第22章 青春疼痛文(22)
快穿：萬人迷國師他又強又颯 作者：慕斯蘋果 投票推薦 加入書簽 留言反饋
鄭教授之所以一來就讓學生做卷子，當然不是想為難他們，而是要通過這張試卷，了解學生目前在數學幾何方麵的水平，他才好因材施教。
每個學生目前的數學水平都不一樣，有些知識點，有的學生掌握了，有的學生還沒掌握，就需要老師去了解，再根據學生的學習進度布置任務。
最開始，大家都低著頭認真的做著自己的卷子，但是一個小時過去，越來越多的學生苦著臉在草稿紙上計算。
大家都是各個省市的優等生，數學成績都是頂好的，也有自己的自尊和驕傲。
不到最後一步，他們是不會去翻書和找同學討論的。
在大家都在低頭苦思的時候，司玉宸拿著自己做完的卷子，站起身走向講台，把卷子放到了講台上。
鄭教室還在觀察下麵的學生，冷不丁看到司玉宸到了講台，整個人嚇了一跳。
他疑惑的看了眼司玉宸放在講台上的卷子，問道：“司同學，你這是，做完了？”
司玉宸點頭，“對，做完了。”
鄭教授倒吸一口涼氣，一個小時，就把他精心挑選準備的題目都做完了。
他準備的卷子，難度有多大他自己心裏有數，就是數學係的碩士研究生來了，也得三小時以上才能做完，還不能保證全部正確。
這個司玉宸，他是了解過，全國賽第一，還是滿分，他們京大也勢必要把他招進來。
但若是對方在一小時內做完了他準備的卷子，還是全對的話，他突然覺得京大，估計留不下對方。
“鄭教授，是有什麽問題嗎？”司玉宸疑惑詢問，從他把話說完，麵前的教授不知道在想什麽，一直在發呆。
鄭教授回過神來，清了清嗓子說道：“咳咳，沒事，你下去坐著看看書，等我批改好你的卷子，再喊你上來。”
司玉宸點頭，回到座位上，拿出一本《微積分學》看了起來。
以司玉宸目前的知識儲備，他參加競賽，對其他選手來說，那是一點公平都沒有。
這個世界的數學知識他已經學的差不多了，接下來隻需要應用到實際中，去解題就好。
目前看的書，他也隻是打發時間罷了，等比賽結束，時間空出來，他就去研究數學猜想。
司玉宸目前對孿生素數猜想很感興趣，他決定在讀大學前，證明這個猜想。
既然來到了這個世界，他總得留下點東西再走，比如解開至今未能完全證明的數學猜想，這一定很有趣。
鄭教授正在批改司玉宸的卷子，一邊批改，一邊在草稿紙上做著計算。
這道題沒問題，這道題也對，這道題也沒錯……
一直批改到最後一題，最後一道題和霍奇猜想有點關係，是關於代數幾何的問題。
這道題他設置出來，除了他自己，連他帶的博士都沒有解出來。
但是這個還在讀高三的學生，卻把這道題解了出來，還用了和他不一樣的解答方法。
鄭教授此時的心情難以言喻，有激動，震驚，喜悅，還帶有一點失落。
這樣的天才，隻要一直對數學保持興趣，堅持研究下去，他想要，這個學生的成就，遠遠不是他可以比得上的。
鄭教授又把這張卷子從頭到尾看了一遍，最後歎了一口氣，真的是長江後浪推前浪，這個世界，終究還是要交到年輕人的手上。
冬令營的時間過的很快，轉眼就半個月過去了，司玉宸除了最開始的幾天還和其他學生一起集訓，後麵的時間都是在京大圖書館，偶爾會去聽一聽京大物理係，數學係以及數學物理係的課。
江鶴軒自然也和他一起，別的不說，至少司玉宸覺得主角受，智商確實是這個世界中的佼佼者。
所有的問題，隻要給主角受講一遍，他就能很快理解，也會舉一反三自己鑽研。
集訓的幾個奧數老師對司玉宸和江鶴軒這兩人，都是放養，因為這兩個人的數學知識已經遠超京大的本科大學生了。
即使是國際奧數比賽，考試內容也不會超綱太多，就以司玉宸和江鶴軒目前的數學知識儲備，一人拿一個金牌還是綽綽有餘的，甚至於拿下第一和第二名。
半個月的時間，集訓的學生已經淘汰了一大半，最後也就剩下二十幾個了。
雖然會留下十六名學生，但是真正能參加比賽的，也就前十名同學，剩下的六名算是替補。
也就是在參加全球賽前，除非排名一直在前五的學生，排名靠後的學生，隨時有可能被替補超越換掉。
這也是為了激勵學生，讓他們不要以為沒有被淘汰，不是替補，就可以高枕無憂了，還是要時刻準備著，不斷的學習進步，居安思危。
至於司玉宸和江鶴軒，每次測試都占據第一第二，根本不擔心會被淘汰或者被其他人超越。
兩個人在京大幾乎可以算得上形影不離，做什麽都一起，一起去圖書館，一起吃飯，一起去蹭課。
物理係，數學係和數學物理係的一些老師都眼熟他們了。
知道這兩個是來集訓的學生，聽說數學特別好，比得上大學生，來蹭課聽得也很認真，上課的老師時不時還會抽他們起來回答問題。
其實司玉宸目前的知識，學術水平已經可以博士畢業了，但他還是挺喜歡聽其他老師講課的。
聽別人講課，和自己去悟去理解的感覺是完全不一樣的，聽得過程，會加深他對知識的理解。
又是十多天過去，京大的學生也陸陸續續的放假回家過年了，冬令營的集訓也即將結束。
最後剩下的十六名學生被召集到教室，由給他們上幾何數學的老師告訴他們接下來的安排。
“集訓即將結束，你們明天就可以回家了，但是二月二十六號，你們就得來首都，在三月二號，就會啟程去米國，我希望你們回去，也能繼續複習這段時間學習的內容，不要過年玩瘋了，把學到的知識都忘了。”老師嚴肅的看著底下蠢蠢欲動的同學。
隨後又不懷好意的笑著說：“二月底你們到首都第二天，就會進行一場測試，不及格的同學，直接打道回府，聽明白了嗎？”
坐在下麵，已經開始幻想自己過年要如何放鬆玩耍的學生，全都虎軀一震，大聲回答：“明白了！”
每個學生目前的數學水平都不一樣，有些知識點，有的學生掌握了，有的學生還沒掌握，就需要老師去了解，再根據學生的學習進度布置任務。
最開始，大家都低著頭認真的做著自己的卷子，但是一個小時過去，越來越多的學生苦著臉在草稿紙上計算。
大家都是各個省市的優等生，數學成績都是頂好的，也有自己的自尊和驕傲。
不到最後一步，他們是不會去翻書和找同學討論的。
在大家都在低頭苦思的時候，司玉宸拿著自己做完的卷子，站起身走向講台，把卷子放到了講台上。
鄭教室還在觀察下麵的學生，冷不丁看到司玉宸到了講台，整個人嚇了一跳。
他疑惑的看了眼司玉宸放在講台上的卷子，問道：“司同學，你這是，做完了？”
司玉宸點頭，“對，做完了。”
鄭教授倒吸一口涼氣，一個小時，就把他精心挑選準備的題目都做完了。
他準備的卷子，難度有多大他自己心裏有數，就是數學係的碩士研究生來了，也得三小時以上才能做完，還不能保證全部正確。
這個司玉宸，他是了解過，全國賽第一，還是滿分，他們京大也勢必要把他招進來。
但若是對方在一小時內做完了他準備的卷子，還是全對的話，他突然覺得京大，估計留不下對方。
“鄭教授，是有什麽問題嗎？”司玉宸疑惑詢問，從他把話說完，麵前的教授不知道在想什麽，一直在發呆。
鄭教授回過神來，清了清嗓子說道：“咳咳，沒事，你下去坐著看看書，等我批改好你的卷子，再喊你上來。”
司玉宸點頭，回到座位上，拿出一本《微積分學》看了起來。
以司玉宸目前的知識儲備，他參加競賽，對其他選手來說，那是一點公平都沒有。
這個世界的數學知識他已經學的差不多了，接下來隻需要應用到實際中，去解題就好。
目前看的書，他也隻是打發時間罷了，等比賽結束，時間空出來，他就去研究數學猜想。
司玉宸目前對孿生素數猜想很感興趣，他決定在讀大學前，證明這個猜想。
既然來到了這個世界，他總得留下點東西再走，比如解開至今未能完全證明的數學猜想，這一定很有趣。
鄭教授正在批改司玉宸的卷子，一邊批改，一邊在草稿紙上做著計算。
這道題沒問題，這道題也對，這道題也沒錯……
一直批改到最後一題，最後一道題和霍奇猜想有點關係，是關於代數幾何的問題。
這道題他設置出來，除了他自己，連他帶的博士都沒有解出來。
但是這個還在讀高三的學生，卻把這道題解了出來，還用了和他不一樣的解答方法。
鄭教授此時的心情難以言喻，有激動，震驚，喜悅，還帶有一點失落。
這樣的天才，隻要一直對數學保持興趣，堅持研究下去，他想要，這個學生的成就，遠遠不是他可以比得上的。
鄭教授又把這張卷子從頭到尾看了一遍，最後歎了一口氣，真的是長江後浪推前浪，這個世界，終究還是要交到年輕人的手上。
冬令營的時間過的很快，轉眼就半個月過去了，司玉宸除了最開始的幾天還和其他學生一起集訓，後麵的時間都是在京大圖書館，偶爾會去聽一聽京大物理係，數學係以及數學物理係的課。
江鶴軒自然也和他一起，別的不說，至少司玉宸覺得主角受，智商確實是這個世界中的佼佼者。
所有的問題，隻要給主角受講一遍，他就能很快理解，也會舉一反三自己鑽研。
集訓的幾個奧數老師對司玉宸和江鶴軒這兩人，都是放養，因為這兩個人的數學知識已經遠超京大的本科大學生了。
即使是國際奧數比賽，考試內容也不會超綱太多，就以司玉宸和江鶴軒目前的數學知識儲備，一人拿一個金牌還是綽綽有餘的，甚至於拿下第一和第二名。
半個月的時間，集訓的學生已經淘汰了一大半，最後也就剩下二十幾個了。
雖然會留下十六名學生，但是真正能參加比賽的，也就前十名同學，剩下的六名算是替補。
也就是在參加全球賽前，除非排名一直在前五的學生，排名靠後的學生，隨時有可能被替補超越換掉。
這也是為了激勵學生，讓他們不要以為沒有被淘汰，不是替補，就可以高枕無憂了，還是要時刻準備著，不斷的學習進步，居安思危。
至於司玉宸和江鶴軒，每次測試都占據第一第二，根本不擔心會被淘汰或者被其他人超越。
兩個人在京大幾乎可以算得上形影不離，做什麽都一起，一起去圖書館，一起吃飯，一起去蹭課。
物理係，數學係和數學物理係的一些老師都眼熟他們了。
知道這兩個是來集訓的學生，聽說數學特別好，比得上大學生，來蹭課聽得也很認真，上課的老師時不時還會抽他們起來回答問題。
其實司玉宸目前的知識，學術水平已經可以博士畢業了，但他還是挺喜歡聽其他老師講課的。
聽別人講課，和自己去悟去理解的感覺是完全不一樣的，聽得過程，會加深他對知識的理解。
又是十多天過去，京大的學生也陸陸續續的放假回家過年了，冬令營的集訓也即將結束。
最後剩下的十六名學生被召集到教室，由給他們上幾何數學的老師告訴他們接下來的安排。
“集訓即將結束，你們明天就可以回家了，但是二月二十六號，你們就得來首都，在三月二號，就會啟程去米國，我希望你們回去，也能繼續複習這段時間學習的內容，不要過年玩瘋了，把學到的知識都忘了。”老師嚴肅的看著底下蠢蠢欲動的同學。
隨後又不懷好意的笑著說：“二月底你們到首都第二天，就會進行一場測試，不及格的同學，直接打道回府，聽明白了嗎？”
坐在下麵，已經開始幻想自己過年要如何放鬆玩耍的學生，全都虎軀一震，大聲回答：“明白了！”