“給他轉班或者轉學，你要親自去了解清楚，他的學習環境，他的同學是不是能互助互愛的很重要。
要是他已經對學校失望，不想去學校了，就先上網課學習。
親自多帶他和哥哥參與活動。在各方麵多多肯定他，支持他，給他與生活交流的勇氣。不要再罵他的了，好好溝通交流談話。”
“好的，醫生，我知道了，謝謝醫生。”
這位母親抬手擦了一下眼角的淚出去了。
“兒子，走，我們回家。來牽手，媽媽很久沒有和你牽手了。”
兩個人牽手離開了醫院。
叮咚，“下一位。”
“醫生，你看下病曆，這次上複診，以前看過的。”
“嚴重抑鬱？但焦慮那些表現是輕度啊，弟弟平常有什麽樣的表現呢？”
“沒發作的時候，他平常表現都挺好的，但是一發作的時候，他就控製不住，說自己很難受。”
“那你說他腦子難受，有沒有對智商產生影響的情況？”
“有的，昨天才做過小檢查。”
“嗯？”
“他現在十二歲。”
“是六年級畢業嗎？還是剛畢業？平時很睡眠那些怎麽樣？”
“六年級畢業了，他睡眠不太好。有的時候比如說我晚上在睡覺啊，睜開眼睛的時候，看到他是在坐的，就是那個耍玩手機，在那裏站著，反正就是什麽都不跟我們說，他不說就是不說，我問他，他也不說，他死活不想跟我說，他就不開口說。”
“什麽都沒有跟你說?”
“他感覺別人在說他，議論他，評價他在家，他隻跟我說過那一回，就是有人說他就說他是垃圾，他自己不知道，也不記得是哪個人了，就說自己找人，自己找人，去到處問問，他自己解決。他不想，也不告訴我們。”
“平常感覺他很恐懼，很緊張嗎？”
“嗯嗯，這個我就不知道了，因為一般是在爺爺家裏住，因為他跟爺爺奶奶的也挺少交流的，他長大後就不跟怎麽跟人交流了，現在就是差不多半個月滿十二歲了。”
“嗯，我們這個需要帶著孩子的就解決問題啊。你這些提供的信息還是比較詳細的，但也是僅能夠作為參考啊。希望你盡快帶孩子來，我跟孩子麵對麵聊一聊。”
“現在他在外麵呀，我喊他進來。兒子，進來 一下。”
12 號弟弟，木著臉進來。
“家長先在外邊等會。”
“弟弟，你還好嗎？頭還疼嗎？”
弟弟輕輕地搖搖頭。
“那現在我們可以談談嗎？”
“可以的。”
“這樣吧，我問你答，要是不願意說，就點頭搖頭，當然能表達出來最好了。覺得學習很有壓力嗎?”
“有點，吃力。”
“和同學老師平時溝通交流談話嗎？”
“沒有，這樣的欲望。”
“那和家裏人呢？”
“也沒有，和他們說不通。”
“嗯，我大概了解了。孩子生人沒有這麽多觀眾，如果這條路走不通，可以換一條路，換個賽道找到你可以。你還很年輕，有時間來得及。雖然我們人生路上會感受到很多的壓力，很多外界的聲音，但是不利於我們的不要聽，我們做的都是不違法的事，沒有誰欠誰的。”
“好的，醫生，我懂了。我以後會按時吃藥，把自己想法表達出來。不管什麽，先表達出來，不會悶在心裏，留在腦子裏麵了。”
“很棒，我等會和你家長說。你叫她進來吧。”
12 號弟弟轉身出去，喊媽。
要是他已經對學校失望，不想去學校了，就先上網課學習。
親自多帶他和哥哥參與活動。在各方麵多多肯定他，支持他，給他與生活交流的勇氣。不要再罵他的了，好好溝通交流談話。”
“好的，醫生，我知道了，謝謝醫生。”
這位母親抬手擦了一下眼角的淚出去了。
“兒子，走，我們回家。來牽手，媽媽很久沒有和你牽手了。”
兩個人牽手離開了醫院。
叮咚，“下一位。”
“醫生，你看下病曆，這次上複診，以前看過的。”
“嚴重抑鬱？但焦慮那些表現是輕度啊，弟弟平常有什麽樣的表現呢？”
“沒發作的時候，他平常表現都挺好的，但是一發作的時候，他就控製不住，說自己很難受。”
“那你說他腦子難受，有沒有對智商產生影響的情況？”
“有的，昨天才做過小檢查。”
“嗯？”
“他現在十二歲。”
“是六年級畢業嗎？還是剛畢業？平時很睡眠那些怎麽樣？”
“六年級畢業了，他睡眠不太好。有的時候比如說我晚上在睡覺啊，睜開眼睛的時候，看到他是在坐的，就是那個耍玩手機，在那裏站著，反正就是什麽都不跟我們說，他不說就是不說，我問他，他也不說，他死活不想跟我說，他就不開口說。”
“什麽都沒有跟你說?”
“他感覺別人在說他，議論他，評價他在家，他隻跟我說過那一回，就是有人說他就說他是垃圾，他自己不知道，也不記得是哪個人了，就說自己找人，自己找人，去到處問問，他自己解決。他不想，也不告訴我們。”
“平常感覺他很恐懼，很緊張嗎？”
“嗯嗯，這個我就不知道了，因為一般是在爺爺家裏住，因為他跟爺爺奶奶的也挺少交流的，他長大後就不跟怎麽跟人交流了，現在就是差不多半個月滿十二歲了。”
“嗯，我們這個需要帶著孩子的就解決問題啊。你這些提供的信息還是比較詳細的，但也是僅能夠作為參考啊。希望你盡快帶孩子來，我跟孩子麵對麵聊一聊。”
“現在他在外麵呀，我喊他進來。兒子，進來 一下。”
12 號弟弟，木著臉進來。
“家長先在外邊等會。”
“弟弟，你還好嗎？頭還疼嗎？”
弟弟輕輕地搖搖頭。
“那現在我們可以談談嗎？”
“可以的。”
“這樣吧，我問你答，要是不願意說，就點頭搖頭，當然能表達出來最好了。覺得學習很有壓力嗎?”
“有點，吃力。”
“和同學老師平時溝通交流談話嗎？”
“沒有，這樣的欲望。”
“那和家裏人呢？”
“也沒有，和他們說不通。”
“嗯，我大概了解了。孩子生人沒有這麽多觀眾，如果這條路走不通，可以換一條路，換個賽道找到你可以。你還很年輕，有時間來得及。雖然我們人生路上會感受到很多的壓力，很多外界的聲音，但是不利於我們的不要聽，我們做的都是不違法的事，沒有誰欠誰的。”
“好的，醫生，我懂了。我以後會按時吃藥，把自己想法表達出來。不管什麽，先表達出來，不會悶在心裏，留在腦子裏麵了。”
“很棒，我等會和你家長說。你叫她進來吧。”
12 號弟弟轉身出去，喊媽。