回了急診科,周愛民像是心裏有一股邪火無處釋放。


    他其實是在生自己的氣。


    教書育人這麽多年,這一次,他做了一件讓他自己都覺得羞愧的事。


    周愛民順手拿起了桌子上的一疊病曆翻了起來。


    他想找等會兒要手術的一名急性膽囊炎的病人的病曆,但翻遍了這一摞待處理的病曆,都沒有找到那位病人的病曆。


    這時候,正好周愛民看見張衛國進來。


    “張衛國,你怎麽做事的,昨天收診的那位急性膽囊炎的病人的病曆呢?”


    張衛國嚇得腿肚子都打顫。


    他膽顫心驚的挪到了周愛民桌子麵前,幫著找了起來。


    可惜,還是沒有找到。


    最近他為了複習考試,經常請假,張衛國突然想起昨天他也請了兩個小時的假,有一部分病曆,是謝晚幫他處理的。


    張衛國怯怯的扭頭看了一眼謝晚,衝她擠眉弄眼,意思是問那份病曆你擱哪裏了?


    謝晚一看這情況,就知道要糟糕,病曆的事,也要露餡了?


    謝晚悄悄的衝著張衛國勾手指,意思讓他過來說悄悄話。


    張衛國像隻螃蟹一樣,向著謝晚身邊偷偷平移。


    以為沒有引起周愛民的注意,謝晚壓低聲音在張衛國的耳邊蛐蛐:“那個病人,已經轉心外科去了,病曆自然也轉過去了。”


    張衛國給謝晚比了個了然的手勢,又平移了回去,然後裝作剛想起的模樣,一拍腦袋,大聲的說:


    “周老師,您肯定記錯了,那個病人已經轉心外去了,病曆當然不在咱們這兒了!”


    周愛民原本還佝僂著腰,在桌子上下找病曆,聞言站直了身子,瞪著張衛國問:


    “怎麽會轉心外去的?急性膽囊炎,轉心外?什麽道理?誰同意的?”


    張衛國也不知道啊。


    他還想故技重施平移到謝晚身邊。


    但現在周愛民正看著他呢,怎麽搞?


    沒法搞啊!


    張衛國放棄了,老老實實的說:“周老師,我昨天請了兩個小時的假,我不知道。”


    周愛民終於發現了問題,他看了看謝晚,又看了看張衛國,問道:“張衛國,你是不是也學會騙老師了?”


    張衛國現在想死的心都有了。


    周老師太凶了,他就知道,早晚會有被審判的這一天的,嗚嗚嗚……


    “周老師,昨天的病曆是謝晚處理的!”


    張衛國決定破罐子破摔了,他指著謝晚,將她供了出來。


    謝晚呲牙,心裏罵道:“師兄啊,你就不能有骨氣一點,再挺挺嗎?


    老周根本就沒發現,他在詐你呢。


    你都請假了,跟你有什麽關係,就說問護士站不就行了嗎?”


    但張衛國既然已經招供了,謝晚也隻能跟著招供了。


    “對,周老師,昨天師兄請假了,是我處理的那份病曆。


    您後來手術去了,我沒來得及跟您匯報,是我的錯。”


    周愛民語氣平淡的問:“那你說說,這名病人怎麽轉心外去了?”


    謝晚隻好交代道:“昨晚那名病人突發紫紺,血壓下降到100\/60mm hg,心率達到了150次\/秒。


    我聯係不到您,便請了吳醫生處理。


    吳醫生及時給病人補了液後,懷疑病人不僅僅是急性膽囊炎,便叫了心外的江主任下來會診。


    最後確診,病人是膽囊炎誘發的急性心肌炎,送去了心外搶救。


    病人已經脫離了危險。


    這事本來也是今天要跟你匯報的。


    這不是一大早就考試,給耽誤了嗎?”


    謝晚訕笑了一下。


    就是這麽巧,如果不是今早考試,在醫生們的晨會上,吳建肯定就會匯報這件事,周愛民也就不會去找這份病曆了,張衛國也就不用投降交代,她弄病曆的事,也就不會曝光了……


    哎,都是命啊!


    這種病情發展轉移的事,在急診也算常見的,周愛民倒沒想追究什麽,但他發現了謝晚有問題。


    “你昨晚為什麽還在急診?


    而且,你對病人的病曆,那麽熟悉,我記得除了昨天那個魚刺的病人,我沒叫你整理過病曆。”


    謝晚不敢說什麽,這事多說多錯,她一副等待著挨訓的模樣,低頭犁地,小聲道:“周老師,我就看了看……”


    周愛民可不相信她隻是看了看。


    畢竟她剛才對病人的數據描述得太清楚了。


    周愛民拿起了桌子上的那一摞病曆,仔細的查看了起來。


    他之前沒有注意。


    現在他發現了,這些病曆上,除了他自己的筆跡以外,還有兩種筆跡。


    這兩種筆跡乍一看,非常的像,但一種更粗獷一些,一種更娟秀一些。


    然後再仔細分辨,發現病曆裏,經由娟秀字跡處理的,超過了一半。


    不用再多想也知道,那更娟秀一點點的字跡,肯定是謝晚寫的。


    她一直在偷偷的幫張衛國整理病曆。


    也就是說,她每天跟在自己屁股後麵,都認真聽了的,不是在摸魚?


    好哇,這些小混蛋,竟然合起夥來欺騙他!


    周愛民很生氣,但同時心裏又有一點欣慰,謝晚這孩子,沒有在自己手上,真的耽誤一學期。


    但是張衛國這小子,竟然敢偷懶,這不能原諒!


    “張衛國,你之前整理的病曆,都是謝晚幫你整理的?”


    張衛國放棄了抵抗,老實的點頭。


    周愛民冷哼道:“既然你偷懶了,那這個暑假,你給我補上!


    提前一個月回來,繼續實習。”


    張衛國鬆了一口氣,這樣的懲罰,不算什麽,早回來一個月,他還能多學點東西。


    然後,周愛民對謝晚說:“你比他情節更嚴重,這個暑假,你隻準休息半個月,就必須回來實習。


    把前麵沒學到的,都給我補上!”


    謝晚一下子懵了。


    這話什麽意思?


    周愛民讓她暑假提前回來實習,是要給她開小灶的意思嗎?


    這是打算認她這個徒弟了?


    “周老師,您肯教我了?”


    周愛民老臉有些掛不住,隻能端著架子說:“我替國家培養人才,隻要不是濫竽充數的,我都教。”


    第二天,謝晚從盧勤奮那裏得知,她的實操評分,其他四位老師都給了滿分,周愛民給了九十分。


    綜合評定下來,她得了九十八分。


    而她的診斷學成績,周愛民也終於在總分那一欄上,寫上了95分。


    她跟著周愛民做了一台闌尾炎手術下來,周愛民找到了盧勤奮,將謝晚的實習評分,也改成了九十分。


    謝晚覺得,這倔老頭雖然沒有向她道歉,但已經在用實際行動改正錯誤了。


    算了,咱大度,就勉為其難的不跟這倔老頭計較了吧。


    但吳建知道這消息後,鬱悶了。


    他指著主任辦公室的大門偷偷罵:“周老頭,你不要臉,我教出來的徒弟,你憑什麽又搶回去?”


    謝晚放假回家了,不過她後來聽說,吳建被周愛民罰了整整一個星期的夜班。

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