“嗯,弟子已經從老師之前的話語中想到了一個可行的解決之法。”


    嬴榮祿點了點頭。


    老師都這般言傳身教了,自己要是還不能想出一個好辦法,那實在是太不應該了。


    李意饒有興致的道:“詳細說來給老師聽聽。”


    嬴榮祿聞言稍作思索後,便開口道:


    “如今教育部的很多官員隻注重自己的工作完成與否,絲毫不在意學生們是否學得好。”


    “所以,弟子打算對教育部的具體運轉方式進行一些變革。”


    “將所有仙術學堂每個月的升學情況都整理出來。”


    “嗯......弟子稱之為「升學率」。”


    “並且排出每個月升學率最高的前十名。”


    “負責這些學堂的官員,都可以得到獎勵。”


    “哦?什麽獎勵?”李意笑了一下......升學率?之前的數學還真是沒白學。


    嬴榮祿靦腆一笑:


    “仙術府對外售賣仙器的優先購買權。”


    “同時還有「名師優惠券」,滿一百萬減十萬。”


    “以此來表彰他們為仙術學堂做出的傑出貢獻。”


    “仙術府如今所能夠製作的各種仙術產物的產量都頗為有限。”


    “像留聲機和照相機,都隻能有限量的生產不少貴族根本買不到。”


    “而且價格都十分的昂貴。”


    “以此為獎勵,想必能夠激發他們的教學熱情。”


    “老師,你肯定會支持弟子的對吧!”


    李意聽著笑著搖了搖頭:


    “原來榮祿你把主意打到了老師的頭上來了啊。”


    “不過......如果能夠讓仙術學堂變得更好,那對仙術府也是一件好事。”


    “老師肯定會支持你的。”


    “但是你真的確定此法能夠達到你所想要的效果嗎?”


    “這樣的做法......會不會有什麽其他的問題呢?”


    嬴榮祿點了點頭:


    “老師擔憂的沒錯,此法肯定會帶來一些新的問題出現。”


    “不過......這隻是明麵上最主要的一個變革。”


    “畢竟有獎勵,也應該有一點兒懲罰才對。”


    “隻不過這個懲罰,弟子就不以升學率來懲罰了。”


    “不然的話,那些能力不足或者運氣不好的官員,很可能一直被懲罰。”


    “所以,弟子打算從學生們的「滿意率」來懲罰。”


    “每個月除了要整理學堂的升學率,也要整理各個學堂學生們對負責該學堂的博士和助教的滿意度。”


    “此舉不是單純的為了懲罰而懲罰,而是為了讓各個學堂能夠更好的提升升學率。”


    “而且也沒有多麽嚴苛和複雜。”


    “隻是詢問學生們,所在的仙術學堂負責教學的博士以及助教們的教學態度是否讓人滿意。”


    “如果滿意率沒能達到百分之九十。”


    “便會進行懲罰。”


    “這個懲罰就是當月:該官員在仙術府的任何消費都要增收百分之十的懲罰金。”


    “因為他的消極教學方式,沒能推動仙術學堂進步,從而讓仙術府的發展落後了。”


    “因此頒發一個「枉為人師獎」給他們。”


    “如果滿意率超過到百分之九十九,則會有頒發一個「慈師獎」,同樣獎勵他們滿一百萬減十萬的慈師優惠券。”


    “如果單純隻設立一個懲罰,有可能會激起那些官員的怨言,效果還不一定會太好。”


    “就像之前被弟子安排去閑職的那些官員一樣。”


    “但是弟子在懲罰的同時,又給出了一個足夠好的獎勵,卻可以讓他們的怨言和不滿瞬間消除不少,甚至對此頗為期待。”


    “更何況弟子的懲罰隻有一項,僅僅隻是學生們的滿意程度罷了。”


    “這個要求真的很低。”


    “尤其是和另外兩項獎勵所需要的要求比起來,明顯算不得多高。”


    “他們隻要認真一些,身為普通黔首的學生們,肯定不會不滿意的。”


    “如果他們能讓學生們的滿意率低過百分之九十。”


    “隻能說明一件事,他們的教導......相當的不負責!”


    李意聽完後,差點沒繃住:


    榮祿這小子的想法,也太搞了吧。


    不過......有點意思。


    而且看榮祿的樣子,顯然還有後話。


    所以李意沒有打斷,繼續笑盈盈的聽著。


    “當然,這所謂的獎懲機製。”


    “其實呢,都是弟子推在明麵上的一種策略而已。”


    “隻是弟子推動教育部和仙術學堂進步的一種手段。”


    “這些雖然是弟子的目的。”


    “但是又不是弟子真正的目的。”


    “弟子真正的目的,實際上是以此來製定出一套弟子自己的規則。”


    “讓他們在弟子的規則裏行事。”


    “日後......他們若是觸犯了規則,弟子自然就有理由將他們罷官革職。”


    “又或是將他們的把柄抓在手中,讓他們不得不更為認真的教學。”


    李意聽後眉毛一挑,笑嗬嗬的道:


    “哦?榮祿你執掌的乃是教育部,不能像公子高那般製定律法。”


    “如何能以此規則逼他們就範呢?”


    嬴榮祿點了點頭:


    “雖然弟子不能製定律法,但是這也正是弟子的優勢。”


    “因為......弟子製定的規則,正好是隱藏在大秦最基本的律法之內的。”


    “弟子知道此項舉措,雖然有正麵作用。”


    “但是同樣會有諸多問題產生,比如有官員以勢壓人,威逼學生必須給他們的滿意度調查上全部填寫滿意。”


    “比如某些官員私下串通,改寫學生的滿意度。”


    “又比如,一些官員為了升學率威逼某些學生退學之類的。”


    “而這......則正是弟子想要的。”


    “他們如果如此做了,那麽無疑是觸犯了律法中以權謀私的那幾條。”


    “而且數額十分巨大,「滿百萬減十萬」,雖然弟子知道這樣的優惠券並不會讓仙術府的收入降低。”


    “但是,這也是實打實的巨額財富了。”


    “足夠讓他們革去官職,甚至流放的了。”


    “到時候......弟子手握他們的證據,不論是讓他們革職還是以此威脅讓他們認真教學。”


    “選擇......皆在弟子的手裏。”


    李意聽後不由得輕吸了一口氣:榮祿這小子,學得還真快啊!


    這多少屬於是釣魚執法了。


    一套又一套的,直接把自己的手段都給照搬了過去。


    不過李意還是開口問道:


    “那榮祿你怎麽確定你一定能夠查到他們的問題呢?”


    嬴榮祿則是抿嘴微笑道:


    “弟子隻需要在每個學堂,安插十幾個學生進去就可以了。”


    “資助他們讀書的錢,對弟子而言並不算多。”


    “如此多人,到時候自然能夠打探了解到每一個學堂的真實情況。”


    “比如官員是否威逼。”


    “他們一看便知。”


    “又比如滿意度是否造假。”


    “造假如果不明顯,可能弟子確實察覺不出來。”


    “但是如果造假十分明顯,弟子安排的這些人肯定能夠察覺。”


    “畢竟......平日裏的學生們都對博士多有不滿,結果滿意度一出來高達99......”


    “這不就是明擺著造假呢嗎?”


    “弟子隻需要悄悄調查即可。”


    “而且每一處仙術學堂,還有老師仙術府的講師。”


    “他們都可以成為弟子的助力。”


    李意聽後不由得微微點頭:榮祿還真是有潛力啊......自己隨便提了一些想法,他就能領悟這麽多。


    看來之前自己的一些擔心,明顯是多慮了......這小子明顯很能來事兒。


    隨後李意又開口道:“那到時候,榮祿你打算怎麽處置這些官員?”


    關於這一點,嬴榮祿倒是沒有思索太多:


    “視情節而定,如果十分嚴重的肯定直接就革職流放了。”


    “情節較輕的就以此來警醒他,讓他不敢再犯。”


    “如今教育部還處於起始階段,弟子不可能真的把他們都給革職。”


    “隻要讓他們能夠盡心盡力就可以了。”


    “而且這也隻是權宜之計。”


    “等到再過幾年,黔首們識字率提升上來。”


    “弟子便可以從那些已經學識有成的黔首中挑選老師了。”


    “他們肯定不會像現在的那些官員一樣,對同為黔首出身的學生們區別對待。”


    “哪怕弟子不誘之以利,他們也會十分盡職的。”


    嬴榮祿想得很清楚,當今天下真正有文化的還是這些貴族。


    自己也隻能用他們。


    但是等過上幾年,肯定會出現一大批有文化的黔首,這些黔首足以取代他們的位置。


    他們沒有這些貴族的壞習慣。


    教育部也不會像如今這樣,問題多多。


    李意聽後點了點頭,嬴榮祿的規劃大體上是沒有問題的。


    明麵上的獎懲機製,就已經能夠激發貴族們的積極性了。


    更別提還有暗地裏更狠的“釣魚執法”。


    當然,一些問題肯定還是有的:


    就比如......同為黔首出身的老師真的就不會歧視其他黔首了嗎?


    李意不得不承認,現實中經常會有這樣一種人。


    他們自己脫離了原有階級,他們就覺得自己高人一等了。


    就會看不起那些和自己有著相同出身的人。


    甚至可能會比貴族還要看不起黔首。


    雖然這種人不會特別多,但是肯定也不會少。


    這和一個社會的整體價值觀有很大的聯係。


    所以,在這種問題上,確實需要用一些道德進行教化了。


    不過,隻要讓榮祿一直維持著明麵上的獎懲機製。


    這樣的問題......其實也算不上什麽問題。


    所以,李意沒有指出來這樣的問題。


    畢竟......他沒有必要什麽事情都教給嬴榮祿。


    很多東西,要讓他自己去發現。


    因此李意隻是點了點頭,稱讚了嬴榮祿學得有模有樣的“虛實之法”。


    同時提了一嘴:“這樣的獎懲機製,可以一直存在。”


    便沒有再多說什麽了。


    ——


    翌日。


    鹹陽。


    當貴族們還在思索著今日是否真的會有《仙儒》典藏版和臻藏版售賣之時。


    他們卻都被今日報紙上的炸裂內容給吸引住了眼睛。


    如今的貴族們早就已經養成了看報紙的習慣,畢竟這玩意兒又不貴。


    而且經常能看到某些有趣的貴族黑料。


    所以每日清晨,都會有人送報到貴族們的府上。


    “嘶!”


    “這些儒生,竟然如此有錢???”


    “扶貧百萬的竟然有幾十個???”


    “他們竟然如此大方?”


    “甚至還有一些扶貧兩百萬的?”


    “這也太離譜了吧。”


    今日的報紙上,出現了一個仙儒扶貧專欄。


    上麵刊登了十位仗義疏財的博士。


    講解了他們的生平,特別著重的描寫了他們的扶貧金額。


    這十位最高的扶貧了兩百萬,最低的扶貧一百八十萬。


    反正中間的差距並不大。


    這讓一眾貴族十分的懵逼。


    而且這也就算了......


    報紙後麵竟然還有一個什麽「百萬扶貧專區」。


    上麵洋洋灑灑的記載了數十位儒生的名諱。


    據說這些......都是無私扶貧百萬的存在。


    所以才會留名在此。


    貴族們第一時間,隻覺得這也太扯了。


    假的,假的!


    肯定是假的!


    怎麽會有這麽多人無償扶貧啊!


    但是轉念一想,這可是報紙啊......


    這可是仙府所創立的報紙啊。


    雖然報紙上經常有一些貴族的黑料,但是這報紙上麵從來沒有說假話的習慣......呃,頂多也就是說真話隻說一半。


    尤其是這仙儒扶貧基金會,還是仙府和仆射聯合創立的。


    仙府真的會在這種事情上作假嗎?


    所以,緩過神來的貴族們又有些相信了起來。


    當貴族們四處走訪好友之後,終於是徹底相信了這個事實。


    因為這件事......是真的。


    因為儒生門前都掛著一個“琉璃牌子”呢。


    乃是他們扶貧百萬的證明。


    之前購買典藏版和臻藏版的時候,其實不是沒有貴族發現那堆牌子。


    隻不過當售書人告訴他們,那堆牌子到底是幹什麽的之後。


    貴族們全都是一副看傻子的表情:


    不是,誰特麽會花錢買這麽個玩意兒啊?


    所以壓根就沒人買這東西。


    沒想到......那群儒生竟然買了一大堆!?


    知道此事的不少貴族,都忍不住有些感慨:


    “這些儒生,倒是真的稱得上是君子啊......”


    當然,還有更多的貴族則是感慨:


    “這些儒生,真的是錢多的沒地方花的傻逼......”

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