「總而言之，橫濱這座城市是沒有生氣的城市，死氣沉沉，經濟發展也是如此，這個城市並沒有真正活起來。」
「還有很多方麵，比如教育，就業，衣食住行等方麵，我還沒有來得及去了解，對於以上我說的問題也還沒來得及細化說明，暫時隻能就相對嚴重的問題簡要談一談了。」
「我也不知道你第一天就問了啊？我都沒來得及準備好呢！」
想要處處都做得好的優等生中也稍微抱怨道。
他雖然選了理科，但是之前的政治他可是學得很好的！猝不及防被提問，回答得就不盡他意了。他可是優等生來著，即使不學政治了，但對自己要求還是很高的。
聽完了中也的發言，中原中也有了種被騙了的感覺。
就那種大家明明都是學渣，約好了一起玩，不學習。最後考試後，竟然發現，原來自個小夥伴是個學神的即視感，他是真的學渣，但小夥伴隻是個偽裝的學渣。
原來小醜竟是他自己.jpg
嗬，沒愛了……
但是，中原中也對於中也的發言，麵上雖平靜，心裏卻是狂風暴雨，電閃雷鳴。
因為中也所說的完全切中要害。有的角度，甚至是他自己平時完全不在意的，忽視的。中也一說，他就明朗了起來。
橫濱對於他來說，就是他的家，他也想橫濱變得更好，他想要好好守著這座城市。
姐姐原初點了點頭，看向沉默了的中原中也，「chuuya，你對於啾也說的，有什麽想法嗎？」
「沒有，一語中的！很犀利，把橫濱目前的問題剖析得很明白了。」中原中也說到。
「啾也，你呢？你對自己的發言滿意嗎？」原初轉而問中也。
「不太滿意，有些敷衍……」中也說的時候很坦然。在他心裏就是這樣，相對於他挺久之前寫的政治試卷，確實有些敷衍了，不夠精細。
中原中也看向中也：……這是什麽新型的凡爾賽文學？？！
好的，他懂了，還是他太菜了！
對於中原中也的回答，原初並沒有過多評論，她相信中原中也能懂的。
中原中也確實悟了，感謝初姐沒有把他單獨拉出來細細分析，讓他覺得自己菜得不能再菜了。
「確實，相對敷衍，後麵幾天繼續細化吧！」
「哦，對了，我覺得chuuya你的文科課程應該提上來了！尤其是政治課。」
「啾也小老師，交給你了！chuuya的『橫濱基建計劃』報告就作為你的教學的最終成果了。加油哦～」
原初吃完飯，眯著眼笑著地說道。
「知道了！」中也說完繼續吃晚餐。
中原中也在一旁安靜如雞，跟上中也步驟，也繼續吃晚餐。他現在暫時沒有話語權了，因為太菜，被安排得明明白白。
姐姐原初吃完飯，等著瓜瓜貓貓吃完晚餐，就帶著瓜瓜貓貓走到庭院溜達溜達消食了。美名其曰，鹹魚也要養生。
室內就隻剩中也和中原中也兩人安靜地吃著晚餐了。
「吃完我們就開始繼續學習吧！」中也說道。
「好！麻煩了！」中原中也應道。
中原中也覺得，他在這個家裏沒多久，自己的認知就被打破好幾次了。
他有預感，這一次他的認知估計會被打破得更為嚴重，可能就是會被重新刷新了。
總感覺，經此一事，他未來的路，更是撲朔迷離了，但是他不打算退縮，他將會一直堅定自己的道路，循著道路往前走！
第29章
中原中也再次陷入了學習的地獄中。隻不過這一次是全科的學習。是的，他不僅要繼續學習理科類的知識，還有開始化學習文科類的知識了。
但是，誰能告訴他，為什麽文科那麽的不講道理，那麽的抽象？
語文閱讀理解，是怎麽回事？難道原版不是日語版的文章，而是中文版的文章，翻譯產生了偏差嗎？
什麽叫「眼裏還閃著一絲詭異的光」？［1］魚死了，眼裏還閃著一絲詭異的光，這都是什麽鬼？他還特地去處理魚了啊？並沒有發現什麽詭異的光？
「我家門前有兩棵樹，一棵是棗樹，另一棵也是棗樹。」［2］這還能怎麽解讀？不就是門前有兩兩棵棗樹的意思嗎？還能有什麽內涵？！！為什麽還能渲染出孤寂悲涼的氛圍？棗樹隱喻的是勇敢而偉大的抗爭者們？！！
還有「窗簾是藍色的」怎麽理解？答案是「藍顏色」的窗簾象徵作者強烈的被壓迫和被束縛的抑鬱的思想感情。難道窗簾不能真的就是藍色的嗎？！！［3］
於是，他問了中也，這是什麽語文閱讀理解？
中也微妙地沉默了。其實他也不知道啊！這隻是每一個種花學子都會經歷的奇葩理解而已！他改怎麽回答呢？
最後，中也思考了許久回答，「我忘記我們倆生活的國家不同了，我不應該給你做種花家的題目的！我應該找你國家的閱讀理解題目給你的！抱歉！」
「先不做了，先看看我之前帶過來的中外名著吧！你自己感受感受文字的魅力好了！」
「紙質版看了完的話，可以看看電子版的，之前我在手機裏麵下載了挺多電子書的！」
中也覺得，他不應該讓中原中也寫這些題目的，不僅中原中也抓狂，作為小老師的他也不知道該怎麽解釋，也抓狂啊！
「還有很多方麵，比如教育，就業，衣食住行等方麵，我還沒有來得及去了解，對於以上我說的問題也還沒來得及細化說明，暫時隻能就相對嚴重的問題簡要談一談了。」
「我也不知道你第一天就問了啊？我都沒來得及準備好呢！」
想要處處都做得好的優等生中也稍微抱怨道。
他雖然選了理科，但是之前的政治他可是學得很好的！猝不及防被提問，回答得就不盡他意了。他可是優等生來著，即使不學政治了，但對自己要求還是很高的。
聽完了中也的發言，中原中也有了種被騙了的感覺。
就那種大家明明都是學渣，約好了一起玩，不學習。最後考試後，竟然發現，原來自個小夥伴是個學神的即視感，他是真的學渣，但小夥伴隻是個偽裝的學渣。
原來小醜竟是他自己.jpg
嗬，沒愛了……
但是，中原中也對於中也的發言，麵上雖平靜，心裏卻是狂風暴雨，電閃雷鳴。
因為中也所說的完全切中要害。有的角度，甚至是他自己平時完全不在意的，忽視的。中也一說，他就明朗了起來。
橫濱對於他來說，就是他的家，他也想橫濱變得更好，他想要好好守著這座城市。
姐姐原初點了點頭，看向沉默了的中原中也，「chuuya，你對於啾也說的，有什麽想法嗎？」
「沒有，一語中的！很犀利，把橫濱目前的問題剖析得很明白了。」中原中也說到。
「啾也，你呢？你對自己的發言滿意嗎？」原初轉而問中也。
「不太滿意，有些敷衍……」中也說的時候很坦然。在他心裏就是這樣，相對於他挺久之前寫的政治試卷，確實有些敷衍了，不夠精細。
中原中也看向中也：……這是什麽新型的凡爾賽文學？？！
好的，他懂了，還是他太菜了！
對於中原中也的回答，原初並沒有過多評論，她相信中原中也能懂的。
中原中也確實悟了，感謝初姐沒有把他單獨拉出來細細分析，讓他覺得自己菜得不能再菜了。
「確實，相對敷衍，後麵幾天繼續細化吧！」
「哦，對了，我覺得chuuya你的文科課程應該提上來了！尤其是政治課。」
「啾也小老師，交給你了！chuuya的『橫濱基建計劃』報告就作為你的教學的最終成果了。加油哦～」
原初吃完飯，眯著眼笑著地說道。
「知道了！」中也說完繼續吃晚餐。
中原中也在一旁安靜如雞，跟上中也步驟，也繼續吃晚餐。他現在暫時沒有話語權了，因為太菜，被安排得明明白白。
姐姐原初吃完飯，等著瓜瓜貓貓吃完晚餐，就帶著瓜瓜貓貓走到庭院溜達溜達消食了。美名其曰，鹹魚也要養生。
室內就隻剩中也和中原中也兩人安靜地吃著晚餐了。
「吃完我們就開始繼續學習吧！」中也說道。
「好！麻煩了！」中原中也應道。
中原中也覺得，他在這個家裏沒多久，自己的認知就被打破好幾次了。
他有預感，這一次他的認知估計會被打破得更為嚴重，可能就是會被重新刷新了。
總感覺，經此一事，他未來的路，更是撲朔迷離了，但是他不打算退縮，他將會一直堅定自己的道路，循著道路往前走！
第29章
中原中也再次陷入了學習的地獄中。隻不過這一次是全科的學習。是的，他不僅要繼續學習理科類的知識，還有開始化學習文科類的知識了。
但是，誰能告訴他，為什麽文科那麽的不講道理，那麽的抽象？
語文閱讀理解，是怎麽回事？難道原版不是日語版的文章，而是中文版的文章，翻譯產生了偏差嗎？
什麽叫「眼裏還閃著一絲詭異的光」？［1］魚死了，眼裏還閃著一絲詭異的光，這都是什麽鬼？他還特地去處理魚了啊？並沒有發現什麽詭異的光？
「我家門前有兩棵樹，一棵是棗樹，另一棵也是棗樹。」［2］這還能怎麽解讀？不就是門前有兩兩棵棗樹的意思嗎？還能有什麽內涵？！！為什麽還能渲染出孤寂悲涼的氛圍？棗樹隱喻的是勇敢而偉大的抗爭者們？！！
還有「窗簾是藍色的」怎麽理解？答案是「藍顏色」的窗簾象徵作者強烈的被壓迫和被束縛的抑鬱的思想感情。難道窗簾不能真的就是藍色的嗎？！！［3］
於是，他問了中也，這是什麽語文閱讀理解？
中也微妙地沉默了。其實他也不知道啊！這隻是每一個種花學子都會經歷的奇葩理解而已！他改怎麽回答呢？
最後，中也思考了許久回答，「我忘記我們倆生活的國家不同了，我不應該給你做種花家的題目的！我應該找你國家的閱讀理解題目給你的！抱歉！」
「先不做了，先看看我之前帶過來的中外名著吧！你自己感受感受文字的魅力好了！」
「紙質版看了完的話，可以看看電子版的，之前我在手機裏麵下載了挺多電子書的！」
中也覺得，他不應該讓中原中也寫這些題目的，不僅中原中也抓狂，作為小老師的他也不知道該怎麽解釋，也抓狂啊！