經過一個月緊張地聽課、討論和參觀，第一科培訓結束了。5月4日是星期四，黨校培訓班進行了哲學考試。
為了準備這場考試，4月30日周日參觀長春電影製片廠的計劃改變了，準備串到5月5日去參觀，周六休息一天。這麽安排是因為周五和周六講師們要判卷和排榜的時間，而周日要進行第一學科總結和第二學科動員。
這一個月，雲鵬對哲學產生了興趣。從講師滔滔不絕地講授中，他歸納出了一、二、三、四、五，即一大關係、兩大學派、三大核心、四大學說、五大法則：
一大關係就是思維和存在的關係，簡單地說，就是意識和物質之間的關係；
兩大學派就是唯心派和唯物派，認為思唯（意識）是第一性的就是唯心派，認為存在（物質）是第一性的就是唯物派；
三大核心就是思維和存在的關係問題、主體和客觀的關係問題、實踐和理論的關係問題；
四大學說就是馬克思主義的曆史唯物主義學說、辯證唯物主義學說、階級鬥爭學說、社會主義和共產主義學說；
五大法則就是對立統一、一分為二、量變質變、矛盾論、實踐論的辯證法則。
得說，在這麽短暫的培訓中，雲鵬能歸納出這五方麵來屬實不易，可謂把講師講的課程融匯貫通了。雖然隻是初學，但是他得到了入門的鑰匙。
哲學考試的試題不多，一共五道題，第一道題是名詞解釋，有10道小題，是從100道複習題中選出來的：有白板、本體論、美學、世界觀、形而上學、意識形態、悖論、偶然性、主觀能動性、主觀真理等。
這道題中涉及了許多學派的理論，課程中常用和討論中常提出的的唯物論、唯心論、辯證法等名詞都沒出，打了學員們一個措手不及。雲鵬憑著超強的記憶力和深厚的文學知識以及通讀教材的良好習慣都答上了。雖然一道小題隻兩分，但是也和他人拉開了距離。
其餘四道題都是論述題，要求用自己工作的實際和經曆去論述，每道題都是一篇小論文，盡管都是學員們耳熟能詳的問題，要答好也不容易。
在“用曆史唯物主義觀點去闡述科學技術是生產力”一題中，雲鵬用自己和柳維嘉兩立軍令狀，推廣科學種田，實現增產增收的經曆進行了闡述；
在“用辯證唯物主義觀點去闡述知識分子是工人階級的一部分”一題中，雲鵬用了齊教授建糠醛廠、馬品一和覃西成革新播種機和收割機的三個事例進行了例證；
在“用實踐論觀點去闡述你工作中的得與失”一題中，雲鵬用了騾馬市場從繁榮到衰敗的過程，闡述了掙錢辦磚廠和木材加工廠的得，和考證不足，市場輻射麵窄，集市日趨凋敝的失；
在“用一分為二的觀點去闡述自己的優缺點”一題中，雲鵬剖析了自己的優點和缺點，優點是敢想、敢幹，缺點是缺少專業知識、許多事情依賴別人。
四道論述題，他寫了4000字，最後一個交卷，在講師和監考老師那裏打下了深刻的烙印。他們不住地鼓勵他，給他添稿紙。尤其是講師，不住告訴他，你不受時間限製，慢慢地答。
上午考完試，學員們便放假了，可以走出校園，去理發和洗澡，雲鵬第一件事就是去東北師大見秦玉。
秦玉她們下午一般都沒課，大學和中學不一樣，全憑自學，講師和教授都以講座形式教學，一個講座下來，會留下許多閱讀書籍，讓你去圖書館借書閱讀，她們外語係更多的時間是去語音室聽錄音。
雲鵬在語音室見到了她，見麵便跟她講起學哲學的體會了。
秦玉耐心地聽他說了一個多小時後說道：“我們也有哲學課，兩個月才聽了一次講座，剛講完序言，隻知道這是一門研究世界觀的學問，因為你在學，我也關注了一些。你一個月就有這麽多體會，看來收獲不小。你要從政，就應該學政治，既然黨校也算學曆，你就別參加高考了，一心不可二用。”
雲鵬說：“還是你理解我，咱倆有一個大學生就行了，以後你當我老師。”
秦玉說：“我不想當老師，想當翻譯，你好好幹，升得越高越好，我好給你當翻譯。”
兩個人相互勉勵了一番後，依依不舍地分手了。雲鵬理完發後回到了黨校，第二天隨隊去參觀了被稱為新中國電影搖籃的長春電影製片廠。
通往長影攝影棚長廊的牆上，掛著許多電影明星的照片和劇照，是按照年代順序排列的：有《趙一曼》、《白毛女》、《五朵金花》、《上甘嶺》、《英雄兒女》、《劉三姐》、《董存瑞》……
雲鵬在1955年林農導演拍的《神秘的旅伴》中看到了王曉棠的劇照，那是她21歲時從總政話劇團借到長影拍的第一部故事片，在片中飾小黎英，活脫脫一個秦玉的模樣。還有1957年拍的《邊寨烽火》，她在片中演女主角瑪諾，一副彝族打扮，十分動人。雲鵬心說，等我們結婚後，一定給她買一身彝族服裝……
周日的總結動員會上，校長——省委組織部的部長過來了，教育長在宣布考試成績時，雲鵬以90分名列第一，比第二名多出10分。
講師在總結時把雲鵬的試卷念了一遍後說：“他在概念方麵得了滿分，前三道論述題事例服人，都得了滿分，隻是第四道題沒有說出敢想敢幹的壞處和依賴他人的好處，不能一分為二地去闡述優缺點，扣了10分。60分為及格，80分為優良，80分以上是優秀，為此，這次考試，隻有他得了優秀。”
組織部長在動員講話時表揚了雲鵬，走時把雲鵬的試卷拿了去。校長走後，教育長宣布雲鵬任本期培訓班的班長。
散會後，哲學講師把雲鵬叫到他辦公室問：“你試卷中所寫的事都是實事嗎？”
雲鵬說：“都是實事。”
講師說：“你在組織部長那掛上號了，好好學吧！爭取三科都優。黨校又開始輪訓地區副局長了，我要接新班了，你把你的試卷再寫一遍，我給下個班當範文。”
此時的雲鵬喜歡上了黨校，更喜歡上了所學的學科，鐵了心不參加高考了，把全部精力都投入到了第二科——政治經濟學上了。
當了班長，他和教務處及講師間接觸多了，可以往外麵打電話了，自由多了。
為了準備這場考試，4月30日周日參觀長春電影製片廠的計劃改變了，準備串到5月5日去參觀，周六休息一天。這麽安排是因為周五和周六講師們要判卷和排榜的時間，而周日要進行第一學科總結和第二學科動員。
這一個月，雲鵬對哲學產生了興趣。從講師滔滔不絕地講授中，他歸納出了一、二、三、四、五，即一大關係、兩大學派、三大核心、四大學說、五大法則：
一大關係就是思維和存在的關係，簡單地說，就是意識和物質之間的關係；
兩大學派就是唯心派和唯物派，認為思唯（意識）是第一性的就是唯心派，認為存在（物質）是第一性的就是唯物派；
三大核心就是思維和存在的關係問題、主體和客觀的關係問題、實踐和理論的關係問題；
四大學說就是馬克思主義的曆史唯物主義學說、辯證唯物主義學說、階級鬥爭學說、社會主義和共產主義學說；
五大法則就是對立統一、一分為二、量變質變、矛盾論、實踐論的辯證法則。
得說，在這麽短暫的培訓中，雲鵬能歸納出這五方麵來屬實不易，可謂把講師講的課程融匯貫通了。雖然隻是初學，但是他得到了入門的鑰匙。
哲學考試的試題不多，一共五道題，第一道題是名詞解釋，有10道小題，是從100道複習題中選出來的：有白板、本體論、美學、世界觀、形而上學、意識形態、悖論、偶然性、主觀能動性、主觀真理等。
這道題中涉及了許多學派的理論，課程中常用和討論中常提出的的唯物論、唯心論、辯證法等名詞都沒出，打了學員們一個措手不及。雲鵬憑著超強的記憶力和深厚的文學知識以及通讀教材的良好習慣都答上了。雖然一道小題隻兩分，但是也和他人拉開了距離。
其餘四道題都是論述題，要求用自己工作的實際和經曆去論述，每道題都是一篇小論文，盡管都是學員們耳熟能詳的問題，要答好也不容易。
在“用曆史唯物主義觀點去闡述科學技術是生產力”一題中，雲鵬用自己和柳維嘉兩立軍令狀，推廣科學種田，實現增產增收的經曆進行了闡述；
在“用辯證唯物主義觀點去闡述知識分子是工人階級的一部分”一題中，雲鵬用了齊教授建糠醛廠、馬品一和覃西成革新播種機和收割機的三個事例進行了例證；
在“用實踐論觀點去闡述你工作中的得與失”一題中，雲鵬用了騾馬市場從繁榮到衰敗的過程，闡述了掙錢辦磚廠和木材加工廠的得，和考證不足，市場輻射麵窄，集市日趨凋敝的失；
在“用一分為二的觀點去闡述自己的優缺點”一題中，雲鵬剖析了自己的優點和缺點，優點是敢想、敢幹，缺點是缺少專業知識、許多事情依賴別人。
四道論述題，他寫了4000字，最後一個交卷，在講師和監考老師那裏打下了深刻的烙印。他們不住地鼓勵他，給他添稿紙。尤其是講師，不住告訴他，你不受時間限製，慢慢地答。
上午考完試，學員們便放假了，可以走出校園，去理發和洗澡，雲鵬第一件事就是去東北師大見秦玉。
秦玉她們下午一般都沒課，大學和中學不一樣，全憑自學，講師和教授都以講座形式教學，一個講座下來，會留下許多閱讀書籍，讓你去圖書館借書閱讀，她們外語係更多的時間是去語音室聽錄音。
雲鵬在語音室見到了她，見麵便跟她講起學哲學的體會了。
秦玉耐心地聽他說了一個多小時後說道：“我們也有哲學課，兩個月才聽了一次講座，剛講完序言，隻知道這是一門研究世界觀的學問，因為你在學，我也關注了一些。你一個月就有這麽多體會，看來收獲不小。你要從政，就應該學政治，既然黨校也算學曆，你就別參加高考了，一心不可二用。”
雲鵬說：“還是你理解我，咱倆有一個大學生就行了，以後你當我老師。”
秦玉說：“我不想當老師，想當翻譯，你好好幹，升得越高越好，我好給你當翻譯。”
兩個人相互勉勵了一番後，依依不舍地分手了。雲鵬理完發後回到了黨校，第二天隨隊去參觀了被稱為新中國電影搖籃的長春電影製片廠。
通往長影攝影棚長廊的牆上，掛著許多電影明星的照片和劇照，是按照年代順序排列的：有《趙一曼》、《白毛女》、《五朵金花》、《上甘嶺》、《英雄兒女》、《劉三姐》、《董存瑞》……
雲鵬在1955年林農導演拍的《神秘的旅伴》中看到了王曉棠的劇照，那是她21歲時從總政話劇團借到長影拍的第一部故事片，在片中飾小黎英，活脫脫一個秦玉的模樣。還有1957年拍的《邊寨烽火》，她在片中演女主角瑪諾，一副彝族打扮，十分動人。雲鵬心說，等我們結婚後，一定給她買一身彝族服裝……
周日的總結動員會上，校長——省委組織部的部長過來了，教育長在宣布考試成績時，雲鵬以90分名列第一，比第二名多出10分。
講師在總結時把雲鵬的試卷念了一遍後說：“他在概念方麵得了滿分，前三道論述題事例服人，都得了滿分，隻是第四道題沒有說出敢想敢幹的壞處和依賴他人的好處，不能一分為二地去闡述優缺點，扣了10分。60分為及格，80分為優良，80分以上是優秀，為此，這次考試，隻有他得了優秀。”
組織部長在動員講話時表揚了雲鵬，走時把雲鵬的試卷拿了去。校長走後，教育長宣布雲鵬任本期培訓班的班長。
散會後，哲學講師把雲鵬叫到他辦公室問：“你試卷中所寫的事都是實事嗎？”
雲鵬說：“都是實事。”
講師說：“你在組織部長那掛上號了，好好學吧！爭取三科都優。黨校又開始輪訓地區副局長了，我要接新班了，你把你的試卷再寫一遍，我給下個班當範文。”
此時的雲鵬喜歡上了黨校，更喜歡上了所學的學科，鐵了心不參加高考了，把全部精力都投入到了第二科——政治經濟學上了。
當了班長，他和教務處及講師間接觸多了，可以往外麵打電話了，自由多了。