“真出事了啊？”
同學搖著同桌的胳膊，“你悄悄告訴我，我不告訴別人。你爸媽又不知道你在學校的事！”
終於，在同桌不停的軟磨硬泡下，她還是說了。
“蘇晚晚的媽媽出軌，被蘇晚晚爸爸發現了。蘇媽媽要離婚，蘇爸爸不同意，說除非他死了，否則她媽別想分開。就在前幾天，我們小區裏半夜來了好多警車……我爸媽說，蘇家出事了……”
那個同學沒說具體出了什麽事，很多事情也避重就輕，但能推測出的東西已經足夠駭人聽聞。
她怕同桌亂傳，還反覆地提醒：“你別在外麵亂說啊！蘇晚晚遇到這種事已經夠可憐了。”
同桌全程都捂著嘴，一副震驚的表情。
七班的班長程煒就坐在他們的前排，全程聽完了她們的對話，眼神裏滿是不敢置信。
聽完後，他的眼睛繼續盯著課本上的內容，思緒卻已經魂遊天外。
學校的辦公室裏，幾個老師也在討論著發生在蘇家的事情。
“蘇晚晚還沒回學校？”
蘇晚晚的數學老師問蘇晚晚的班主任，“她成績不錯的，本來按這個情況，高中升本校肯定沒問題，現在家裏遇到這種事，學習肯定要受到影響。”
“她成績要是掉隊了，我免費給她補課。”
蘇晚晚的班主任是英語老師，滿臉同情地說，“她還小，我們做老師的，不能讓她對人生失去希望。”
“我也是，如果需要補課，我算一個。”
其他幾個主課老師紛紛附和。
“咱們得照顧這個孩子的自尊心。以後，對外就說她父親意外去世，母親改嫁離開了吧。”
蘇晚晚的班主任說，“她遇到這種事，心理上需要疏導，咱們得多關心關心她。”
辦公室裏又是一片長籲短嘆。
幾天後，神色憔悴的蘇晚晚回來上課了。
班上的同學們看著她胳膊上帶著的“孝”字，臉上紛紛露出或同情、或不安的表情，有些性子單純的，更是不知該用什麽表情麵對這位回來上學的同班同學。
“晚晚，你還好吧？”
蘇晚晚的同桌幫她拉開椅子，看著她拿出課本，關切地問。
蘇晚晚這幾天已經被問候了太多這句話，沉默著點了點頭。
初二（7）班的同學們大部分還是善良的，初中的孩子也開始懂事了。
自那以後，雖然大部分同學都知道蘇晚晚的家裏遭逢大變，但並沒有多少人因此歧視、欺負她。
相反，因為憐惜、同情蘇晚晚不幸的經歷，更多的人越發照顧起她來。
“來，請你喝奶茶，我多買了一杯。”
同桌笑著遞上一杯奶茶。
“你這題不會做？我教你。”
數學課代表耐性地在蘇晚晚身邊坐下，開始說題。
“你作文本沒帶？那你先用我的吧，我的多。”
同班的男生撓了撓後腦勺，將全新的作文本往她手裏一塞，仿佛怕她拒絕一般，掉頭就跑開了。
“蘇晚晚，你這幾道題為什麽錯了？”
物理老師看著被叫到辦公室裏的蘇晚晚，溫聲細語地問，“是不是對相關知識點還有些不熟？來，我和你講講……”
漸漸的，長輩、同學和老師們對蘇晚晚無微不至的關愛，一點點撫平了蘇晚晚內心的傷痛，甚至讓蘇晚晚漸漸沉溺與這樣的“照顧”，變得心安理得起來。
——直到初三下學期的那次作文比賽。
.
初三（7）班。
“蘇晚晚，恭喜啊！我聽說你的作文得獎了？門口公告欄裏在貼你的獲獎作文呢！”
“蘇晚晚，厲害啊！全校那麽多人參賽，你一去就是第一！”
“你爸爸好像就是作家吧？你肯定遺傳了他的天分！”
這個同學一說這話，旁邊的同學立刻用胳膊肘拐了拐她的腰。
說話的同學仿佛意識到了什麽，一下子捂住了嘴，眼神裏露出幾分後悔。
蘇晚晚笑笑，眼睛的餘光瞥向了身邊的班長。
初三是很多男孩子們開始成長、發生變化的年紀，班長程煒也不例外。
從年初起，他的個子像是突然拔高的白楊一樣猛竄，臉上的嬰兒肥也消失的幹幹淨淨，俊朗的五官因此越發明顯。
除此之外，和班上大多數男孩子一樣，他也開始進入了變聲期，話變少了，聲音卻低沉磁性了。
有時候，他和班上的女同學說些什麽，經常會讓聽到的女生無緣無故紅了臉。
聽到同學們對蘇晚晚的誇讚，程煒的嘴唇翕動了幾下，似乎也想附和幾句，可又仿佛不好意思似的，欲言又止。
蘇晚晚心中有一點失望。
上語文課時，語文老師又在全班同學麵前宣傳和誇獎了一遍蘇晚晚在本市比賽裏得獎的那篇作文。
這次全市中學生作文比賽的作文題目是——《我的父親》。
很多人還沒注意校門口公告欄的獲獎作文。
聽到這篇作文的名字時，教室裏突然詭異地安靜了一瞬。
有幾個同學小心翼翼地看向蘇晚晚一眼，見她神色如常，悄悄鬆了口氣。
同學搖著同桌的胳膊，“你悄悄告訴我，我不告訴別人。你爸媽又不知道你在學校的事！”
終於，在同桌不停的軟磨硬泡下，她還是說了。
“蘇晚晚的媽媽出軌，被蘇晚晚爸爸發現了。蘇媽媽要離婚，蘇爸爸不同意，說除非他死了，否則她媽別想分開。就在前幾天，我們小區裏半夜來了好多警車……我爸媽說，蘇家出事了……”
那個同學沒說具體出了什麽事，很多事情也避重就輕，但能推測出的東西已經足夠駭人聽聞。
她怕同桌亂傳，還反覆地提醒：“你別在外麵亂說啊！蘇晚晚遇到這種事已經夠可憐了。”
同桌全程都捂著嘴，一副震驚的表情。
七班的班長程煒就坐在他們的前排，全程聽完了她們的對話，眼神裏滿是不敢置信。
聽完後，他的眼睛繼續盯著課本上的內容，思緒卻已經魂遊天外。
學校的辦公室裏，幾個老師也在討論著發生在蘇家的事情。
“蘇晚晚還沒回學校？”
蘇晚晚的數學老師問蘇晚晚的班主任，“她成績不錯的，本來按這個情況，高中升本校肯定沒問題，現在家裏遇到這種事，學習肯定要受到影響。”
“她成績要是掉隊了，我免費給她補課。”
蘇晚晚的班主任是英語老師，滿臉同情地說，“她還小，我們做老師的，不能讓她對人生失去希望。”
“我也是，如果需要補課，我算一個。”
其他幾個主課老師紛紛附和。
“咱們得照顧這個孩子的自尊心。以後，對外就說她父親意外去世，母親改嫁離開了吧。”
蘇晚晚的班主任說，“她遇到這種事，心理上需要疏導，咱們得多關心關心她。”
辦公室裏又是一片長籲短嘆。
幾天後，神色憔悴的蘇晚晚回來上課了。
班上的同學們看著她胳膊上帶著的“孝”字，臉上紛紛露出或同情、或不安的表情，有些性子單純的，更是不知該用什麽表情麵對這位回來上學的同班同學。
“晚晚，你還好吧？”
蘇晚晚的同桌幫她拉開椅子，看著她拿出課本，關切地問。
蘇晚晚這幾天已經被問候了太多這句話，沉默著點了點頭。
初二（7）班的同學們大部分還是善良的，初中的孩子也開始懂事了。
自那以後，雖然大部分同學都知道蘇晚晚的家裏遭逢大變，但並沒有多少人因此歧視、欺負她。
相反，因為憐惜、同情蘇晚晚不幸的經歷，更多的人越發照顧起她來。
“來，請你喝奶茶，我多買了一杯。”
同桌笑著遞上一杯奶茶。
“你這題不會做？我教你。”
數學課代表耐性地在蘇晚晚身邊坐下，開始說題。
“你作文本沒帶？那你先用我的吧，我的多。”
同班的男生撓了撓後腦勺，將全新的作文本往她手裏一塞，仿佛怕她拒絕一般，掉頭就跑開了。
“蘇晚晚，你這幾道題為什麽錯了？”
物理老師看著被叫到辦公室裏的蘇晚晚，溫聲細語地問，“是不是對相關知識點還有些不熟？來，我和你講講……”
漸漸的，長輩、同學和老師們對蘇晚晚無微不至的關愛，一點點撫平了蘇晚晚內心的傷痛，甚至讓蘇晚晚漸漸沉溺與這樣的“照顧”，變得心安理得起來。
——直到初三下學期的那次作文比賽。
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初三（7）班。
“蘇晚晚，恭喜啊！我聽說你的作文得獎了？門口公告欄裏在貼你的獲獎作文呢！”
“蘇晚晚，厲害啊！全校那麽多人參賽，你一去就是第一！”
“你爸爸好像就是作家吧？你肯定遺傳了他的天分！”
這個同學一說這話，旁邊的同學立刻用胳膊肘拐了拐她的腰。
說話的同學仿佛意識到了什麽，一下子捂住了嘴，眼神裏露出幾分後悔。
蘇晚晚笑笑，眼睛的餘光瞥向了身邊的班長。
初三是很多男孩子們開始成長、發生變化的年紀，班長程煒也不例外。
從年初起，他的個子像是突然拔高的白楊一樣猛竄，臉上的嬰兒肥也消失的幹幹淨淨，俊朗的五官因此越發明顯。
除此之外，和班上大多數男孩子一樣，他也開始進入了變聲期，話變少了，聲音卻低沉磁性了。
有時候，他和班上的女同學說些什麽，經常會讓聽到的女生無緣無故紅了臉。
聽到同學們對蘇晚晚的誇讚，程煒的嘴唇翕動了幾下，似乎也想附和幾句，可又仿佛不好意思似的，欲言又止。
蘇晚晚心中有一點失望。
上語文課時，語文老師又在全班同學麵前宣傳和誇獎了一遍蘇晚晚在本市比賽裏得獎的那篇作文。
這次全市中學生作文比賽的作文題目是——《我的父親》。
很多人還沒注意校門口公告欄的獲獎作文。
聽到這篇作文的名字時，教室裏突然詭異地安靜了一瞬。
有幾個同學小心翼翼地看向蘇晚晚一眼，見她神色如常，悄悄鬆了口氣。