第36章 武術操雜，拉伸簡單
00後校長上崗，全網學生都瘋了 作者：愛潛水的喵 投票推薦 加入書簽 留言反饋
第36章 036：武術操雜，拉伸簡單
【讓你說對武術操的看法，你在這說什麽我們並不關心的排名問題？】
【他說的消息準確嗎？一中是倒數第二名有點沒有可信度啊！】
【屬實沒必要了啊，還是說為了博關注？】
也有為葉遠說情的。
【人家一把年紀了，為了上節目對自己說的話更負責，特意還去備了我們不知道的資料，我們不應該揣測人家的意圖。】
【就是，人家也沒說三所學校不好啊，他隻是說了不同意武術操的原因而已。】
演播廳裏的葉遠還在繼續：“當然，他們已經算高中裏麵的翹楚了。”
“我想說的是，既然三所學校有機會上節目為大家豎立榜樣，他們就應該中規中矩的好好保持或者提高升學率。”
“它們是高中，不是小學，也不是初中。”
“哪有什麽精力和時間去接受新的東西呀。”
葉遠的話，得到了沈時明的認同。
沈時明：“我也是覺得，不應該花費時間去學習這些新的東西。”
“學這些需要時間，而他們高中三年是為了考好大學。”
“像以前的第幾套廣播體操，是大家從小學就開始接觸的，即便他們高中的體操不是小學也不是中學所跳的，那教育局頒布的這種肯定是不需要花費時間去學的。”
“就像章運校長那邊，讓學生利用大課間的時間自學就行。”
“這個時間，是他們本來就用來活動身體的。”
“而統一的武術操，肯定是花費了另外的時間去學。”
他們兩位男士，都是站在學習的方麵去考慮的，但是原夢丹卻不這麽認為。
原夢丹：“這個主意很好啊，既弘揚了傳統武術，又能強身健體，還能從小培養不畏艱難、勇敢拚搏的精神，這才是我們國家青少年該有的樣子。”
“相信大家剛才也看到章校長那邊的情況了，我看到大部分男生都在扭扭捏捏的不好意思做，而陳校長這邊的武術，不管男生還是女生，動作都做得很幹脆利落啊。”
“孩子們的愛國榮譽感可以受到啟發，隻是美中不足的是動作太少了。做操的初衷是讓身體活動起來，動作太少就跟原本的廣播體操沒什麽區別了。”
【就是說啊，課間操的初衷是讓身體活動起來。】
【動作少或者單一簡單，就跟熱身沒什麽兩樣。】
冰冰本以為三位嘉賓的想法都會一致，沒想到這位年輕一點的博士居然會有不同的看法。
第一回合就有不同的意見，深怕他們會因此吵起來。
冰冰說道：“我們還有一中的課間操沒看呢，既然三位嘉賓都有不同的看法，不妨我們先看了蘇井校長的學校再做討論！”
導播在冰冰的引導下，將畫麵切到了一中。
學生們此時正在做腿部拉伸。
看到身穿藍白配色校服的學生填滿了整個操場，本以為不是什麽潮流的武術操，再怎麽也得是比較有活力的第三套全國中學生廣播體操《放飛理想》吧。
為什麽覺得會是第三套呢？
因為第三套發布的時間是最接近現在時間的。
結果，不是武術操，連最基本的廣播體操都不是。
居然是這種最基礎的腿部拉伸動作。
感情大課間用來鍛煉身體的體操，用這種熱身的動作來代替不成？
直播間的觀眾萬萬沒想到一中會這麽基礎。
【什麽啊？蘇校長在學生鍛煉身體的課間操上這麽不上心的嗎？】
【我沒想過什麽武術操，但是好歹是最新版的廣播體操或者跳繩跑步之類的也行啊！結果連個操都算不上。】
【對啊，還有點失望呢。】
別說觀眾想不到，就連節目組也沒想到會是這麽簡單的鍛煉。
冰冰向剛才同意‘不該花費時間去學新東西’的兩位嘉賓問話。
“葉教授，沈專家，那對於蘇校長這種節約時間的活動又怎麽看呢？”
葉遠：“不浪費時間去學新的東西，是擴大了學習時間。”
“但是……這是不是又有些過於簡單了呢？”
【什麽鬼？陳校長的武術操說成花裏胡哨，蘇校長的熱身動作又過於簡單，那到底怎麽才能滿足您老人家的意呢？】
【感覺增加的這個嘉賓點評，不是為了給我們觀眾提看法，而是讓我們覺得怎麽都不對。】
【葉教授說得也不是沒有道理，我還是認為他說得對，還是像章校長那樣中規中矩的好。】
葉遠：“但是總的來說，能鍛煉身體，又不浪費多餘的時間去學，我還是比較認同的吧。”
沈專家：“從昨天我看蘇校長取消晨讀的決定來說，還是比較同意他現在這個做法，畢竟這些都不用再費時間去學了。”
“早點運動完就回教室學習，也是好事。”
由於剛才給一中的時長根本不夠，導播又將畫麵切回了一中。
他們討論的同時，同學們的熱身動作也做好了。
運動了五分鍾，楊超越以為差不多也該讓學生們解散了。
可是見蘇井並沒有走的意思，於是問道：“蘇校長還不走嗎？”
蘇井：“走什麽？學生的運動還沒做完啊。”
楊超越：“啊？還有廣播操嗎？”
“我以為運動的時間差不多了就沒了呢。”
楊超越將鏡頭再次對著操場的同學們。
同學們熱身運動做完後，隊伍人與人之間的距離隔得比剛才更大了一些。
隨後廣播裏放出了一段以英文開頭的音樂：
are you ready？three，two，one，go！
英文後，緊接著的是一種節奏很快的純音樂。
下一刻，學生們開始原地擺臂，以一種跑步的姿勢不斷地高抬腿。
二十秒左右，大家都還沒反應過來這是怎麽回事時，廣播裏又出現了英文說唱式歌詞：three，two，one，ready！
僅僅安靜了十秒，似乎是留給大家反應的時間一樣。
又出現熟悉的英文詞：three，two，one，go！
又是一陣快節奏的純音樂。
緊接著，學生們開始原地手過頭頂，開合跳。
快節奏的音樂加上兩個大幅度動作，總算是看出點頭緒了。
有些卡文，今天也就暫時一章吧。明天絕對兩章！
【讓你說對武術操的看法，你在這說什麽我們並不關心的排名問題？】
【他說的消息準確嗎？一中是倒數第二名有點沒有可信度啊！】
【屬實沒必要了啊，還是說為了博關注？】
也有為葉遠說情的。
【人家一把年紀了，為了上節目對自己說的話更負責，特意還去備了我們不知道的資料，我們不應該揣測人家的意圖。】
【就是，人家也沒說三所學校不好啊，他隻是說了不同意武術操的原因而已。】
演播廳裏的葉遠還在繼續：“當然，他們已經算高中裏麵的翹楚了。”
“我想說的是，既然三所學校有機會上節目為大家豎立榜樣，他們就應該中規中矩的好好保持或者提高升學率。”
“它們是高中，不是小學，也不是初中。”
“哪有什麽精力和時間去接受新的東西呀。”
葉遠的話，得到了沈時明的認同。
沈時明：“我也是覺得，不應該花費時間去學習這些新的東西。”
“學這些需要時間，而他們高中三年是為了考好大學。”
“像以前的第幾套廣播體操，是大家從小學就開始接觸的，即便他們高中的體操不是小學也不是中學所跳的，那教育局頒布的這種肯定是不需要花費時間去學的。”
“就像章運校長那邊，讓學生利用大課間的時間自學就行。”
“這個時間，是他們本來就用來活動身體的。”
“而統一的武術操，肯定是花費了另外的時間去學。”
他們兩位男士，都是站在學習的方麵去考慮的，但是原夢丹卻不這麽認為。
原夢丹：“這個主意很好啊，既弘揚了傳統武術，又能強身健體，還能從小培養不畏艱難、勇敢拚搏的精神，這才是我們國家青少年該有的樣子。”
“相信大家剛才也看到章校長那邊的情況了，我看到大部分男生都在扭扭捏捏的不好意思做，而陳校長這邊的武術，不管男生還是女生，動作都做得很幹脆利落啊。”
“孩子們的愛國榮譽感可以受到啟發，隻是美中不足的是動作太少了。做操的初衷是讓身體活動起來，動作太少就跟原本的廣播體操沒什麽區別了。”
【就是說啊，課間操的初衷是讓身體活動起來。】
【動作少或者單一簡單，就跟熱身沒什麽兩樣。】
冰冰本以為三位嘉賓的想法都會一致，沒想到這位年輕一點的博士居然會有不同的看法。
第一回合就有不同的意見，深怕他們會因此吵起來。
冰冰說道：“我們還有一中的課間操沒看呢，既然三位嘉賓都有不同的看法，不妨我們先看了蘇井校長的學校再做討論！”
導播在冰冰的引導下，將畫麵切到了一中。
學生們此時正在做腿部拉伸。
看到身穿藍白配色校服的學生填滿了整個操場，本以為不是什麽潮流的武術操，再怎麽也得是比較有活力的第三套全國中學生廣播體操《放飛理想》吧。
為什麽覺得會是第三套呢？
因為第三套發布的時間是最接近現在時間的。
結果，不是武術操，連最基本的廣播體操都不是。
居然是這種最基礎的腿部拉伸動作。
感情大課間用來鍛煉身體的體操，用這種熱身的動作來代替不成？
直播間的觀眾萬萬沒想到一中會這麽基礎。
【什麽啊？蘇校長在學生鍛煉身體的課間操上這麽不上心的嗎？】
【我沒想過什麽武術操，但是好歹是最新版的廣播體操或者跳繩跑步之類的也行啊！結果連個操都算不上。】
【對啊，還有點失望呢。】
別說觀眾想不到，就連節目組也沒想到會是這麽簡單的鍛煉。
冰冰向剛才同意‘不該花費時間去學新東西’的兩位嘉賓問話。
“葉教授，沈專家，那對於蘇校長這種節約時間的活動又怎麽看呢？”
葉遠：“不浪費時間去學新的東西，是擴大了學習時間。”
“但是……這是不是又有些過於簡單了呢？”
【什麽鬼？陳校長的武術操說成花裏胡哨，蘇校長的熱身動作又過於簡單，那到底怎麽才能滿足您老人家的意呢？】
【感覺增加的這個嘉賓點評，不是為了給我們觀眾提看法，而是讓我們覺得怎麽都不對。】
【葉教授說得也不是沒有道理，我還是認為他說得對，還是像章校長那樣中規中矩的好。】
葉遠：“但是總的來說，能鍛煉身體，又不浪費多餘的時間去學，我還是比較認同的吧。”
沈專家：“從昨天我看蘇校長取消晨讀的決定來說，還是比較同意他現在這個做法，畢竟這些都不用再費時間去學了。”
“早點運動完就回教室學習，也是好事。”
由於剛才給一中的時長根本不夠，導播又將畫麵切回了一中。
他們討論的同時，同學們的熱身動作也做好了。
運動了五分鍾，楊超越以為差不多也該讓學生們解散了。
可是見蘇井並沒有走的意思，於是問道：“蘇校長還不走嗎？”
蘇井：“走什麽？學生的運動還沒做完啊。”
楊超越：“啊？還有廣播操嗎？”
“我以為運動的時間差不多了就沒了呢。”
楊超越將鏡頭再次對著操場的同學們。
同學們熱身運動做完後，隊伍人與人之間的距離隔得比剛才更大了一些。
隨後廣播裏放出了一段以英文開頭的音樂：
are you ready？three，two，one，go！
英文後，緊接著的是一種節奏很快的純音樂。
下一刻，學生們開始原地擺臂，以一種跑步的姿勢不斷地高抬腿。
二十秒左右，大家都還沒反應過來這是怎麽回事時，廣播裏又出現了英文說唱式歌詞：three，two，one，ready！
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緊接著，學生們開始原地手過頭頂，開合跳。
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有些卡文，今天也就暫時一章吧。明天絕對兩章！