不知不覺中，張凡進入平山郡城初級武靈學院學習已有八個月。
這段時間裏，他的生活平靜而充實，他的實力也取得了長足的進步。同樣的，一年級二班的學員們也在不斷進步。他們中的大部分人都已經獲得了自己的第一靈技，並在實戰中不斷磨礪和提升。
在張凡的帶動下，一年級二班的學員之間競爭日益激烈，這也激勵著他們更加努力地修煉和學習。
這一日，臨近下課，班主任林悅兒站在講台前，她的神情嚴肅，聲音清晰而有力：
“同學們，我接下來要宣布一條重要的消息。”
教室裏原本嘈雜的聲音漸漸平息，所有學員的目光都聚焦在林悅兒的身上，他們知道接下來將聽到關乎他們未來命運的重要信息。
林悅兒微微停頓了一下，環顧四周，確保每個學員都在認真聆聽。然後繼續說道：
“兩個月後，我們將迎來一年一度的年考。這次考試將決定你們是否能夠順利進入二年級深造。”
當林悅兒宣布年考消息的那一刻，整個教室的氣氛瞬間變得凝重起來。陽光雖然依舊明亮，但似乎無法穿透這層緊張的氛圍。學員們的臉上都寫滿了嚴肅和專注。
“老師，年考都考些什麽啊？”
一個學員大聲問道。
“年考分為理論和實戰兩門考試。”
林悅兒解釋道，“理論考試將統一發放一張卷子，考試的內容都是你們平時在課堂上學習過的，占總分數的百分之三十。”
“實戰考試則分為兩項內容，一項是靈力測試，占總分數的百分之二十，靈力值達到10為及格，靈力值30及以上是滿分。”
“另一項就是闖塔，這是最重要的一項，占總分數的百分之五十。這座塔一共有十層，你們闖過的等級越高，分數就越高。”
“老師，闖塔具體是怎麽個闖法？”
一個學員好奇地問道，聲音中帶著一絲顫抖。
林悅兒深吸了一口氣，目光掃過教室裏的每一位學員，確保他們都能認真聽到自己的解釋。
她緩緩開口：
“闖塔考試是在我們學院的戰力塔中進行，就是考察你們戰力的塔，每個年級都有一個專屬的戰力塔。”
“你們即將麵對的是一年級的戰力塔。這座塔內並非一成不變，它會根據你們各自武靈的特點，出現相應的考驗，以此來全麵考察你們的實力。”
“戰力塔每一層都充滿了挑戰，需要你們運用自己的靈力、技巧、智慧和勇氣去克服。你們需要在規定的時間內，盡可能多地闖過塔層。每闖過一層，都會得到相應的分數。分數越高，你們在年考中的排名也就越靠前。”
林悅兒頓了頓，繼續說道：
“但是，我必須強調一點，如果在闖戰力塔過程中時間耗盡，你們需要立即退出。此時，你最後所在的塔層，就是你的成績。所以，合理分配時間，選擇適合自己的策略，是非常關鍵的。”
聽到這裏，學員們的臉色都凝重起來。張凡也感到了一絲壓力，但他知道這是證明自己實力的機會，他必須全力以赴。
“老師，如果考試不合格怎麽辦？”
一個聲音顫抖著問道。
“考試不合格的學員，將在一年級留級，繼續參加下年的年考，直至通過考試。”
林悅兒的回答讓教室裏的氣氛更加緊張。
看學員們都聽明白了規則後，林悅兒點了點頭，轉身離開了教室。隨著她的離開，一年級二班的學員們開始議論紛紛，氣氛變得既緊張又興奮。
孫昊陽坐在張凡旁邊，用胳膊肘碰了碰張凡，臉上露出擔憂的神情，低聲問道：
“凡哥，這次考試可不容易啊，我到現在都還有點慌，你準備好了嗎？”
張凡轉過頭，看著孫昊陽那張略顯緊張的臉龐，微笑著拍了拍孫昊陽的肩膀，安慰道：
“昊陽，別擔心，隻要我們保持冷靜，發揮出自己的實力，就一定能夠取得好成績。”
張凡的聲音中充滿了堅定和自信，讓孫昊陽不禁感到一陣安心。他點了點頭，深吸了一口氣，似乎也在努力調整自己的心態。
就在張凡和孫昊陽交談之際，幾位平時成績相對較差的學員走到了他們麵前。這些學員在實戰課上常常感到力不從心，因此他們帶著些許忐忑和期待，向兩位班長尋求幫助。
“凡哥，昊哥，我們平時實戰成績都不太好，眼看年考就要到了，心裏實在沒底。你們能不能幫幫我們？”
其中一位叫劉偉的學員率先開口，他的聲音中充滿了懇切。
張凡低頭沉思了片刻，他深知作為班長，有責任幫助班級中的每一位同學。
他抬起頭，目光堅定地說：
“當然可以，我們是一個班級的同學，應該互相幫助。我有一個提議，我們可以組織一個為期四十五天的集訓，專門針對靈力和實戰進行提升。”
“這個主意不錯！我們可以利用這段時間，加強訓練，提高大家的實力。”
孫昊陽立刻表示讚同。
周圍的學員們聽說班長要組織集訓，紛紛圍攏了過來。他們中有的平時成績不錯，但也希望能通過集訓進一步提升自己；有的則像劉偉一樣，實戰課成績欠佳，急需提高。
“凡哥，昊哥，我們也想參加集訓！”
一年級二班的學員們紛紛表示支持。
張凡微笑著點了點頭，說：
“很好，既然大家都願意參加，那我們整個一年級二班就一起努力。接下來，我們需要討論一下集訓的具體內容和安排。”
經過熱烈的討論，大家製定出了一個集訓計劃。集訓教練由三位班長擔任，他們負責全班所有學員的訓練和指導。集訓內容主要分為四大塊：
1、體能訓練：
1、初始階段（前十五天）：每天進行十五公裏跑步訓練，以晨跑為主，提高學員的耐力與體力。
2、提升階段（後三十天）：在學員逐漸適應後，將跑步距離增加至每天三十公裏，分為早晚兩次進行，進一步加速靈力的消耗與恢複，促進八脈對空氣中靈力的吸收。
2、初級拳法與腿法訓練：
每天下午安排兩小時的拳法與腿法訓練，由孫昊陽指導，複習並加深學員對初級拳法和腿法的理解。
3、對抗練習：
1、每周安排三次對抗練習，每次兩小時。根據學員的實力水平，進行分組，確保每組實力相近，進行實戰對抗。
2、對抗練習結束後，進行複盤分析，指出學員在戰鬥中的不足，並提出改進建議。
4、理論學習：
1、每天晚上安排一小時的理論學習時間，由張凡和王媛授課，複習鞏固基礎知識。
2、學習內容包括靈力原理、戰鬥策略、陷阱識別與應對等，確保學員在實戰中能夠運用所學知識。
最後，大家一致通過了集訓計劃，並決定從明天正式開始執行。
整個一年級二班的學員們都充滿了鬥誌和信心，他們相信通過這四十五天的集訓，一定能夠在年考中取得優異的成績。
這段時間裏，他的生活平靜而充實，他的實力也取得了長足的進步。同樣的，一年級二班的學員們也在不斷進步。他們中的大部分人都已經獲得了自己的第一靈技，並在實戰中不斷磨礪和提升。
在張凡的帶動下，一年級二班的學員之間競爭日益激烈，這也激勵著他們更加努力地修煉和學習。
這一日，臨近下課，班主任林悅兒站在講台前，她的神情嚴肅，聲音清晰而有力：
“同學們，我接下來要宣布一條重要的消息。”
教室裏原本嘈雜的聲音漸漸平息，所有學員的目光都聚焦在林悅兒的身上，他們知道接下來將聽到關乎他們未來命運的重要信息。
林悅兒微微停頓了一下，環顧四周，確保每個學員都在認真聆聽。然後繼續說道：
“兩個月後，我們將迎來一年一度的年考。這次考試將決定你們是否能夠順利進入二年級深造。”
當林悅兒宣布年考消息的那一刻，整個教室的氣氛瞬間變得凝重起來。陽光雖然依舊明亮，但似乎無法穿透這層緊張的氛圍。學員們的臉上都寫滿了嚴肅和專注。
“老師，年考都考些什麽啊？”
一個學員大聲問道。
“年考分為理論和實戰兩門考試。”
林悅兒解釋道，“理論考試將統一發放一張卷子，考試的內容都是你們平時在課堂上學習過的，占總分數的百分之三十。”
“實戰考試則分為兩項內容，一項是靈力測試，占總分數的百分之二十，靈力值達到10為及格，靈力值30及以上是滿分。”
“另一項就是闖塔，這是最重要的一項，占總分數的百分之五十。這座塔一共有十層，你們闖過的等級越高，分數就越高。”
“老師，闖塔具體是怎麽個闖法？”
一個學員好奇地問道，聲音中帶著一絲顫抖。
林悅兒深吸了一口氣，目光掃過教室裏的每一位學員，確保他們都能認真聽到自己的解釋。
她緩緩開口：
“闖塔考試是在我們學院的戰力塔中進行，就是考察你們戰力的塔，每個年級都有一個專屬的戰力塔。”
“你們即將麵對的是一年級的戰力塔。這座塔內並非一成不變，它會根據你們各自武靈的特點，出現相應的考驗，以此來全麵考察你們的實力。”
“戰力塔每一層都充滿了挑戰，需要你們運用自己的靈力、技巧、智慧和勇氣去克服。你們需要在規定的時間內，盡可能多地闖過塔層。每闖過一層，都會得到相應的分數。分數越高，你們在年考中的排名也就越靠前。”
林悅兒頓了頓，繼續說道：
“但是，我必須強調一點，如果在闖戰力塔過程中時間耗盡，你們需要立即退出。此時，你最後所在的塔層，就是你的成績。所以，合理分配時間，選擇適合自己的策略，是非常關鍵的。”
聽到這裏，學員們的臉色都凝重起來。張凡也感到了一絲壓力，但他知道這是證明自己實力的機會，他必須全力以赴。
“老師，如果考試不合格怎麽辦？”
一個聲音顫抖著問道。
“考試不合格的學員，將在一年級留級，繼續參加下年的年考，直至通過考試。”
林悅兒的回答讓教室裏的氣氛更加緊張。
看學員們都聽明白了規則後，林悅兒點了點頭，轉身離開了教室。隨著她的離開，一年級二班的學員們開始議論紛紛，氣氛變得既緊張又興奮。
孫昊陽坐在張凡旁邊，用胳膊肘碰了碰張凡，臉上露出擔憂的神情，低聲問道：
“凡哥，這次考試可不容易啊，我到現在都還有點慌，你準備好了嗎？”
張凡轉過頭，看著孫昊陽那張略顯緊張的臉龐，微笑著拍了拍孫昊陽的肩膀，安慰道：
“昊陽，別擔心，隻要我們保持冷靜，發揮出自己的實力，就一定能夠取得好成績。”
張凡的聲音中充滿了堅定和自信，讓孫昊陽不禁感到一陣安心。他點了點頭，深吸了一口氣，似乎也在努力調整自己的心態。
就在張凡和孫昊陽交談之際，幾位平時成績相對較差的學員走到了他們麵前。這些學員在實戰課上常常感到力不從心，因此他們帶著些許忐忑和期待，向兩位班長尋求幫助。
“凡哥，昊哥，我們平時實戰成績都不太好，眼看年考就要到了，心裏實在沒底。你們能不能幫幫我們？”
其中一位叫劉偉的學員率先開口，他的聲音中充滿了懇切。
張凡低頭沉思了片刻，他深知作為班長，有責任幫助班級中的每一位同學。
他抬起頭，目光堅定地說：
“當然可以，我們是一個班級的同學，應該互相幫助。我有一個提議，我們可以組織一個為期四十五天的集訓，專門針對靈力和實戰進行提升。”
“這個主意不錯！我們可以利用這段時間，加強訓練，提高大家的實力。”
孫昊陽立刻表示讚同。
周圍的學員們聽說班長要組織集訓，紛紛圍攏了過來。他們中有的平時成績不錯，但也希望能通過集訓進一步提升自己；有的則像劉偉一樣，實戰課成績欠佳，急需提高。
“凡哥，昊哥，我們也想參加集訓！”
一年級二班的學員們紛紛表示支持。
張凡微笑著點了點頭，說：
“很好，既然大家都願意參加，那我們整個一年級二班就一起努力。接下來，我們需要討論一下集訓的具體內容和安排。”
經過熱烈的討論，大家製定出了一個集訓計劃。集訓教練由三位班長擔任，他們負責全班所有學員的訓練和指導。集訓內容主要分為四大塊：
1、體能訓練：
1、初始階段（前十五天）：每天進行十五公裏跑步訓練，以晨跑為主，提高學員的耐力與體力。
2、提升階段（後三十天）：在學員逐漸適應後，將跑步距離增加至每天三十公裏，分為早晚兩次進行，進一步加速靈力的消耗與恢複，促進八脈對空氣中靈力的吸收。
2、初級拳法與腿法訓練：
每天下午安排兩小時的拳法與腿法訓練，由孫昊陽指導，複習並加深學員對初級拳法和腿法的理解。
3、對抗練習：
1、每周安排三次對抗練習，每次兩小時。根據學員的實力水平，進行分組，確保每組實力相近，進行實戰對抗。
2、對抗練習結束後，進行複盤分析，指出學員在戰鬥中的不足，並提出改進建議。
4、理論學習：
1、每天晚上安排一小時的理論學習時間，由張凡和王媛授課，複習鞏固基礎知識。
2、學習內容包括靈力原理、戰鬥策略、陷阱識別與應對等，確保學員在實戰中能夠運用所學知識。
最後，大家一致通過了集訓計劃，並決定從明天正式開始執行。
整個一年級二班的學員們都充滿了鬥誌和信心，他們相信通過這四十五天的集訓，一定能夠在年考中取得優異的成績。