第85章 085:晚自習解析考卷


    反問道:“那一中不考試,就應該把時間留出來給學生辦什麽粉絲見麵會嗎?”


    “節約下來的時間本應該再做些有利於學生的事情。”


    “一中倒好,還學校為學生舉辦明星線下見麵會。”


    “這是想給學生灌輸向往娛樂圈的思想嗎?”


    原夢丹答道:“沈專家不能這麽曲解蘇校長的意思。”


    “一直以來,蘇校長都是比較反對當下的傳統教育。”


    “他更注重學生心理和身體健康,想給孩子們打造一個輕鬆的學習環境。”


    “盲目的追星固然不對,但是現在娛樂圈的明星所展現出來的基本都是比較正麵的影響。”


    葉遠聽了,依舊不能理解:“我年紀大了,理解不能年輕人追星的做法。”


    “這件事情上我就不發表什麽意見了。”


    理解不了就不參與,省得被年輕人攻擊。


    跟他一般年紀的人可能會認可他的看法,但是在發彈幕的速度上,哪裏拚得過反對他的年輕人啊。


    所以還是不說蘇井在學校辦粉絲見麵會這件事比較明智。


    隻是有一點,他還是要表揚蘇井的。


    葉遠:“不過呢,開學的時候蘇校長承諾過學生舉辦這個見麵會。”


    “如今他按約舉行,說明蘇校長是一個說到做到的人。”


    “雖然這件事我不理解,但是該誇蘇校長的為人,還是要誇的。”


    原夢丹接著道:“是的,有了最開始的承諾,就算蘇校長不想辦也必須辦下去。”


    “既然當初跟全校師生說了這件事,作為一個校長,更不能說話不算話。”


    說到履行承諾的事情上,沈時明表示無話可說。


    但是不代表他就看好見麵會這件事。


    沈時明:“算了,我一個人持反對意見也沒什麽用。”


    “我得說法能為糾結的觀眾點明一條道路,他們心中有決定就可以了。”


    本來嘉賓的作用就是這些,犯不著在一件事情上死磕。


    冰冰笑著打破這份微妙的氣氛:“既然大家沒什麽想說的了,那我們繼續觀看直播吧。”


    接下去到中午停播的時間,每個學校隻能停留十幾分鍾左右。


    最後的嘉賓意見都沒聽取就進入了午休時間。


    下午老時間,直播正常進行。


    三中的周考要考一整天。


    二中的課也是循規蹈矩地上。


    至於一中,也如昨天一樣,除了第一節課是按正常課表進行,後麵三節便同昨天一樣,每節課換一個班級去社團上課。


    到了第三節課的時候,去省中心參加競賽的同學和隨行教師一起回到了各自的學校。


    由於競賽成績是第二天公布,所以三位校長都麵帶笑容的回歸到了直播間。


    跟拍明星分別對三位校長和六位參賽同學進行了一個簡單的采訪。


    詢問了一些基本問題。


    比如:作為學校的代表去參加這次省級比賽,心情是怎樣的?


    競賽的題目難度如何?有把握為學校爭光嗎?


    現在回到學校,有什麽鼓勵的話帶給同學們嗎?


    ……


    ——


    晚飯過後,晚間的直播如約播出。


    大家最期待的是一中的[半月星粉見麵會]。


    但是節目組有自己的堅持,當初說好年長者優先,就不會因為大家想先看一中,而破壞了規則。


    所以,開播第一幕的畫麵自然是三中。


    白天大家都在考試,到了晚上的晚自習,幾乎所有班級都在講解白天的考卷。


    自己學校的考試,並沒有按中考的要求將考卷回收,而是由學生們自己拿著,隻需要交一份答題卷就可以了。


    在學校沒有批改出成績之前,方便老師們利用晚自習的時間講解答案。


    這樣一來,就不會占用白天上新課的時間。


    章運和朱因這個時候正在教學樓巡察每個班級是否有在合理運用時間。


    巡完第一層,看到高一每個班級都有相應老師在分析考卷,章運很滿意。


    接著,往二樓走去。


    他們一邊走,一邊挑選著彈幕上的問題回答。


    朱因將觀眾們的問題複述給章運:“章校長,占用學生晚自習的時間來講試卷,白天的家庭作業會適當減少嗎?”


    章運答道:“今天考試,沒上課自然就不會安排家庭作業。”


    “而且,我們學校因為考試多,專門購買了三台自動批改的機器。”


    “除了語文的作文需要老師,其他基本上一天就可以批改完成。”


    “三個年級的也就三千多篇作文吧,分配給老師們,頂多也就兩三天的事。”


    “所以我們特意安排在周四考,就是因為老師批改試卷的這兩三天,就是周五到周日。”


    “這種情況下,沒有必要去特意要求老師減少作業。”


    朱因雖然聽明白了,但仔細一想,似乎還是有點問題啊。


    “據我所知,周五下午放學,學生就回家了吧?”


    “周日下午返校,晚上是需要上晚自習的。”


    “這麽算下去,五張試卷的題目,兩個晚自習就能講完嗎?”


    章運:“當然講不完了啊。”


    “粗略估計,每張試卷講解一個小時,那也要五個小時。”


    “每天晚自習也就才兩個小時。”


    “所以周考當晚跟周日晚上的晚自習會提早半小時。”


    “讓每科的老師盡量在一小時內講完。”


    “這樣一來,既沒有占用白天上新課的時間,又不用擔心學生這兩天的家庭作業,還把試卷分析完了。”


    【服了服了,章校長還是一位時間管理大師啊。】


    【這個時間把控得真的是滴水不漏!學生和老師都逃不過加班。】


    【你們還別說,這兩天五門老師也挺累的,晚自習還要給學生分析試卷。分析就算了,還隻有一個小時。那麽多題目,一個小時真的能講完嗎?】


    【重點是,學生每周考一次,居然用機器對待學生的“熱情”,合適嘛?】


    【咋的?還想讓校長動手批改才能彰顯誠意呢?】


    大家都在佩服章運在時間上的規劃,難怪他能在每周裏抽出一天來考試。


    這麽看下去,課程的進度上,確實就不存在什麽大問題了。

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