慕容耀武踏入了董莊小學三年級的教室，被安排在最後一排，與他同桌的是一個名叫劉芹的女孩。或許是命運的安排，兩人一見如故，每天都有說不完的話，從早上的陽光聊到傍晚的夕陽，從村裏的趣事談到學校的點點滴滴。某天，話題不經意間轉到了二年級升三年級的考試成績上，劉芹輕描淡寫地說她考了90分。慕容耀武聽後，心中暗自佩服，覺得劉芹是個學習很好的女孩子，自己與她相比，不禁有些自愧不如。
然而，慕容耀武和劉芹的活潑好動也常常給他們帶來麻煩。因為校長辦公室就在他的身後，教室有後門，老師可以直接打開後門，捉到正在說話的他們。他們常常因為上課說話而被老師處罰，站在教室的角落裏，卻依然樂此不疲，小聲交流著隻有彼此才能聽懂的悄悄話。
慕容耀武的父親慕容富成是這一帶有名的蘋果收購商中間人，方圓十裏八村的農民都會把自家種的蘋果送到這裏來。由於家裏事務繁忙，慕容家常年雇傭著兩個長工幫忙。其中一個長工名叫劉貴起，外號老劉，他性格幽默，為人狡詐，經常逗慕容耀武開心。有一天，他教給慕容耀武一句玩笑話，說如果別人問你叫什麽名字，你就回答叫“王八問”。
未曾預料，這句原本隻是玩笑的話語，竟悄然為慕容耀武鋪設了一段曲折的經曆。一日，西塘中學的校長恰好光臨慕容富成家，進行蘋果的交易。交談間，他自然而然地注意到了在一旁的慕容耀武，便隨口詢問起他的名字。慕容耀武腦海中不由自主地浮現出劉貴起傳授的那句玩笑，未加思索便脫口而出：“王八問。”此言一出，空氣似乎凝固了片刻，西塘中學校長雖表麵未露聲色，但內心已對這孩子的頑皮行為略感不滿。
事後，西塘中學校長帶著這份不快，踏入了董莊小學的校門，向該校校長“反饋”了此事，言辭間透露出對慕容耀武不尊重師長行為的嚴肅態度，認為應當給予相應的懲戒。董莊小學的校長聞訊後，臉色驟變，鐵青之中透露著難以遏製的怒火，當即召見了慕容耀武。
麵對校長的嚴厲質問，慕容耀武這才意識到玩笑開大了，但悔之已晚。他默默承受了校長的一頓責罰，那每一鞭都像是警鍾，敲打著他的心靈，讓他深刻體會到了言行需謹慎的道理。隨後，他被要求當麵向西塘中學的校長道歉，這不僅是對他行為的糾正，更是對他未來言行舉止的一次深刻教育。
盡管經曆了種種波折，慕容耀武的性格並未因此變得沉悶壓抑，反而以更加鮮明的活潑好動與非凡才智，在學業上綻放出耀眼的光芒。小學三年級初次的統一考試，張培遠、張麗萍、慕容耀武作為班級考號排前三的存在，前往西塘小學考試。然而，這段旅程對慕容耀武而言，不僅僅是對知識的檢驗，更是一次意想不到的考驗。
過往在慕容村莊的些許誤會與衝突，慕容耀武一個人打了六七個西塘小學的學生，被西西塘小學的學生深深的記住了。當他踏入考場的那一刻，這種誤解似乎化作了實質性的挑戰，西塘小學的學生們因聽聞舊事，對他展開了突如其來的圍攻與欺淩。麵對這突如其來的變故，身處陌生環境的他，雖有不甘，卻也無奈選擇了隱忍，默默承受著這一切。
就在這關鍵時刻，一個名叫霍菲菲的女孩挺身而出，如同一道溫暖的陽光穿透了陰霾，她堅定地站在慕容耀武的身前，用她的勇氣與正義感製止了這場無端的暴行。霍菲菲的舉動，不僅讓慕容耀武免受進一步的傷害，更在他心中種下了感激與敬佩的種子。他感激地望向這個在危難時刻向他伸出援手的女孩，那一刻，霍菲菲的形象深深地烙印在了他的心中，成為了他記憶中最珍貴的片段之一。
考試的硝煙終於散去，班主任張傑老師首次揭曉了學生們辛勤耕耘的成果。當慕容耀武的名字伴隨著榜首的榮耀躍然耳際，他的心中不禁泛起了層層漣漪，震驚之餘是難以置信的喜悅。他從未設想過，自己竟能超越那些長久以來視為楷模的同窗，屹立於班級的巔峰。
“第一名，慕容耀武，語文73分，數學90分，自然33分（自然科目因隻學了1節課，然後就沒有老師授課了，因此全班自然分數普遍偏低，最高分也隻是34分）。”張老師的話語在教室上空回蕩，如同春風拂過，為慕容耀武的心田播撒下希望的種子。他凝視著那份沉甸甸的成績單，自豪與喜悅交織成一幅絢爛的畫卷。周圍同學們的驚訝與祝賀，如同溫暖的陽光，讓這份榮耀更加耀眼。
然而，當張老師繼續宣布：“第二名，張平，語文65分，數學95分，自然27分……倒數第一名，劉芹……”時，慕容耀武的心中卻泛起了複雜的波瀾。他未曾料到，那個他心中一直視為優秀代表的劉芹，竟會遭遇如此大的落差。這份震驚與同情交織的情緒，讓他在為自己成績欣喜的同時，也不免感到一絲不安與反思。
因這次優異的成績，慕容耀武的座位發生了變動，他被安排在了學霸雲集的黃金地帶——左邊是班級亞軍張平，右邊則是才華橫溢的第四名慕容新豔。這樣的安排，既是對他實力的認可，也是對他未來挑戰的預示。他不得不與心儀的劉芹分道揚鑣，轉而步入了一個充滿競爭與合作的新環境。在這裏，他不僅要麵對學業的重重壓力，還要學會在複雜的同學關係中保持自我，這讓他的生活變得更加多彩而充滿挑戰。
夜幕降臨，慕容耀武將這個振奮人心的消息帶回了家。全家人沉浸在一片歡騰之中，慕容富成的臉上更是洋溢著前所未有的驕傲與欣慰。他望著兒子眼中閃爍的光芒，心中滿是感慨。他知道，這個曾經讓他操心不已的孩子，正以自己的方式茁壯成長，向著更加輝煌的未來邁進。
然而，慕容耀武和劉芹的活潑好動也常常給他們帶來麻煩。因為校長辦公室就在他的身後，教室有後門，老師可以直接打開後門，捉到正在說話的他們。他們常常因為上課說話而被老師處罰，站在教室的角落裏，卻依然樂此不疲，小聲交流著隻有彼此才能聽懂的悄悄話。
慕容耀武的父親慕容富成是這一帶有名的蘋果收購商中間人，方圓十裏八村的農民都會把自家種的蘋果送到這裏來。由於家裏事務繁忙，慕容家常年雇傭著兩個長工幫忙。其中一個長工名叫劉貴起，外號老劉，他性格幽默，為人狡詐，經常逗慕容耀武開心。有一天，他教給慕容耀武一句玩笑話，說如果別人問你叫什麽名字，你就回答叫“王八問”。
未曾預料，這句原本隻是玩笑的話語，竟悄然為慕容耀武鋪設了一段曲折的經曆。一日，西塘中學的校長恰好光臨慕容富成家，進行蘋果的交易。交談間，他自然而然地注意到了在一旁的慕容耀武，便隨口詢問起他的名字。慕容耀武腦海中不由自主地浮現出劉貴起傳授的那句玩笑，未加思索便脫口而出：“王八問。”此言一出，空氣似乎凝固了片刻，西塘中學校長雖表麵未露聲色，但內心已對這孩子的頑皮行為略感不滿。
事後，西塘中學校長帶著這份不快，踏入了董莊小學的校門，向該校校長“反饋”了此事，言辭間透露出對慕容耀武不尊重師長行為的嚴肅態度，認為應當給予相應的懲戒。董莊小學的校長聞訊後，臉色驟變，鐵青之中透露著難以遏製的怒火，當即召見了慕容耀武。
麵對校長的嚴厲質問，慕容耀武這才意識到玩笑開大了，但悔之已晚。他默默承受了校長的一頓責罰，那每一鞭都像是警鍾，敲打著他的心靈，讓他深刻體會到了言行需謹慎的道理。隨後，他被要求當麵向西塘中學的校長道歉，這不僅是對他行為的糾正，更是對他未來言行舉止的一次深刻教育。
盡管經曆了種種波折，慕容耀武的性格並未因此變得沉悶壓抑，反而以更加鮮明的活潑好動與非凡才智，在學業上綻放出耀眼的光芒。小學三年級初次的統一考試，張培遠、張麗萍、慕容耀武作為班級考號排前三的存在，前往西塘小學考試。然而，這段旅程對慕容耀武而言，不僅僅是對知識的檢驗，更是一次意想不到的考驗。
過往在慕容村莊的些許誤會與衝突，慕容耀武一個人打了六七個西塘小學的學生，被西西塘小學的學生深深的記住了。當他踏入考場的那一刻，這種誤解似乎化作了實質性的挑戰，西塘小學的學生們因聽聞舊事，對他展開了突如其來的圍攻與欺淩。麵對這突如其來的變故，身處陌生環境的他，雖有不甘，卻也無奈選擇了隱忍，默默承受著這一切。
就在這關鍵時刻，一個名叫霍菲菲的女孩挺身而出，如同一道溫暖的陽光穿透了陰霾，她堅定地站在慕容耀武的身前，用她的勇氣與正義感製止了這場無端的暴行。霍菲菲的舉動，不僅讓慕容耀武免受進一步的傷害，更在他心中種下了感激與敬佩的種子。他感激地望向這個在危難時刻向他伸出援手的女孩，那一刻，霍菲菲的形象深深地烙印在了他的心中，成為了他記憶中最珍貴的片段之一。
考試的硝煙終於散去，班主任張傑老師首次揭曉了學生們辛勤耕耘的成果。當慕容耀武的名字伴隨著榜首的榮耀躍然耳際，他的心中不禁泛起了層層漣漪，震驚之餘是難以置信的喜悅。他從未設想過，自己竟能超越那些長久以來視為楷模的同窗，屹立於班級的巔峰。
“第一名，慕容耀武，語文73分，數學90分，自然33分（自然科目因隻學了1節課，然後就沒有老師授課了，因此全班自然分數普遍偏低，最高分也隻是34分）。”張老師的話語在教室上空回蕩，如同春風拂過，為慕容耀武的心田播撒下希望的種子。他凝視著那份沉甸甸的成績單，自豪與喜悅交織成一幅絢爛的畫卷。周圍同學們的驚訝與祝賀，如同溫暖的陽光，讓這份榮耀更加耀眼。
然而，當張老師繼續宣布：“第二名，張平，語文65分，數學95分，自然27分……倒數第一名，劉芹……”時，慕容耀武的心中卻泛起了複雜的波瀾。他未曾料到，那個他心中一直視為優秀代表的劉芹，竟會遭遇如此大的落差。這份震驚與同情交織的情緒，讓他在為自己成績欣喜的同時，也不免感到一絲不安與反思。
因這次優異的成績，慕容耀武的座位發生了變動，他被安排在了學霸雲集的黃金地帶——左邊是班級亞軍張平，右邊則是才華橫溢的第四名慕容新豔。這樣的安排，既是對他實力的認可，也是對他未來挑戰的預示。他不得不與心儀的劉芹分道揚鑣，轉而步入了一個充滿競爭與合作的新環境。在這裏，他不僅要麵對學業的重重壓力，還要學會在複雜的同學關係中保持自我，這讓他的生活變得更加多彩而充滿挑戰。
夜幕降臨，慕容耀武將這個振奮人心的消息帶回了家。全家人沉浸在一片歡騰之中，慕容富成的臉上更是洋溢著前所未有的驕傲與欣慰。他望著兒子眼中閃爍的光芒，心中滿是感慨。他知道，這個曾經讓他操心不已的孩子，正以自己的方式茁壯成長，向著更加輝煌的未來邁進。