第95章 估計都後悔讓她回來這個小縣城了
叫你一聲吾愛你敢答應嗎？ 作者：拂晨 投票推薦 加入書簽 留言反饋
平來縣縣政府辦公大樓。
韓奕君坐在辦公桌前，“怎樣？事情都了解過了嗎？”
語氣裏聽不出什麽情緒，劉平一下就有些拿不準。
“了解過了，是平來中學的一個老師，他打電話到組委會那邊，提出對陳承鈺老師的縣賽成績有疑義，要求公布具體評分。至於為什麽不跟縣裏申訴，這個老師給出的理由是已經過了公示期。”
韓奕君接了話，“縣裏也有接到電話，不過走的是複議辦的渠道。”
劉平就覺得有點難品。
他們也不是沒有遇到過類似的事情，但是都是按正常流程，沒有這樣另辟蹊徑的。
韓奕君道，“劉局，我估計您也是心裏有數。說說您的看法。”
劉平道，“是有些不太合理的地方。一般來說，提請申訴是針對自己的分值存在疑義，要求評委給出答複。鮮少會有針對他人的，尤其是就算承鈺老師的結果有問題，但是，”他眯了眯眼，“這個老師跟承鈺老師的分值有一定差距，在他之前，還有其他兩位老師。”
韓奕君點了點頭，說到點子上了。
劉平也就停了下來，這個問題不是那麽簡單的結果申訴了。
“您說的對。”韓奕君道，“別說這兩個老師不是同一個學校的，他們熟不熟悉先，就說這個成績，”他拿起桌麵上的明細表，“就算是承鈺老師的分值有問題，可在這個老師前麵還有兩位得分比他高的。不管有沒有調整，對他個人的排名影響是不太大的。”
沒有太大實際意義的事，那他為什麽還要這麽做呢？劉平心裏微微歎了一聲，他也是老師出身，為人師表者，當以身立教。
他最不喜歡看到的就是這麽些彎彎繞繞的。
韓奕君沒有再說下去，後麵該怎麽處理，交給劉平就行了。
劉平道，“我們會跟複議辦出一份情況說明。還有，我會安排跟實中餘校溝通。”
如韓奕君所說，這個平來中學的老師名次是靠後的，他前麵還有兩位老師。縣賽總共也就六位老師參加，最後定了3個進入市賽。
如果是別的老師來申訴可能還有些合理，但這位老師提出，在結果影響並不大的情況下還這麽做，那就有點耐人尋味了。
劉平走後，韓奕君起身站了起來，透過窗戶望著遠處的天際。
從他選擇回到縣裏的那一刻起，他就知道他的路也沒有那麽好走的。
他這個年紀當一縣之副手，除了長輩的教導之外，他自己也是頗有主張的人。
老一派跟新一輩總是會有些矛盾的。
從他被委任負責平來縣教育的那天起，他就知道自己將要麵臨的問題。
這個小縣城的教育力量總還是缺乏些年輕血液，他完全理解。
但今天這事，他沒想到的是，又跟陳承鈺有關。
而且很明顯的，如果他猜得不錯，這又是跟上次她那個老師打人事件一樣的無妄之災。
陳承鈺所代表的力量他是一定要用的，這是他在平來縣怎麽把教育創新發展的轉折點。
韓奕君站在窗前，他倒不懷疑陳承鈺的能力，這次事件他們也會妥善處理好的。
他隻是想到，要是遠在廣州的好哥們陳承鈞知道他家妹妹三番兩次碰上這些事，估計都後悔讓她回來這個小縣城了。
…………
“主任，您在忙嗎？”承鈺敲開級主任辦公室的門。
級主任見是她就道，“承鈺老師，請進。”
承鈺也沒繞彎子，直接就問道，“主任，我就是想問問，聽說文安老師申請退賽了是嗎？”
主任點了點頭，“是有這麽回事。前幾天沒來得及告訴你。文安老師是因為自己身體原因申請退出的，我們也慎重溝通過了，按實際情況同意了他的請求。”
理是這麽個理了，前有林廣海老師的事，謝文安與他年齡差不了多少，之前準備學校、縣裏的公開課，承鈺這個年輕人都是熬過來的，其中的艱辛可想而知。
承鈺道，“那如果文安老師退出，學校還會安排其他老師嗎？”
主任道，“不會再安排了。我本來也是要跟你說的。文安老師不去的話，實中就你一個人，但是你不要有什麽負擔，我一早就跟你說過的，你就當成是學習，去跟不同的優秀的前輩們多多交流。其他的，不要想太多。”
承鈺其實是想了多了些。
不過她想的倒不是主任說的那樣，市賽之於她，就算現在隻有她一個人，她也不至於給自己壓力。
因為從一開始她對自己就有很明確的認知，她是被調配的，這次就是去長見識的。
隻是昨天她聽了黃小紅說謝文安不去了之後，她就在想那學校會不會再安排李川老師去。
縣賽的時候李川老師的分數是排在她後麵，差得並不多，但是他卻被淘汰了。
承鈺其實也是有點想不明白。
李川可是她高一時候教她的數學老師，這師傅給淘汰了，留下了徒弟，說實話看到那個結果她心裏也有些怪異。
因為不管是從平時的教學成績還是教學經驗來說，承鈺自問可都比不上自己的老師。
主任跟承鈺說完這話，手機就響了起來。
不知何事讓主任神色瞬間變得嚴肅，也不知道是不是錯覺，承鈺還覺得他看了自己一眼。
承鈺見主任這會子有事，手勢比劃了一下，就走了出去，順便還幫帶上了門。
“好，我知道了，餘校。我了解一下。”
主任揉了揉眉頭，掛了電話。
想到剛來找他的承鈺，還有剛餘校打來的電話，他的心裏有些發沉。
良久後，他給謝文安打了電話，“文安老師，我們聊聊。”
韓奕君坐在辦公桌前，“怎樣？事情都了解過了嗎？”
語氣裏聽不出什麽情緒，劉平一下就有些拿不準。
“了解過了，是平來中學的一個老師，他打電話到組委會那邊，提出對陳承鈺老師的縣賽成績有疑義，要求公布具體評分。至於為什麽不跟縣裏申訴，這個老師給出的理由是已經過了公示期。”
韓奕君接了話，“縣裏也有接到電話，不過走的是複議辦的渠道。”
劉平就覺得有點難品。
他們也不是沒有遇到過類似的事情，但是都是按正常流程，沒有這樣另辟蹊徑的。
韓奕君道，“劉局，我估計您也是心裏有數。說說您的看法。”
劉平道，“是有些不太合理的地方。一般來說，提請申訴是針對自己的分值存在疑義，要求評委給出答複。鮮少會有針對他人的，尤其是就算承鈺老師的結果有問題，但是，”他眯了眯眼，“這個老師跟承鈺老師的分值有一定差距，在他之前，還有其他兩位老師。”
韓奕君點了點頭，說到點子上了。
劉平也就停了下來，這個問題不是那麽簡單的結果申訴了。
“您說的對。”韓奕君道，“別說這兩個老師不是同一個學校的，他們熟不熟悉先，就說這個成績，”他拿起桌麵上的明細表，“就算是承鈺老師的分值有問題，可在這個老師前麵還有兩位得分比他高的。不管有沒有調整，對他個人的排名影響是不太大的。”
沒有太大實際意義的事，那他為什麽還要這麽做呢？劉平心裏微微歎了一聲，他也是老師出身，為人師表者，當以身立教。
他最不喜歡看到的就是這麽些彎彎繞繞的。
韓奕君沒有再說下去，後麵該怎麽處理，交給劉平就行了。
劉平道，“我們會跟複議辦出一份情況說明。還有，我會安排跟實中餘校溝通。”
如韓奕君所說，這個平來中學的老師名次是靠後的，他前麵還有兩位老師。縣賽總共也就六位老師參加，最後定了3個進入市賽。
如果是別的老師來申訴可能還有些合理，但這位老師提出，在結果影響並不大的情況下還這麽做，那就有點耐人尋味了。
劉平走後，韓奕君起身站了起來，透過窗戶望著遠處的天際。
從他選擇回到縣裏的那一刻起，他就知道他的路也沒有那麽好走的。
他這個年紀當一縣之副手，除了長輩的教導之外，他自己也是頗有主張的人。
老一派跟新一輩總是會有些矛盾的。
從他被委任負責平來縣教育的那天起，他就知道自己將要麵臨的問題。
這個小縣城的教育力量總還是缺乏些年輕血液，他完全理解。
但今天這事，他沒想到的是，又跟陳承鈺有關。
而且很明顯的，如果他猜得不錯，這又是跟上次她那個老師打人事件一樣的無妄之災。
陳承鈺所代表的力量他是一定要用的，這是他在平來縣怎麽把教育創新發展的轉折點。
韓奕君站在窗前，他倒不懷疑陳承鈺的能力，這次事件他們也會妥善處理好的。
他隻是想到，要是遠在廣州的好哥們陳承鈞知道他家妹妹三番兩次碰上這些事，估計都後悔讓她回來這個小縣城了。
…………
“主任，您在忙嗎？”承鈺敲開級主任辦公室的門。
級主任見是她就道，“承鈺老師，請進。”
承鈺也沒繞彎子，直接就問道，“主任，我就是想問問，聽說文安老師申請退賽了是嗎？”
主任點了點頭，“是有這麽回事。前幾天沒來得及告訴你。文安老師是因為自己身體原因申請退出的，我們也慎重溝通過了，按實際情況同意了他的請求。”
理是這麽個理了，前有林廣海老師的事，謝文安與他年齡差不了多少，之前準備學校、縣裏的公開課，承鈺這個年輕人都是熬過來的，其中的艱辛可想而知。
承鈺道，“那如果文安老師退出，學校還會安排其他老師嗎？”
主任道，“不會再安排了。我本來也是要跟你說的。文安老師不去的話，實中就你一個人，但是你不要有什麽負擔，我一早就跟你說過的，你就當成是學習，去跟不同的優秀的前輩們多多交流。其他的，不要想太多。”
承鈺其實是想了多了些。
不過她想的倒不是主任說的那樣，市賽之於她，就算現在隻有她一個人，她也不至於給自己壓力。
因為從一開始她對自己就有很明確的認知，她是被調配的，這次就是去長見識的。
隻是昨天她聽了黃小紅說謝文安不去了之後，她就在想那學校會不會再安排李川老師去。
縣賽的時候李川老師的分數是排在她後麵，差得並不多，但是他卻被淘汰了。
承鈺其實也是有點想不明白。
李川可是她高一時候教她的數學老師，這師傅給淘汰了，留下了徒弟，說實話看到那個結果她心裏也有些怪異。
因為不管是從平時的教學成績還是教學經驗來說，承鈺自問可都比不上自己的老師。
主任跟承鈺說完這話，手機就響了起來。
不知何事讓主任神色瞬間變得嚴肅，也不知道是不是錯覺，承鈺還覺得他看了自己一眼。
承鈺見主任這會子有事，手勢比劃了一下，就走了出去，順便還幫帶上了門。
“好，我知道了，餘校。我了解一下。”
主任揉了揉眉頭，掛了電話。
想到剛來找他的承鈺，還有剛餘校打來的電話，他的心裏有些發沉。
良久後，他給謝文安打了電話，“文安老師，我們聊聊。”