碧雲到學校時，剛好上操鈴響了。她趕快隨著學生跑向操場。
由於下雪了，整個操場像是被撒上了一層糖霜，學生們都興奮得像一群小麻雀。有的彎腰抓起一把雪，偷偷放進前麵同學的衣領中，冰得前麵的同學原地起跳，尖叫著轉身追逐“作案者”，嘴裏還喊著：“看我不收拾你！”有的故意落後幾步，然後一下子滑向前去，把前麵的同學撞得向前撲去，兩人一起摔在雪地上，又笑嘻嘻地爬起來，繼續打鬧。
還有幾個調皮的男生團起雪球，互相投擲，雪球在半空中飛舞，引起一片歡鬧聲。女生們則相對文雅一些，她們手拉手在雪地上小心翼翼地走著，欣賞著雪花飄落的美景，時不時發出銀鈴般的笑聲。
隊伍中的體育委員努力維持著秩序，大聲喊著：“別鬧了，別鬧了，好好排隊！”但他的聲音很快就被淹沒在同學們的歡聲笑語中。
碧雲也被學生的情緒感染，嘴角也翹了起來。她看著這些充滿活力的孩子們，仿佛自己也回到了學生時代。
這時，校長拿著話筒走上了主席台，大聲說道：“同學們，下雪天雖然好玩，但也要注意安全，大家認真做操，做完操不許亂跑，小心滑倒！”
學生們聽到校長的話，稍微收斂了一些，但眼中的興奮依然難以掩飾。
音樂響起，同學們開始做操，動作雖然不算整齊，但每個人都充滿了熱情，雪花落在他們的頭發上、肩膀上，仿佛給他們披上了一層白色的披風。
下操後，碧雲正要去看自習，但迎麵碰上一個人，她情緒激動地抓住碧雲的手，大聲說：“張老師，我家尤彥在你們班吧？她正在和你們班魯班談戀愛，你知道嗎？”
碧雲被這突如其來的狀況弄得有些懵，但很快鎮定下來，說道：“尤彥媽媽，您先別激動，咱們去辦公室慢慢說。”
到了辦公室，尤彥媽媽仍氣憤難平，“張老師，這可怎麽辦？小小年紀不好好讀書，談什麽戀愛！”
碧雲給尤彥媽媽倒了杯水，安撫道：“您先別著急，關於這件事我還真不太清楚，不過您放心，我一定會調查清楚，好好處理的。”
得到老師的保證，尤彥媽媽這才憂心忡忡地離開了學校。
課間，碧雲先找到了尤彥和魯班，單獨和他們談話。尤彥低著頭，紅著臉不吭聲，魯班則一臉倔強。
碧雲看著這兩個孩子，溫和地說：“老師知道你們這個年紀對異性有好感很正常，但現在不是談戀愛的時候，你們的主要任務是學習。”
尤彥小聲嘟囔：“我們就是一起學習，互相幫助。”
碧雲接著說：“那也要注意分寸和影響。你們現在還小，未來有很多不確定性，要把心思放在提升自己上。”
哎，這種棒打鴛鴦的事，不做不行呀！她突然想起了李主任說的處理這事的訣竅。
李主任說他們班上有這樣一對，他一起叫到辦公室，同時叫來雙方父母，說他做煤人，這倆孩子既然已經戀愛，挺好的，不如擇個良辰吉日，給倆孩子把事辦了。結果，談戀愛的兩個學生一臉驚恐，嚇得不輕。後來不了了之。
這麽激進的辦法，碧雲覺得自己無法駕馭。自己還是老老實實地做思想工作吧。
然後，碧雲分別與他們的家長溝通，建議家長不要一味地責罵，要多關心孩子的內心世界，給予正確的引導。
同時，碧雲在班會上開展了關於青春期和早戀的主題討論，讓同學們各抒己見，引導大家樹立正確的價值觀和戀愛觀。
會後，碧雲又和幾個同學個別談心，於是知道了班裏還有好幾對說戀愛的。這讓她有些頭疼。
由於下雪了，整個操場像是被撒上了一層糖霜，學生們都興奮得像一群小麻雀。有的彎腰抓起一把雪，偷偷放進前麵同學的衣領中，冰得前麵的同學原地起跳，尖叫著轉身追逐“作案者”，嘴裏還喊著：“看我不收拾你！”有的故意落後幾步，然後一下子滑向前去，把前麵的同學撞得向前撲去，兩人一起摔在雪地上，又笑嘻嘻地爬起來，繼續打鬧。
還有幾個調皮的男生團起雪球，互相投擲，雪球在半空中飛舞，引起一片歡鬧聲。女生們則相對文雅一些，她們手拉手在雪地上小心翼翼地走著，欣賞著雪花飄落的美景，時不時發出銀鈴般的笑聲。
隊伍中的體育委員努力維持著秩序，大聲喊著：“別鬧了，別鬧了，好好排隊！”但他的聲音很快就被淹沒在同學們的歡聲笑語中。
碧雲也被學生的情緒感染，嘴角也翹了起來。她看著這些充滿活力的孩子們，仿佛自己也回到了學生時代。
這時，校長拿著話筒走上了主席台，大聲說道：“同學們，下雪天雖然好玩，但也要注意安全，大家認真做操，做完操不許亂跑，小心滑倒！”
學生們聽到校長的話，稍微收斂了一些，但眼中的興奮依然難以掩飾。
音樂響起，同學們開始做操，動作雖然不算整齊，但每個人都充滿了熱情，雪花落在他們的頭發上、肩膀上，仿佛給他們披上了一層白色的披風。
下操後，碧雲正要去看自習，但迎麵碰上一個人，她情緒激動地抓住碧雲的手，大聲說：“張老師，我家尤彥在你們班吧？她正在和你們班魯班談戀愛，你知道嗎？”
碧雲被這突如其來的狀況弄得有些懵，但很快鎮定下來，說道：“尤彥媽媽，您先別激動，咱們去辦公室慢慢說。”
到了辦公室，尤彥媽媽仍氣憤難平，“張老師，這可怎麽辦？小小年紀不好好讀書，談什麽戀愛！”
碧雲給尤彥媽媽倒了杯水，安撫道：“您先別著急，關於這件事我還真不太清楚，不過您放心，我一定會調查清楚，好好處理的。”
得到老師的保證，尤彥媽媽這才憂心忡忡地離開了學校。
課間，碧雲先找到了尤彥和魯班，單獨和他們談話。尤彥低著頭，紅著臉不吭聲，魯班則一臉倔強。
碧雲看著這兩個孩子，溫和地說：“老師知道你們這個年紀對異性有好感很正常，但現在不是談戀愛的時候，你們的主要任務是學習。”
尤彥小聲嘟囔：“我們就是一起學習，互相幫助。”
碧雲接著說：“那也要注意分寸和影響。你們現在還小，未來有很多不確定性，要把心思放在提升自己上。”
哎，這種棒打鴛鴦的事，不做不行呀！她突然想起了李主任說的處理這事的訣竅。
李主任說他們班上有這樣一對，他一起叫到辦公室，同時叫來雙方父母，說他做煤人，這倆孩子既然已經戀愛，挺好的，不如擇個良辰吉日，給倆孩子把事辦了。結果，談戀愛的兩個學生一臉驚恐，嚇得不輕。後來不了了之。
這麽激進的辦法，碧雲覺得自己無法駕馭。自己還是老老實實地做思想工作吧。
然後，碧雲分別與他們的家長溝通，建議家長不要一味地責罵，要多關心孩子的內心世界，給予正確的引導。
同時，碧雲在班會上開展了關於青春期和早戀的主題討論，讓同學們各抒己見，引導大家樹立正確的價值觀和戀愛觀。
會後，碧雲又和幾個同學個別談心，於是知道了班裏還有好幾對說戀愛的。這讓她有些頭疼。