第263章 複賽才能看到實力
00後校長上崗，全網學生都瘋了 作者：愛潛水的喵 投票推薦 加入書簽 留言反饋
該信的人自然會信，不信的人怎麽解釋都不會信，甚至還會覺得她也是蘇井找來的說客。
楊超悅直接結束本次采訪：“那麽，本次的突發采訪就到這裏吧。”
“感謝蘇校長為我們解答疑問。”
“接下去我們去看看操場上的運動員們。”
“他們會創造出多少精彩的時刻呢。”
本來導播應該是要把畫麵切給三中的了，但是楊超悅說了後話，還是在一中又多停留了幾分鍾。
一中運動會剛開始，也是那些基礎比賽項目，什麽五十米短跑、跳高、跳遠或者扔鉛球之類的。
學校除了節目的直播，自己也臨時創建了一個直播頁麵進行全程直播，方便有空的家長觀看。
就算白天有的家長沒時間看，到了晚上也會有全場回放，不會像節目組的那樣，中間還會穿插其他兩個學校的。
——
節目還在直播各學校的比賽項目，網絡上就出現了三個學校開幕式的對比。
毫無疑問，在形式和環保上，一中都占盡了優勢。
評論區還有不少網友調侃，上午二中和三中放煙霧禮炮的時候，沒聽到評委說什麽汙染空氣，到了下午就抓著一中的氣球說汙染環境。
結果倒好，人家不管是氣球的材質還是充的氣體，都是沒有危害的。
無疑，評委們的質疑，又讓一中圈了一波粉絲。
就連教育局都公然表揚一中考慮周到，讓其他學校學習學習。
第一天的比賽進行到平時放學時間結束的。
川省的比賽模式，第一天是初賽，第二天是複賽，第三天是決賽。
當然，像一千五百米、三千米這種長跑以及其他個別項目的特性，就會適當縮減初賽、複賽，或者直接決賽。
畢竟長跑這種項目，要是每天都跑一遍，怕是還沒撐到決賽就累死了。
另一方麵就是一中少了半天，加上開幕式又占了些時間，自然就不可能完成初賽。
而節目組為了增加觀眾們的期待值，還特意讓三個學校提前預告了第二天的比賽項目。
三中和二中除了第一天的初賽項目進行複賽，還有拔河和接力賽的比試。
都是些平常項目，並沒有什麽創新。
觀眾們對此也沒覺得意外，畢竟運動會就是把那些項目反複比試，最後按成績排出名詞。
反倒是一中，預告表裏麵除了那些眼熟的比賽，還多了一個大家都沒見過的內容，叫旱地龍舟。
對此，觀眾們才覺得這個項目跟運動會的關係不大。
首先，在大家的印象裏，龍舟應該是在水裏比賽的；其次，賽龍舟是五月端午的習俗，怎麽拿到十一月的運動會上來呢？
於是，大家便懷著好奇和激動等著第二天的到來。
翌日一大早，三中依舊在上晨讀課。
二中每項比賽結束後，都要檢查一下觀眾席上的其餘學生有沒有缺席，以此來評判班集體總分。
所以他們學校的時間上就比較緊張，因此直接在晨讀課就直接去操場集合，開始比賽。
而一中，則是按老規矩，八點到操場集合比賽。
當二中某個項目比賽進行到一半時，其他兩個學校才開始今天的安排。
上午，二中和三中進行的是單人項目的複賽，隻有一中晚開半天，還在初賽階段。
第一輪的畫麵中，並沒有什麽精彩瞬間。
來到第二輪時，三中此時正在進行男子三級跳遠的複賽。
在初賽中，優先淘汰了那種渾水摸魚、湊數的同學，有點能力的同學隨便蹦蹦都能輕鬆的進入複賽。
之所以是隨便蹦蹦，一來是隱藏自己的實力，二來則是暗中觀察其他人是否也像自己一樣故意隱藏，以及根據對方的表現判斷實力到底如何。
進入複賽後，證明大家多多少少都有一點水平，想要順利進入決賽，就要拿出一定的實力來。
因此，朱因便直接拿著相機來到了三級跳遠的比賽地點，近距離的拍攝運動員們的風采。
三級跳遠不似跳遠那麽簡單，直接助跑後在起跳線跳就行了。
根據它的起源，三級跳遠有兩種跳法。
第一種采用單足跳、跨步跳、跳躍；第二種用的是單足跳、單足跳、跳躍。
而三級跳遠這種基本比賽項目，是由教育局統一規定的，所以在跳法上也做了統一，采用的是第一種跳法。
在畫麵中也可以明顯看到正在比賽的同學，站在離沙坑三十多米的跑道上，活動脛骨，蓄勢待發。
裁判站在起跳線旁邊單人階梯上，胸前掛著一個紅色的哨子。
看給運動員的準備時間足夠了，裁判拿起哨子，高聲說道：“準備。”
身前身後都貼著2135號碼牌的男同學收起動作，準備好跑步的姿勢。
然後，裁判“噓”的一聲吹響哨子，示意運動員可以跳了。
2135男同學聞聲後，開始奮力奔跑。
三十多米的助跑距離其實不算遠，但他依舊賣力的擺動雙臂，誇著大大的步子跑著。
男同學應該是提前計算距離，跑了幾步後，就到達了第一條單足跳的標記線。
單足跳就是單腳起跳。
他右腳立在地上，用力起跳。
跳起來的過程中，好像在空中借力一般，踩著空氣劃拉了一下。
有的觀眾不了解三級跳的規則，以為男同學會左腳著地。
讓人沒想到的是，下一刻，依舊是起跳的右腳著地，穩穩地立在了跑道上。
接著，又是右腳發力，繼續向前起跳。
這算是到了三級跳的第二個階段，跨步跳了。
與單腳跳又有點區別所在。
單腳跳的過程中，是用不到另一隻腳的。
而跨步跳則是要用到另一隻腳。
男同學是右腳起跳的，那麽他的左腳便毫不猶豫地邁出一大步，恨不得腿有多長就想邁多遠。
隨後，左腳落在了距離起跳線一指的位置上支撐著整個身體。
到這裏，才是最後一步跳遠。
男同學左腳落地的一瞬間，微微下蹲了一點，身體也輕微向前傾，用作蓄力。
最後，他好像把全身的力氣都用在了左腳上，奮力一跳。
楊超悅直接結束本次采訪：“那麽，本次的突發采訪就到這裏吧。”
“感謝蘇校長為我們解答疑問。”
“接下去我們去看看操場上的運動員們。”
“他們會創造出多少精彩的時刻呢。”
本來導播應該是要把畫麵切給三中的了，但是楊超悅說了後話，還是在一中又多停留了幾分鍾。
一中運動會剛開始，也是那些基礎比賽項目，什麽五十米短跑、跳高、跳遠或者扔鉛球之類的。
學校除了節目的直播，自己也臨時創建了一個直播頁麵進行全程直播，方便有空的家長觀看。
就算白天有的家長沒時間看，到了晚上也會有全場回放，不會像節目組的那樣，中間還會穿插其他兩個學校的。
——
節目還在直播各學校的比賽項目，網絡上就出現了三個學校開幕式的對比。
毫無疑問，在形式和環保上，一中都占盡了優勢。
評論區還有不少網友調侃，上午二中和三中放煙霧禮炮的時候，沒聽到評委說什麽汙染空氣，到了下午就抓著一中的氣球說汙染環境。
結果倒好，人家不管是氣球的材質還是充的氣體，都是沒有危害的。
無疑，評委們的質疑，又讓一中圈了一波粉絲。
就連教育局都公然表揚一中考慮周到，讓其他學校學習學習。
第一天的比賽進行到平時放學時間結束的。
川省的比賽模式，第一天是初賽，第二天是複賽，第三天是決賽。
當然，像一千五百米、三千米這種長跑以及其他個別項目的特性，就會適當縮減初賽、複賽，或者直接決賽。
畢竟長跑這種項目，要是每天都跑一遍，怕是還沒撐到決賽就累死了。
另一方麵就是一中少了半天，加上開幕式又占了些時間，自然就不可能完成初賽。
而節目組為了增加觀眾們的期待值，還特意讓三個學校提前預告了第二天的比賽項目。
三中和二中除了第一天的初賽項目進行複賽，還有拔河和接力賽的比試。
都是些平常項目，並沒有什麽創新。
觀眾們對此也沒覺得意外，畢竟運動會就是把那些項目反複比試，最後按成績排出名詞。
反倒是一中，預告表裏麵除了那些眼熟的比賽，還多了一個大家都沒見過的內容，叫旱地龍舟。
對此，觀眾們才覺得這個項目跟運動會的關係不大。
首先，在大家的印象裏，龍舟應該是在水裏比賽的；其次，賽龍舟是五月端午的習俗，怎麽拿到十一月的運動會上來呢？
於是，大家便懷著好奇和激動等著第二天的到來。
翌日一大早，三中依舊在上晨讀課。
二中每項比賽結束後，都要檢查一下觀眾席上的其餘學生有沒有缺席，以此來評判班集體總分。
所以他們學校的時間上就比較緊張，因此直接在晨讀課就直接去操場集合，開始比賽。
而一中，則是按老規矩，八點到操場集合比賽。
當二中某個項目比賽進行到一半時，其他兩個學校才開始今天的安排。
上午，二中和三中進行的是單人項目的複賽，隻有一中晚開半天，還在初賽階段。
第一輪的畫麵中，並沒有什麽精彩瞬間。
來到第二輪時，三中此時正在進行男子三級跳遠的複賽。
在初賽中，優先淘汰了那種渾水摸魚、湊數的同學，有點能力的同學隨便蹦蹦都能輕鬆的進入複賽。
之所以是隨便蹦蹦，一來是隱藏自己的實力，二來則是暗中觀察其他人是否也像自己一樣故意隱藏，以及根據對方的表現判斷實力到底如何。
進入複賽後，證明大家多多少少都有一點水平，想要順利進入決賽，就要拿出一定的實力來。
因此，朱因便直接拿著相機來到了三級跳遠的比賽地點，近距離的拍攝運動員們的風采。
三級跳遠不似跳遠那麽簡單，直接助跑後在起跳線跳就行了。
根據它的起源，三級跳遠有兩種跳法。
第一種采用單足跳、跨步跳、跳躍；第二種用的是單足跳、單足跳、跳躍。
而三級跳遠這種基本比賽項目，是由教育局統一規定的，所以在跳法上也做了統一，采用的是第一種跳法。
在畫麵中也可以明顯看到正在比賽的同學，站在離沙坑三十多米的跑道上，活動脛骨，蓄勢待發。
裁判站在起跳線旁邊單人階梯上，胸前掛著一個紅色的哨子。
看給運動員的準備時間足夠了，裁判拿起哨子，高聲說道：“準備。”
身前身後都貼著2135號碼牌的男同學收起動作，準備好跑步的姿勢。
然後，裁判“噓”的一聲吹響哨子，示意運動員可以跳了。
2135男同學聞聲後，開始奮力奔跑。
三十多米的助跑距離其實不算遠，但他依舊賣力的擺動雙臂，誇著大大的步子跑著。
男同學應該是提前計算距離，跑了幾步後，就到達了第一條單足跳的標記線。
單足跳就是單腳起跳。
他右腳立在地上，用力起跳。
跳起來的過程中，好像在空中借力一般，踩著空氣劃拉了一下。
有的觀眾不了解三級跳的規則，以為男同學會左腳著地。
讓人沒想到的是，下一刻，依舊是起跳的右腳著地，穩穩地立在了跑道上。
接著，又是右腳發力，繼續向前起跳。
這算是到了三級跳的第二個階段，跨步跳了。
與單腳跳又有點區別所在。
單腳跳的過程中，是用不到另一隻腳的。
而跨步跳則是要用到另一隻腳。
男同學是右腳起跳的，那麽他的左腳便毫不猶豫地邁出一大步，恨不得腿有多長就想邁多遠。
隨後，左腳落在了距離起跳線一指的位置上支撐著整個身體。
到這裏，才是最後一步跳遠。
男同學左腳落地的一瞬間，微微下蹲了一點，身體也輕微向前傾，用作蓄力。
最後，他好像把全身的力氣都用在了左腳上，奮力一跳。