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你們私高的學生真會玩 作者：貓蹲蹲 投票推薦 加入書簽 留言反饋
雖然晶石從來不公開排名，但是爭強好勝的她偷偷問過吳伯書，每次她都是全年級第二，而夏稚永遠排在她前麵，是她可望不可及的存在。
「是從多角度分析xx國發展、昌盛、分裂到最後走向衰敗和滅亡的過程。」
廖星聽著就頭大，仿佛曆史的長河橫亙在他麵前，別說逾越了，就是站在岸邊都怕掉下去……
夏稚：「我今天沒什麽事，跟你們一起做報告吧。」他拉了拉一直看熱鬧的謝蘭舟，「他也沒事。」
被安排了的謝蘭舟苦笑點頭：「嗯，我沒事，也可以一起。」
這簡直是意外之喜，夏稚看起來學得很輕鬆，所以學霸高嶸一直很好奇，這人是怎麽把自己修煉成學神的？所以今天有機會能近距離觀察一下了！
她把頭髮順道耳後，鬆了口氣：「有你們在我就放心了，肯定能高質量完成。」
放學後圖書館莫名多了很多學生，夏稚本來每周二都在圖書館做義工，明白是怎麽回事，估計是早上他們討論的時候被人聽見了，從學校論壇傳得全校都知道了。
「稚哥，沖你倆來的。」廖星朝他眨眨眼，「哎，你說我來也就是個擺設……」
高嶸：「就算是擺設，你也得來！」
六個人在二樓社科閱覽室找了個可以討論的角落。
高嶸：「咱們分工一下吧，曉雯、林竹，你們倆找一些關於xx國的史料書籍。我記得最近有個考古學發現與xx國有關，廖星，你上網搜一下，把相關的資料整理一下。夏稚你和mason……」
夏稚進來的時候就一直在看自己的筆電，聽見高嶸叫他，抬起頭把電腦轉過來。
「班長你看看這些能用得上嗎？」
高嶸翻了翻這些資料，驚訝道：「這是你整理的？」
夏稚點頭：「高一沒事的時候整理的。」
高嶸突然明白為什麽夏稚的成績會這麽好了。這些資料已經完全能夠覆蓋他們報告所要用的，而且很多地方都有他的註腳。
歷史老師留的報告分成一塊一塊，每個人負責一塊，好一些的小組能夠把組員四個人的內容都整合在一起，因為歷史、乃至所有的學科，知識都是需要融會貫通的。而糊弄事的小組可能就隻是完成自己的內容，根本不考慮歷史的延續性和互相之間的影響。
夏稚的學習方法不是學習支離破碎、不成體係的知識，而是會發散到每一個學科，他將這些知識做成思維導圖，從點擴張到線再擴張到麵，最後回歸到點。
這種方法看似需要大量的搜集資料，實際上隻要閱讀量夠大，就能形成很強大的思維模式，從而能夠使學習者有強烈的學習興趣、敏銳的洞察力和直覺，學起來能夠事半功倍。
他這種方法省去了組員們找資料的時間，而且還有大量的擴展內容，完全可以讓高嶸廖星的小組在課堂上講解時大放異彩。
高嶸不知該說什麽好，這大概就是學霸和學神之間無法逾越的鴻溝吧。
「夏稚，能把這些資料發給我們嗎？」高嶸問道，「我們直接整理成報告。」
夏稚微笑：「行啊，本來我就是來幫忙的，能幫上忙就太好了。」
有了夏稚的資料和筆記，基本上隻需要稍作修改就可以直接用了。
謝蘭舟找了本感興趣的書，坐在幾米遠的沙發椅上讀了起來，夏稚支著腮幫子看他，餘光看見兩個女生悄悄地從書架後麵探出頭來，形容害羞地竊竊私語。
「……」夏稚站起來，從書架另一側悄悄走過去，拿了本書在手上假裝翻看。
「你去呀。」一個女孩說道，「快去！」夏稚從書架的縫隙中看到她伸手推了推另一個女孩。
「不去不去！我不敢……」另一個女孩縮了回去，緊緊抓著她的胳膊。
「……」夏稚太熟悉這對話了，他聽力極佳，好幾回被告白前都聽到過這種對話。
本來他是想笑的，但是從這裏有點距離地看謝蘭舟，他好像自己也代入了女生的視角，心跳加速起來。
早上打鬧的時候被謝蘭舟壓在身下，如果深淵沒有踩翻水盆，會發生什麽？
兩個女生還在磨磨唧唧地推拉，特意壓低的聲音讓他覺得有些煩躁。他把手裏的書放回書架，故意弄出點動靜，兩個女生頓時安靜了。
他走過去，踢踢謝蘭舟的腳：「跟我出來。」
謝蘭舟拿著書跟著他走樓梯上了圖書館樓頂，天已經快黑了，這裏一個人也沒有。
「幹嘛？」稍稍有些涼，從樓頂能看到遠處的馬房和馬場，謝蘭舟想起早上他好像要和自己說什麽來著。
夏稚情緒變化很快，早上心情好想說，現在心情不好就不想說了，但都把人叫出來了，不說點什麽又很奇怪。
「那個魔域的老闆，我讓人去打聽了，吳老師他們樂隊光賣門票每場就能收入上萬，還不算其他消費，所以他們確實是被魔域的老闆坑了。」
「哦。」謝蘭舟的反應不大，當晚看那群小姑娘狂熱的模樣就能猜到，想必是有人把樂隊表演的視頻發到了網上。
「我打算跟夏秋說說，讓光夏去跟樂隊談一談。」光夏是夏遠集團旗下的視頻傳媒板塊，在夏秋名下，這幾年發展得很不錯，每年都會有兩三部大熒幕，加上網劇和動漫，緊追潮流，在視頻傳媒領域裏算得上後起之秀。
「是從多角度分析xx國發展、昌盛、分裂到最後走向衰敗和滅亡的過程。」
廖星聽著就頭大，仿佛曆史的長河橫亙在他麵前，別說逾越了，就是站在岸邊都怕掉下去……
夏稚：「我今天沒什麽事，跟你們一起做報告吧。」他拉了拉一直看熱鬧的謝蘭舟，「他也沒事。」
被安排了的謝蘭舟苦笑點頭：「嗯，我沒事，也可以一起。」
這簡直是意外之喜，夏稚看起來學得很輕鬆，所以學霸高嶸一直很好奇，這人是怎麽把自己修煉成學神的？所以今天有機會能近距離觀察一下了！
她把頭髮順道耳後，鬆了口氣：「有你們在我就放心了，肯定能高質量完成。」
放學後圖書館莫名多了很多學生，夏稚本來每周二都在圖書館做義工，明白是怎麽回事，估計是早上他們討論的時候被人聽見了，從學校論壇傳得全校都知道了。
「稚哥，沖你倆來的。」廖星朝他眨眨眼，「哎，你說我來也就是個擺設……」
高嶸：「就算是擺設，你也得來！」
六個人在二樓社科閱覽室找了個可以討論的角落。
高嶸：「咱們分工一下吧，曉雯、林竹，你們倆找一些關於xx國的史料書籍。我記得最近有個考古學發現與xx國有關，廖星，你上網搜一下，把相關的資料整理一下。夏稚你和mason……」
夏稚進來的時候就一直在看自己的筆電，聽見高嶸叫他，抬起頭把電腦轉過來。
「班長你看看這些能用得上嗎？」
高嶸翻了翻這些資料，驚訝道：「這是你整理的？」
夏稚點頭：「高一沒事的時候整理的。」
高嶸突然明白為什麽夏稚的成績會這麽好了。這些資料已經完全能夠覆蓋他們報告所要用的，而且很多地方都有他的註腳。
歷史老師留的報告分成一塊一塊，每個人負責一塊，好一些的小組能夠把組員四個人的內容都整合在一起，因為歷史、乃至所有的學科，知識都是需要融會貫通的。而糊弄事的小組可能就隻是完成自己的內容，根本不考慮歷史的延續性和互相之間的影響。
夏稚的學習方法不是學習支離破碎、不成體係的知識，而是會發散到每一個學科，他將這些知識做成思維導圖，從點擴張到線再擴張到麵，最後回歸到點。
這種方法看似需要大量的搜集資料，實際上隻要閱讀量夠大，就能形成很強大的思維模式，從而能夠使學習者有強烈的學習興趣、敏銳的洞察力和直覺，學起來能夠事半功倍。
他這種方法省去了組員們找資料的時間，而且還有大量的擴展內容，完全可以讓高嶸廖星的小組在課堂上講解時大放異彩。
高嶸不知該說什麽好，這大概就是學霸和學神之間無法逾越的鴻溝吧。
「夏稚，能把這些資料發給我們嗎？」高嶸問道，「我們直接整理成報告。」
夏稚微笑：「行啊，本來我就是來幫忙的，能幫上忙就太好了。」
有了夏稚的資料和筆記，基本上隻需要稍作修改就可以直接用了。
謝蘭舟找了本感興趣的書，坐在幾米遠的沙發椅上讀了起來，夏稚支著腮幫子看他，餘光看見兩個女生悄悄地從書架後麵探出頭來，形容害羞地竊竊私語。
「……」夏稚站起來，從書架另一側悄悄走過去，拿了本書在手上假裝翻看。
「你去呀。」一個女孩說道，「快去！」夏稚從書架的縫隙中看到她伸手推了推另一個女孩。
「不去不去！我不敢……」另一個女孩縮了回去，緊緊抓著她的胳膊。
「……」夏稚太熟悉這對話了，他聽力極佳，好幾回被告白前都聽到過這種對話。
本來他是想笑的，但是從這裏有點距離地看謝蘭舟，他好像自己也代入了女生的視角，心跳加速起來。
早上打鬧的時候被謝蘭舟壓在身下，如果深淵沒有踩翻水盆，會發生什麽？
兩個女生還在磨磨唧唧地推拉，特意壓低的聲音讓他覺得有些煩躁。他把手裏的書放回書架，故意弄出點動靜，兩個女生頓時安靜了。
他走過去，踢踢謝蘭舟的腳：「跟我出來。」
謝蘭舟拿著書跟著他走樓梯上了圖書館樓頂，天已經快黑了，這裏一個人也沒有。
「幹嘛？」稍稍有些涼，從樓頂能看到遠處的馬房和馬場，謝蘭舟想起早上他好像要和自己說什麽來著。
夏稚情緒變化很快，早上心情好想說，現在心情不好就不想說了，但都把人叫出來了，不說點什麽又很奇怪。
「那個魔域的老闆，我讓人去打聽了，吳老師他們樂隊光賣門票每場就能收入上萬，還不算其他消費，所以他們確實是被魔域的老闆坑了。」
「哦。」謝蘭舟的反應不大，當晚看那群小姑娘狂熱的模樣就能猜到，想必是有人把樂隊表演的視頻發到了網上。
「我打算跟夏秋說說，讓光夏去跟樂隊談一談。」光夏是夏遠集團旗下的視頻傳媒板塊，在夏秋名下，這幾年發展得很不錯，每年都會有兩三部大熒幕，加上網劇和動漫，緊追潮流，在視頻傳媒領域裏算得上後起之秀。