貞觀四年六月十三,夏日炎炎。


    長安城外,杜荷命名為科技學院之中,戶外的亭子之中,二十多個孩子見證了清水緩慢凝結化成冰塊的全過程,


    “老師,這個就是長安城裏販賣的冰塊嗎?”


    一位梳著羊角辮的小姑娘舉著手,小聲的詢問道,


    杜荷開心的望著群大大小小的孩子,開心,驚奇,興奮的表情,


    “沒錯,這就是冰塊,你們方才看到的就是水變成冰的過程,有沒有人知道,這是為什麽?”


    “恩公,我知道。”


    一位十二三歲的男孩舉起了手,大聲喊道,


    杜荷不用看,光聽這聲恩公就知道這是誰,


    “黎小川,我和你說了多少遍了,不要叫我恩公,你這一根筋的腦袋。”


    “恩公,我娘說了有恩必報才是好人,要不是您給了我和我娘一些錢,又給我和我娘這麽好的工作,去年冬天我們娘倆就餓死在街頭了,這是救命之恩,當用一生來報答。”


    杜荷懶得糾正他了,擺擺手說道,


    “這事是小事,你先說說水變成冰是為什麽。”


    黎小川放下舉起的手臂,大聲說道,


    “恩公,您教給我們的自然科學的第一課就提到,水有三種型態,受熱了會變成水蒸氣,遇冷了就會變成冰,這個是水遇到了冷氣。”


    杜荷聽完點點頭,然後又問道,


    “那你在說說這冷氣從什麽地方來的?”


    黎小川搖了搖頭,超綱了,沒學過。


    杜荷笑了笑,又問向其它孩子,都沒人知道,


    “大家都不知道嗎?好吧,其實老師最開始也不知道,今天要給大家講的不是為什麽產生冷氣,而是咱們不管做什麽,都要有一個學習和探索的思維。”


    杜荷清了清嗓子,繼續說道,


    “咱們要學習什麽事情都要問一個為什麽的精神,自己帶著這個問題在去尋找答案。”


    “哐哐。”


    杜荷拿起手中的戒尺敲了敲做實驗的木桶邊沿,讓所有人的注意力都集中,


    “我說一個即簡單又不簡單的問題,我們為什麽會生病?有沒有人知道?”


    不少圍著杜荷的小孩都搖頭,有幾個小孩舉手,杜荷隨意叫了一位,


    “老師,我們身上著涼了,所以會生病。”


    杜荷拍了拍手,以示鼓勵,


    “你說得對,但是又不完全對。身體著涼了,在大夫們看來叫感染風寒,這是對的。


    但是並不是所有的病都是著涼引起的,你覺得我說得對嗎?”


    “對。”


    杜荷微笑著望了一圈所有人,繼續開口說道,


    “所以,我們的醫學院裏的大夫們就是在找這個答案,


    生病是為什麽,為什麽生病,這個病要用什麽藥能治好,為什麽這個藥能治好這個病。


    每一位探索答案的人都值得咱們敬重,不管他是在尋找答案和過程之中,還是找到了答案,


    甚至就算找到的答案不全對,這個找尋答案的過程,付出的努力,


    都值得我們學習和尊敬,你們說對不對?”


    “對對對。”


    大大小小的回應聲此起彼伏,不斷的回響在亭子之中。


    杜荷等著這群小孩全部回應一遍之後,才又開口說道,


    “所以你們都要記住,我們要有探索的精神,自己帶著問題去尋找答案,每一個最簡單的問題背後都是一整個廣闊的天地。”


    杜荷說完又一個孩子舉手,


    “老師,我們尋找到了答案能得到什麽好處嗎?”


    杜荷又一次拍了拍手,鼓勵的說道,


    “這個問題問得好,我簡單的給你們舉一個例子,你們說明白了。”


    杜荷手中戒尺再次敲了敲放置在一邊的木桶,


    “這個製冰的方法就是老師發現了硝石溶解到水裏之後能夠讓水變冷,於是老師就帶著這個問題,尋找答案,最後老師發現,隻要硝石溶解得足夠多,那麽水就會變成冰塊。”


    杜荷停了下來,笑著望向所有圍著的孩子,


    “那麽,老師得到了什麽好處?”


    數隻手臂同時舉起,杜荷看了看後,隨意指了一位,


    “一個一個說,從你先來。”


    “老師可以在夏天的時候吃到冰塊。”


    “老師得到的好處是可以製作很多冰塊,像街上販賣冰塊的店鋪那樣賣冰塊賺錢。”


    杜荷點點頭,對這些窮人家的孩子,說仁義道德還是好好學習努力變得更好還太早了,


    還是賺錢吃飽飯更深入人心,


    “沒錯,老師可以在夏天吃到冰塊,也能用冰塊賺錢,這就是尋找到答案的好處。”


    最開始詢問冰塊的羊角辮小姑娘再次舉手詢問道,


    “老師,我爹爹和我娘親說他做了一個火箭,您獎勵了他一千貫,是不是就是我爹爹通過探索,尋找到了答案,所以獲得了好處。”


    杜荷哈哈大笑,看來拿錢說事的這說法效果更好了,


    “張小雪說得對,你爹爹就是尋找到了正確的答案,所以獲得了獎勵。”


    杜荷說完拍拍手掌,再次把所有人的注意力給集中起來,


    “大家都明白了嗎?”


    有杜荷的說辭,更有身邊同齡人的例子,這次所有人都激昂的回應道,


    “明白了。”


    “明白了就好,你們平時注意觀察身邊的點點滴滴,學習掌握知識,等你們學習到更多的知識之後,就能用知識創造財富。”


    “是。”


    杜荷看了看亭子外遠處站著的人,笑著對孩子們說道,


    “都明白了就下課吧,活動活動後自己去食堂吃飯。”


    杜荷身邊的孩子都走了之後,一位中年文士一般模樣的人苦笑著走入亭子,


    “見過忠毅侯。”


    “哈哈,老張,怎麽躲著沒跟你女兒見見?”


    杜荷口中的老張正是張小雪的爹張德生,杜荷廣招賢才入研究院時加入的,研究院裏目前正在研究杜荷抄來的火箭的總負責人。


    “忠毅侯見笑了,我也沒想到我家婆娘什麽都和這丫頭說。”


    杜荷聽完哈哈大笑,


    “這是好事,你怎麽還不好意思起來了。要不是你堅持,我還想把你當成咱們科技學院的先進典型來宣傳。”


    杜荷開了一句玩笑後,詢問起了張德生的來因,


    “忠毅侯,您提出來的給火箭箭體外側加入翼麵的測試我做好了,飛行之中穩定了很多,而且最遠的一次飛出了三裏地。”


    “這麽快就做好了?”


    杜荷驚喜無比,這家夥還真是天生是能幹這行的料,


    “我就說你肯定行的,這也沒幾天就完成了,你厲害了,哈哈。”


    張德生拱手行禮,


    “這都是忠毅侯給的機會,我這當爹的喜歡搞這些奇技淫巧,錢花了不少,一事無成,卻還讓那娘倆跟著我吃了不少苦,慚愧啊。”


    杜荷糾正了一句,


    “老張,這不是奇技淫巧,是能改變世界的科技,你也會成為流芳萬古的千古奇人。”

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