2006年，時年七歲。那年春天，跟著夥伴們在村裏、山裏、田野裏四處玩耍。跑進山裏，在樹底下、草叢裏尋撿榛子，然後在坡埂上各自挖個洞，把自己尋撿到的榛子放進小洞裏，再用樹葉敷住洞口，蓋上土。等過了一個星期之後再來把土扒開，把樹葉揭開，拿出裏麵的榛子。這時候，榛子都已經長出了的小嫩芽，短的如削好的鉛筆芯那麽長，長的打了彎鉤。度文表哥是夥伴們的帶領者，比我大三歲，是那年我最要好的朋友。度文表哥說把發了芽的榛子種到土裏可以長出榛子樹，當時隻是聽表哥說，並沒有真的去種。
2013年，時年十四歲。那個夏天，屋後的山林裏，榛子落了一地。我去撿了一把回來，初一生物裏麵有學到關於種子發芽成長的過程，又想起了七年前度利表哥說的那句話，把發了芽的榛子種到土裏可以長出榛子樹。
我把撿回來的榛子挑出色澤光潤、體態欣好的，用竹片在屋左小路的斷崖上挖了個不大不小的洞把榛子“珍藏”了進去。把手伸進洞裏的感覺很舒適，濕度溫度都適宜，依舊像七年前一樣，先用樹葉把洞口敷住，再拿土蓋，嚴嚴實實的，不讓它透一點兒氣。過了半個月，撥開土，掀開樹葉，裏麵的榛子都如我料想的一樣，都發了芽。看著那嫩嫩的芽，心裏非常的開心，沒發芽的榛子隻是榛子，一棵樹榛子樹結的果實，鼠貂等動物的良宵美味。而發了芽的榛子，確是一個小小的充滿活力的生命，帶給人一種感受生命魅力的快樂。
趁著剛下過小雨的濕風陰綿天，想著這應該是播種的最好時機，從樓梯間裏摸東翻西地找出一把短柄小挖鋤，把發芽的榛子用小布袋兜著，盼著找個肥沃的地兒下種。
找了半晌，才發覺房前屋後的土質都非常適合下種子。我家坐北朝南，左邊是一條泄水溝，溝邊是坡地，上麵有幾株茶葉樹，一棵板栗樹，一棵梧桐樹，一棵老楊樹。坡上還有一塊地，都是竹子，是一片小竹林。在老楊樹的那邊，矗立著三棵沙樹，尖頂。
房前屋後這麽大一塊地方，有那麽多種樹，還有小竹林，再種些榛子樹豈不更好，更“熱鬧”。我原本還打算種在我家正前方，夏天就可以在樹邊乘涼了，可是一想把樹種在屋正前方不好，直接擋住了太陽的光照，再說到了夏天也惹蚊子。於是就想，還是種的遠一點吧，省的到時候還討老媽一頓臭罵。
種在坡地上最好，不惹蚊子不討罵，等樹長大了依舊還能天天看到它，看著它成長，給它澆水施肥也方便。盤繞地上坡，一隻手拿著發芽的榛子和小鐵鋤，另一隻手攀著使勁。
找到一個不錯的位置，便一鋤頭挖下去，差不多有七八公分那麽深，把土拉開，把發了芽的榛子放進去。一個榛子一個坑，一個小氹一個種。把土合上，第一個種好了，接著第二個。樹的根係是非常發達的，它要不斷汲取土地的營養，成長過程中還要抽枝展葉，所以每一棵樹之間的距離不能太近，讓它間隔兩米左右。
到今天，時隔六年，當日種下的發了芽的榛子，一個都沒有出土成樹。現在回想才知，當時是把榛子的芽都朝下埋進土裏去的，芽尖應該是要向上生長，靠芽尖的韌力鑽出地麵，最後直長成樹。
把芽當成了樹的根，以為它是不斷分支向地底深處蔓延。真是無知，忙活半天，發好的芽，全都死在土裏了。
種樹本不是難事，卻把種子的芽朝下播種，如今怎麽能看到當初心裏期望的榛子樹呢？做什麽事都是有學問有講究的，自以為是的瞎忙活，到頭來隻會是竹籃打水一場空。沒有知識，是種不出樹的，更不要說種一棵健康茁壯讓人敬重的樹。
有眼界、有知識、有見識、有內涵、有修養的父母，他們會用最正確的方式去培養教育孩子，他們知道自己是孩子最好的榜樣，最好的老師。言傳身教，即使工作再忙，也不會忘記對孩子最懇切的教導。好媽媽，在懷胎的時候便十分注重胎教，夫妻之間高質量地真心相愛，孩子在默默之中是可以真乎感覺得到的。小孩子討人喜歡，特別是2-3歲的孩子，他們還不真正懂得世間的競存霸爭，正是他們三觀形成的非常時期。孩子所受到的外界影響幾乎完全來自於家裏人，家人之間的處世為人，這個時候能直接影響孩子為人思維的發展。
2013年，時年十四歲。那個夏天，屋後的山林裏，榛子落了一地。我去撿了一把回來，初一生物裏麵有學到關於種子發芽成長的過程，又想起了七年前度利表哥說的那句話，把發了芽的榛子種到土裏可以長出榛子樹。
我把撿回來的榛子挑出色澤光潤、體態欣好的，用竹片在屋左小路的斷崖上挖了個不大不小的洞把榛子“珍藏”了進去。把手伸進洞裏的感覺很舒適，濕度溫度都適宜，依舊像七年前一樣，先用樹葉把洞口敷住，再拿土蓋，嚴嚴實實的，不讓它透一點兒氣。過了半個月，撥開土，掀開樹葉，裏麵的榛子都如我料想的一樣，都發了芽。看著那嫩嫩的芽，心裏非常的開心，沒發芽的榛子隻是榛子，一棵樹榛子樹結的果實，鼠貂等動物的良宵美味。而發了芽的榛子，確是一個小小的充滿活力的生命，帶給人一種感受生命魅力的快樂。
趁著剛下過小雨的濕風陰綿天，想著這應該是播種的最好時機，從樓梯間裏摸東翻西地找出一把短柄小挖鋤，把發芽的榛子用小布袋兜著，盼著找個肥沃的地兒下種。
找了半晌，才發覺房前屋後的土質都非常適合下種子。我家坐北朝南，左邊是一條泄水溝，溝邊是坡地，上麵有幾株茶葉樹，一棵板栗樹，一棵梧桐樹，一棵老楊樹。坡上還有一塊地，都是竹子，是一片小竹林。在老楊樹的那邊，矗立著三棵沙樹，尖頂。
房前屋後這麽大一塊地方，有那麽多種樹，還有小竹林，再種些榛子樹豈不更好，更“熱鬧”。我原本還打算種在我家正前方，夏天就可以在樹邊乘涼了，可是一想把樹種在屋正前方不好，直接擋住了太陽的光照，再說到了夏天也惹蚊子。於是就想，還是種的遠一點吧，省的到時候還討老媽一頓臭罵。
種在坡地上最好，不惹蚊子不討罵，等樹長大了依舊還能天天看到它，看著它成長，給它澆水施肥也方便。盤繞地上坡，一隻手拿著發芽的榛子和小鐵鋤，另一隻手攀著使勁。
找到一個不錯的位置，便一鋤頭挖下去，差不多有七八公分那麽深，把土拉開，把發了芽的榛子放進去。一個榛子一個坑，一個小氹一個種。把土合上，第一個種好了，接著第二個。樹的根係是非常發達的，它要不斷汲取土地的營養，成長過程中還要抽枝展葉，所以每一棵樹之間的距離不能太近，讓它間隔兩米左右。
到今天，時隔六年，當日種下的發了芽的榛子，一個都沒有出土成樹。現在回想才知，當時是把榛子的芽都朝下埋進土裏去的，芽尖應該是要向上生長，靠芽尖的韌力鑽出地麵，最後直長成樹。
把芽當成了樹的根，以為它是不斷分支向地底深處蔓延。真是無知，忙活半天，發好的芽，全都死在土裏了。
種樹本不是難事，卻把種子的芽朝下播種，如今怎麽能看到當初心裏期望的榛子樹呢？做什麽事都是有學問有講究的，自以為是的瞎忙活，到頭來隻會是竹籃打水一場空。沒有知識，是種不出樹的，更不要說種一棵健康茁壯讓人敬重的樹。
有眼界、有知識、有見識、有內涵、有修養的父母，他們會用最正確的方式去培養教育孩子，他們知道自己是孩子最好的榜樣，最好的老師。言傳身教，即使工作再忙，也不會忘記對孩子最懇切的教導。好媽媽，在懷胎的時候便十分注重胎教，夫妻之間高質量地真心相愛，孩子在默默之中是可以真乎感覺得到的。小孩子討人喜歡，特別是2-3歲的孩子，他們還不真正懂得世間的競存霸爭，正是他們三觀形成的非常時期。孩子所受到的外界影響幾乎完全來自於家裏人，家人之間的處世為人，這個時候能直接影響孩子為人思維的發展。