的，原主畢業之後就?接到了指派他去巴巴裏安的任務，所以也沒?來得及去申請換卡。而以巴巴裏安的居住條件，顯然……他也不需要遷卡。
所以這張卡目前還是「晨風星球」的。
正麵是他的姓名，免冠胸像，出生年月日等等，還有?他之前的身份：「晨風綜合學院學生」。
然後是當地政府的蓋章。
背麵則是帝國徽章圖案，和一串編號。這個看似平平無奇的卡片，裏麵還藏著防偽用的晶片，以及定?位裝置——這是為了防止卡片被不法分子偷走，做了違法的事情，用來確認是否是持卡者本人做的，總之管理得還挺嚴格。
牧遙老師就?從這張卡開始，把外星生活像是畫卷一樣徐徐鋪開了，幼崽們聽著，時?不時?還會驚嘆兩聲：「哇，他們要打?獵，還要去專門的獵場啊！」
「他們的房租好貴啊！」
「相鄰星球之間，想要旅行的話幾個小時?就?到了啊！」
牧老師仔細觀察，發?現幼崽們的態度很積極：沒?有?自卑，也沒?有?怯懦，更不會有?憤恨。這讓他大鬆了一口氣。
他真的很擔心幼崽們看到了外麵的世界，就?被迷了眼，反過來看不起巴巴裏安，進一步覺得自己和其他巴巴裏安人是「下等人」，或者是對其他星球產生了「仇富」心理，覺得自己受窮都是那些星球的錯，要倒黴大家一起倒黴等等。
這種不良心態對於他們之後的發?展會很不利。牧遙聽過一個道理，說很多人的世界觀都是青少年時?期形成的。小時?候內心被植入了錯誤的觀念，長?大了如果有?人糾正還好，如果沒?有?得到及時?糾正，是要跟一輩子的。
牧遙自己就?記得，他上輩子的時?候，曾經取笑隔壁一戶租房的農民工夫婦是「鄉巴佬」，被老院長?聽見了，老院長?非常嚴厲的訓了他一頓。其實牧遙並?不是個刻薄的人，當時?也是聽同學們都這樣說，無意中?就?學了幾句，所以他那時?候是很不服氣的。但是後來長?大了就?很感激老院長?願意教?導他，讓他不至於長?歪。
他現在?對幼崽們也是這樣小心，畢竟自己以前還當過「反麵教?材」呢。
所以看到幼崽們「平和」的態度，他是鬆了口氣的。
……然後很快就?發?現新的問題了。
因為幼崽們對外星雖然沒?有?任何負麵印象，然而相對的，他們也沒?有?任何的好奇心啊！他們看外星，就?跟看電影似的，簡直理智得過分！
這群孩子們聽著外星的事情，就?像是在?聽另一個世界發?生的事，他們是很感興趣的，但似乎並?不想親自去體驗。牧遙和阿維說過這件事，阿維也認為這挺奇怪的，畢竟幼崽嘛，應該很愛玩、愛冒險才對啊。
牧遙：「……」
牧老師不知道該如何回答，隻好強硬地說：「對，所有?的數字都互相認識，他們就?像兄弟姐妹一樣關係很好！所以每次都願意被『借一位』！」
如果說這些問題，還是因為幼崽的認知能力?和成年人不同，隨著學習進度自然會慢慢提升的話，那麽……科普課程就?更加難學了。
牧老師把科普課程分成兩類，一類是自然科學，比如說自然界中?的風分為多少個等級啊，拂麵清風是幾級，能把人颳走的可怕的颶風是幾級啊；再比如說熱脹冷縮是怎麽一回事啊，雷電又?是怎麽形成的，為什麽打?雷下雨天不要躲在?大樹下啊之類的知識。幼崽們聽的很認真，而且理解的很快，因為他們和很多從小就?生活在?大城市中?的幼崽不同，他們可以算得上是在?大自然裏長?大的幼崽。
可是生長?在?大自然的幼崽們，學習照顧魔獸，自然法則快得很，學習社會規則，各種現代化物?品的使用……就?隻能紙上談兵了。
現在?還有?發?電機呢，牧遙把光腦裏，外星人是如何看紅綠燈的，如何求助機械巡警，又?如何辦理自己的一體通居民卡——這種卡在?大部分星球都能通用，自發?行至今已經有?十多年了。公民們可以用這張卡辦理水電繳費，公共運輸繳費，在?緊急時?刻還能充當「身份證」的作用。
這個「居民卡」還有?好幾個版本，分為學生卡，老年卡，退伍軍人卡以及殘障人士卡等等，不同的卡有?不同的優惠福利。如果準備長?期定?居在?某個星球，就?要去相關單位申請遷卡，每個星球的物?價不同，政策也不同，總之如果搞錯了的話會白白損失不少錢。
比如說原主，他最初來到晨風星球學習時?就?忘了遷卡——晨風星球對學生的優惠是最高的，原主那段時?間的繳費就?一直按照原籍來算，等他發?現的時?候，第一學期的獎學金都折進去一半了。
如果以後幼崽們要離開巴巴裏安，去其他星球，不管是定?居還是求學，都要先搞明白怎麽辦卡，該辦哪個等級的卡——比如說十八歲以上就?是成年人了，星際人是很支持半工半讀的，這個階段的人可以辦正常的「社畜卡」，也可以辦學生卡，但是不同的星球偏向不同……總而言之想搞清楚其中?門道還挺麻煩。
牧老師把自己的「居民卡」拿出來，給幼崽們看。這張卡還是「學生檔」的，原主畢業之後就?接到了指派他去巴巴裏安的任務，所以也沒?來得及去申請換卡。而以巴巴裏安的居住條件，顯然……他也不需要遷卡。
所以這張卡目前還是「晨風星球」的。
正麵是他的姓名，免冠胸像，出生年月日等等，還有?他之前的身份：「晨風綜合學院學生」。
然後是當地政府的蓋章。
背麵則是帝國徽章圖案，和一串編號。這個看似平平無奇的卡片，裏麵還藏著防偽用的晶片，以及定?位裝置——這是為了防止卡片被不法分子偷走，做了違法的事情，用來確認是否是持卡者本人做的，總之管理得還挺嚴格。
牧遙老師就?從這張卡開始，把外星生活像是畫卷一樣徐徐鋪開了，幼崽們聽著，時?不時?還會驚嘆兩聲：「哇，他們要打?獵，還要去專門的獵場啊！」
「他們的房租好貴啊！」
「相鄰星球之間，想要旅行的話幾個小時?就?到了啊！」
牧老師仔細觀察，發?現幼崽們的態度很積極：沒?有?自卑，也沒?有?怯懦，更不會有?憤恨。這讓他大鬆了一口氣。
他真的很擔心幼崽們看到了外麵的世界，就?被迷了眼，反過來看不起巴巴裏安，進一步覺得自己和其他巴巴裏安人是「下等人」，或者是對其他星球產生了「仇富」心理，覺得自己受窮都是那些星球的錯，要倒黴大家一起倒黴等等。
這種不良心態對於他們之後的發?展會很不利。牧遙聽過一個道理，說很多人的世界觀都是青少年時?期形成的。小時?候內心被植入了錯誤的觀念，長?大了如果有?人糾正還好，如果沒?有?得到及時?糾正，是要跟一輩子的。
牧遙自己就?記得，他上輩子的時?候，曾經取笑隔壁一戶租房的農民工夫婦是「鄉巴佬」，被老院長?聽見了，老院長?非常嚴厲的訓了他一頓。其實牧遙並?不是個刻薄的人，當時?也是聽同學們都這樣說，無意中?就?學了幾句，所以他那時?候是很不服氣的。但是後來長?大了就?很感激老院長?願意教?導他，讓他不至於長?歪。
他現在?對幼崽們也是這樣小心，畢竟自己以前還當過「反麵教?材」呢。
所以看到幼崽們「平和」的態度，他是鬆了口氣的。
……然後很快就?發?現新的問題了。
因為幼崽們對外星雖然沒?有?任何負麵印象，然而相對的，他們也沒?有?任何的好奇心啊！他們看外星，就?跟看電影似的，簡直理智得過分！
這群孩子們聽著外星的事情，就?像是在?聽另一個世界發?生的事，他們是很感興趣的，但似乎並?不想親自去體驗。牧遙和阿維說過這件事，阿維也認為這挺奇怪的，畢竟幼崽嘛，應該很愛玩、愛冒險才對啊。