(接上一章)


    這樣共68遍,終於完整地錄了視頻背誦作業,


    給老師發過去,老師給點讚,讓小佩奇繼續加油。


    真經:隻要功夫深,鐵棒磨成針。重複得多了,就能熟能生巧。


    但是這是不是對孩子太殘忍,小胖歡歡不這麽認為,這點苦和累算什麽?


    隻是自己的聽功什麽時候才能通過第二層進入第三層?


    打死百年級別修為的怪獸,擁有兩顆以上的金丹都有了。關鍵是順風耳,百裏外的話語能聽到嗎?


    現在豎起耳朵來,怎麽都聽不清楚,是例外的聲音都成問題,更不用說是百裏外的聲音,這是胡是不可能完成的任務。


    雖然每天練功起得很早,比雞還早,淩晨一兩點就起床,晚上睡覺也要十點多踩水,比豬睡得要晚。這麽勤墳地練習聽功,為什麽還是不見大的進步呢?


    是不是訓練方法還有問題,自己不得要領呢?


    這需要悟性,兔師傅顛簸了一下。


    要是現在能被神耳收為徒弟就好了,那應該就能有更快的進步。


    “如果神兒來了,可能你會更痛苦。”塗師傅說。


    “為什麽呢?”小胖不解地問。


    “他的訓練方法,聽說是非常殘酷的。”


    “不會比軍訓更苦吧?”


    “軍訓那點苦算什麽,那隻能是小巫見大巫。”兔師傅嚴肅地說。


    既然有遠大的理想抱負,吃點苦算什麽,自庫不至於要命,隻要死不了,就要往死裏綿連。


    想起你這句話是不是節儉別人的口號,練不死就往死裏練。一不怕苦,二不怕死,


    這種口號誰都會喊,關鍵是看能不能做到?


    那就看你的行動,


    關鍵神耳究竟在哪裏?


    聽說遠在天邊,……


    不會吧?後麵一句就是,近在眼前。兔師傅,你是不是神耳呀?


    不是的,我要是神耳,就可以直接與黑洞魔王進行抗衡了,宇宙正義力量就可以超過那些邪惡勢力,還給宇宙太平。


    我這裏有個問題,小胖問道,“我們相對於與重視無限小的,為什麽有時無限大的呢?”


    “哈哈,這個問題是個關鍵點,自己琢磨,興許琢磨透了,你就會越過第二層,輕鬆聽到百裏外的聲音”


    那要慢慢去琢磨,就像昨天老師講的那道數學難題,自己一直沒有完全聽明白,還要多琢磨幾次。


    每天打卡


    小佩奇雖然才五歲,可是已經報了三個興趣班:英語、聲樂獨唱、視唱練耳。事不過三,這三個興趣班,英語主要坐著學,聲樂獨唱站著學,視唱練耳坐著學,坐站結合,搭配合理。


    爸爸感覺目前主要的問題是佩奇有點懶,學習不主動,剩下不到一個月,聲樂和視唱練耳要考級了,佩奇報的視唱練耳一級,聲樂獨唱三級,按照佩奇現在的水平,有可能過不去;就算運氣好通過了,得不到優秀也沒什麽用。那怎麽辦?


    爸爸想了想,並谘詢了佩奇的老師,達成共識,因為佩奇年齡小,平時練得少,隻需每天堅持練習並打卡,長期堅持下去就會進步。


    爸爸製定了打卡計劃:早上起床就讓佩奇聽歌,接著朗誦歌詞或練聲唱歌並錄音頻微信打卡給老師;


    英語需要有一個每天使用英語的環境,打卡的內容主要就是每天使用英語對話或讀課文,把這些錄上音頻進行微信打卡;


    視唱練耳每天練一曲子,打拍子唱曲微信音頻或視頻打卡,開始的曲子簡單,慢慢增加難度,打自己唱過的歌《我和祖國最親親》、《星星不說話》等曲子,後來把書上的曲子按照從從易到難的順序都打一遍,雖然佩奇視唱練耳目前在班上墊底,隻要堅持相信佩奇能不斷進步,走到班級的前列。


    堅持打卡幾天,受到了老師的表揚鼓勵,出現的問題,老師指出後,立刻糾正,糾正好後再打卡。


    英語老師電話輔導後指出的問題,佩奇對單詞句型反應慢,要多聽mp3的老師示範錄音,爸爸這幾天讓佩奇多聽示範錄音,上課時果然能快速反應了。


    真經:世界上最難的是堅持,隻要堅持打卡,小豬佩奇的聲樂、視唱練耳、英語都能學好。


    團結、緊張、嚴肅、活潑


    爸爸在帶小豬佩奇一年多的經驗教訓總結了一下,正如毛爺爺管理學生的八字方針“團結、緊張、嚴肅、活潑”,佩奇覺得最好的老師是自己的豬爸爸和豬媽媽:


    團結:團結就是力量。一家人一定要團結,尤其在外麵一定團結如一人,這樣才不會被別人欺負。夫妻團結,少吵架,才能給孩子安全感。兄弟姐妹團結,才能減少摩擦,共同學習進步。


    緊張:小佩奇的動作慢,做作業時,需要掐時間,限製她在規定的時間完成作業,這樣逼迫她緊張起來,改掉拖拉的毛病。


    嚴肅:學習和作業的時候該嚴肅就得嚴肅,嘻嘻哈哈地工作和作業是做不好的。對於佩奇犯的錯誤,要嚴肅批評,不行還得罰站,讓她認識到錯誤,下次改正。一次改正不了,兩次,錯誤不能連犯三次,否則批評和懲罰會更加嚴厲。


    活潑:平時生活休息時間,相互輕鬆活潑調侃一下,活躍氣氛,釋放壓力,有利於親子關係健康發展,有利於心理平衡。


    真經:動靜結合符合自然規律,按規律辦事事半功倍。


    大大咧咧


    媽媽大大咧咧,從來想不起來手機沒電要充電,拉屎沒個點,經常在街上走著走著就肚子疼,到處找廁所。有其母必有其女,小佩奇也是這樣的,做作業找不到鉛筆和橡皮。而且還懶得不行,作業稍微難一點,就打退堂鼓。


    爸爸恰恰與媽媽相反,是個謹小細微的人,每天幫媽媽的手機充電,早晨起床就上廁所拉屎,很少在街上走著走著就肚子疼,到處找廁所。


    看小佩奇做作業找不到鉛筆和橡皮,爸爸先讓她自己去找,實在找不到,爸爸一出手,很快就能找到。


    小佩奇懶的時候,爸爸也不會幫她,一定要讓佩奇自己動手,讓她明白,獎勤罰懶是家裏的規矩。小佩奇見作業稍微難一點,就打退堂鼓,爸爸會引導她去攻克難點,在戰勝難題中獲得快樂。


    這一家子,就是這樣相得益彰,相互補充,幸福快樂。


    真經:人各有所長,一家人要學會相互補台,這樣才能好戲連台。


    意料之外


    爸爸帶著小佩奇去首都參加展演比賽。


    到了首都,佩奇對任何事物都很好奇,喜歡摸這摸那,把超市的玻璃給碰倒打碎了。爸爸很生氣,罰她站了半小時。


    首都音樂學院的老師給培訓指導了一下,因為佩奇是清唱無伴奏,動作沒有做出來,老用手擰著褲子,所以老師的評價是緊張沒有動作。


    其實平時練習歌曲的時候是有動作的,下來後爸爸讓佩奇清唱當成是有伴奏,做動作,一看,動作沒問題。


    下午首都下起了大雨,媽媽讓帶的太陽傘不具備遮雨的功能,外麵下大雨,傘裏麵下小雨,一會兒就把兩人淋濕了,小佩奇打噴嚏了,爸爸怕佩奇感冒發燒影響到明天的比賽,於是趕緊折回賓館,把佩奇的頭發吹幹,換下打濕的衣服。


    比賽的早晨,5點鍾爸爸就起來了,自己的事情忙完還衝了個熱水澡,之後把佩奇叫起來,聽兩遍原唱,在聽伴奏唱兩遍。


    上場比賽之前逼佩奇多喝水,放鬆心態,要求不高,拿到6.18分以上就行,那就是剛及格,及格萬歲,這算是賽前的自我減壓。


    經過凱盛訓練,在一邊演唱了四遍,終於輪到佩奇登台了,


    爸爸一邊用手機錄像,一邊觀察,佩奇有點懶惰,眼睛還喜歡往一邊瞟,本來估計拿金獎20名都難。但是發了視頻給佩奇的指導老師看,她卻給點了三個讚,是真的好嗎?


    下午看到成績單出來了,佩奇竟然是全國金獎第六名,9.564分,真是出乎意料,後來聽說佩奇的老師也沒有想到。看來佩奇還真有唱歌的天賦。


    真經:揚長避短的培養方法是教育最有效的方法,人從出生到死亡一般就七十多年,剛夠一個特長培養所需時間,所以出生後趕緊發現特長並持之以恒地培養,這樣才能成功。


    奸商


    婆婆家裏的坐便器壞了,媽媽去商家買了個名牌“馬可波羅”的坐便器,跟商家說好第二天下午一點裝。


    可是第二天下午一點卻沒人來裝坐便器。爸爸打電話給商家,對方說是因為有活沒幹完,要等到四點來;結果四點多還是沒人來,再打電話,商家說是裝坐便器的師傅還在別人家改水路,說是弄完就來;媽媽下班回家六點多了還沒來,再打電話催,商家說還沒弄完,直到七點多才來。


    這裝坐便器的師傅來了,說舊的坐便器拆一個得要叁拾元,拆的差不多的時候,一量說是裝不了新的,因為尺寸小。打電話問商家,小尺寸的坐便器沒有存貨,隻有從外地調貨,那還得等上幾天,因為運費要錢,商家說要加錢。


    爸爸一聽就火了,對方賣貨的時候說沒問題,都是標準尺寸,結果現在是尺寸不合裝不了,責任應該是商家負責。要加錢,那就退貨,明天爸爸到市場跑一跑,選個便宜的小尺寸的裝上算了。


    媽媽卻認為還是名牌的質量有保證,雜牌的用上一兩年就壞了,名牌的能用一二十年。於是又打電話給商家,要求後天必須裝上。


    這師傅還要收拆坐便器的叁拾元錢,媽媽和婆婆都認為事情沒弄好就收錢不合理,爸爸幫腔說,那這坐便器拆了,這幾天怎麽上廁所?全部弄完一塊給就行了。


    師傅還是堅持要收,拗不過。爸爸氣得要揍人,媽媽趕緊給商家打電話,商家給這個師傅一說,暫時就不收了。下次裝的時候再收得了。


    真經:無奸不商,商人的天性就是追逐利益,商場如戰場,騙你沒商量。


    減肥


    小佩奇和爸爸都胖了,想減肥,可是該怎麽減肥呢?


    看到有個小男孩在公園裏練蹲下起立,他媽媽在陪著練,說是減肥。


    爸爸於是想到了每天練習“三個五十”:五十個蹲下起立、五十個仰臥起坐、五十個俯臥撐。下肢肌肉、核心肌、上肢肌肉都得到鍛煉,這是全身肌肉訓練,減肥效果應該更好。


    說做就做,今天就開始,不做完不睡覺。小豬佩奇才五歲,得分幾次做完。爸爸應該都可以一氣嗬成。


    下午鍛煉時間,先是小佩奇做仰臥起坐,動作不標準地做了20個,休息;豬爸爸接著做仰臥起坐,昨天剛做了50個,今天感覺肌肉酸疼,但是爸爸還是堅持先做20個;接著佩奇繼續做仰臥起坐,加上前麵的做到35個;爸爸接著做到40個;佩奇在接著做到50個;爸爸接著做到60個。等於是把仰臥起坐分成三組做完。


    接著做俯臥撐,小佩奇先做,動作不標準做到30個;爸爸做倒立俯臥撐,動作不標準做到32個;佩奇接著做到50個;爸爸接著做到60個。等於是分兩組做完。


    最後做蹲下起立,佩奇和爸爸一起做,蹲下是半蹲,兩人一次就做到了100個。爸爸雖然半月板撕裂,但是做完也不疼。


    難度還是有的,爸爸覺得小佩奇以前是做錯事情罰站,現在罰做“三個五十”可能效果更明顯。


    關鍵是要堅持下去,堅持到三個月後就會有效果。


    以後到小佩奇6歲做三個60,7歲做三個70,……直到20歲做三個200,然後就一直堅持“三個200”到生命的最後一天。


    奶奶聽說這事後,說上次她看電視上說,孩子在十歲前不要練仰臥起坐,那對腰不好,不利於小孩腰部發育。那就改仰臥起坐為仰臥舉腿吧。


    和說的到底對不對?誰說小孩就不能聯係呢?


    小佩奇有小胖歡歡附體,才不管了,這算個啥呢?


    關鍵是要想辦法如何悟道方法,提升聽功的層次?

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