第一百七十五章 笨蛋,問題是經濟啊


    科學號順著浩浩湯湯的長江疾馳而下,將無數的風景遠遠甩在身後。


    麵對何心隱的疑問,趙公子微笑反問道:「請問夫山先生,如果聚合堂能按照你的理想狀態發展,那下一步你打算怎麽做呢?」


    「當然是推而廣之,在全縣試行,繼而推廣到全府全省乃至全國了。」何心隱理所當然道。


    「那麽最終呢?」趙昊追問道。


    「最終,自然天下大同了。」何心隱撚須道。


    「那麽何為天下大同?」趙公子又問道。


    「《禮記》上說的清清楚楚,需要老夫重複嗎?」何心隱撇撇嘴道。


    「需要呢。」趙公子笑道。


    何心隱剛要發飆,才想起自己是求教方,隻好耐著性子背誦起『大道之行也,天下為公……』那長長的一段來。


    其實這也是他當初興辦聚合堂時的最高指導思想,時隔多年背誦起來,自是別有一番滋味上心頭。


    趙公子聽聞之後,笑問道:「不知當初聚合堂,做到哪些方麵了?」


    「這個……」何心隱略一沉吟道:「僅在聚合堂範圍內,老夫自認為做得還不錯。『選賢與能,講信修睦,人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥寡孤獨廢疾者皆有所養。男有分、女有歸。』這些基本都做到了。」


    「在很長一段時間裏,甚至也做到了『貨惡其棄於地也不必藏於己,力惡其不出於身也不必為己,路不拾遺,夜不閉戶』了。」頓一頓,他又麵現自豪之色道:「就連吾師也讚許說,『數年之間,幾一方之三代矣』。」


    「可為什麽會難以為繼呢?」說完,他又陷入深深的困惑中。「不隻是帳目上入不敷出,更讓人絕望的是人們從最初的彬彬然禮教信義之風,變得漸漸敷衍麻木,勞作也不認真了,大量的稻穀被遺漏田間,沒有歸倉。成了『貨不必藏於己而棄於地,力不必為己出便惡其出』了。結果田地收成逐年下降,堂中物資緊缺卻依然浪費成風,家家窮困隻知道向堂中伸手……」


    羅汝芳和李贄還是頭一次聽何心隱自曝其短。心說乖乖,怎麽把人都養成大爺了?怪不得老梁家財萬貫都頂不住。


    「所以一定是哪裏出錯了,但到底錯在哪裏呢?」何心隱再度巴望著趙昊,迷茫無助的像個孩子。


    「夫山先生的實踐已經幾近完美了,如果這樣還看不到實現大同世界的希望,那就隻能說明,這條路本身就是錯的。單靠道德教化,根本無法實現天下大同!」便聽趙昊字字如鍾道。


    「單靠道德教化,無法實現天下大同?」三人異口同聲重複一句,李贄便笑道:「沒想到,你還是法家呢。」


    「靠嚴刑峻法更不可能。」趙昊卻斬釘截鐵道:「一不小心就會被車裂腰斬的活地獄,與天下大同何幹?」


    「那你是道家了?」李贄又問道:「無為而治,直至退到雞犬相聞,卻老死不相往來的小國寡民狀態?」


    「那種日子誰想過啊?」趙昊哈哈大笑道:「所有人都靠種地為生,沒有百貨往來,也沒有文字詩歌,大家都成了原始人。至少咱們這些人,怕是都很難過吧,那算什麽天下大同?」


    「那你到底是?」李贄不懂了。


    「我是科學家啊。」趙公子一臉你這個問題好白癡的表情道:「科學的追求,是讓人民的生活更美好。科學對任何未經實證的說法都保持懷疑,所以我們不知道天下大同會不會實現,但我很清楚一點,那就是靠壓抑人性來實現的美好,是虛假的美好。再漂亮也隻是虛幻的泡影,一戳就破!」


    「靠壓抑人性來實現的美好,是虛假的美好?」羅汝芳又重複了一遍,這次不帶任何恭維的稱讚道:「誠如吾師所言『人之好貪財色,皆自性生,其一時之所為,實天機之發,不可壅閼之。』看來我等確實是同道中人啊。」


    「看,夫山先生但凡跟你師兄聊聊,也就知道問題所在了。」趙昊兩手一攤,玩味笑道:「我覺的最有意思的是,泰州學派秉承『情慾自然論』,你夫山先生更把孔夫子批的一文不值,視程朱如豬狗一般。為什麽在做事的時候,卻還是跳不出理學滅人慾、存天理的窠臼呢?」


    「這……」何心隱臉漲得通紅,趙公子批評到了他的根子上,自然難以接受。「我從沒說過要滅人慾,隻是希望通過教化,來提高人們的道德。道德上去了,在欲望方麵自然就節製了,清心寡欲又有什麽錯?」


    說著他想到趙昊那句『靠壓抑人性來實現的美好,是虛假的美好』,不禁啞然。


    是啊,自己可以清心寡欲,卻不能要求所有人都清心寡欲,不然那跟程朱又有什麽區別?


    何心隱沉默許久,方喃喃道:「難道道德教化真的錯了?」


    「道德教化本身當然沒錯,不然人與禽獸何異?」趙昊正色道:「然則,靠道德教化隻能決定一個社會的下限,卻不能決定其上限。不然我漢家王朝如何會敗在五胡遼金元手中?我們的道德再差,也遠比他們強吧?那時候讀書人的教化有什麽用?還不一樣被滅國、被屠戮、被當成兩腳羊?」


    「這……」何心隱三人麵露欽佩之色,心說這小子尼瑪比我們還狂啊。泰州學派無論如何叛逆,也沒跳出儒道法的範疇。與理學的衝突依然是讀書人間的路線之爭。

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