“大家好，我姓陳，是初二四班的班主任。由於這學期剛接手這個班，所以跟各位也是初次見麵，希望以後咱們好好配合，把孩子的教育工作完成的更好。”
下麵家長自然是紛紛表忠心，一個個馬屁拍的那叫一個嫻熟。
這位小陳老師應該是第一次見這種陣仗，被恭維的小臉漲紅，手足無措的樣子，更添一分嬌憨之態。
好在其他任課老師相繼走進教室，緩解了小陳老師的囧境。
家長會就在這樣的情景下開始了。
首先是班主任陳老師的開場白。經過略微的調整，她很快從剛才的手足無措中脫離出來，恢複了屬於年輕人特有的自信。
她說話簡明而有條理，邏輯清晰而直觀，讓台下一個個大老粗，都聽的明明白白。
接下來就是各科老師對這次期中考試成績的總結，和對後半學期的目標展望。
第一個就是班主任陳老師的英語。看的出她專業能力很強，整個過程顯得遊刃有餘。
然而，並不是所有老師都像小陳老師這樣看著賞心悅目，聽著清脆悅耳。
油膩大叔和嚴厲大嬸兒才是這裏的常態。
所以對於這些家長來說，接下來的家長會就是如坐針氈般的煎熬了。
一個個聽的雲山霧罩，偏偏還得裝出一副認真的表情。
偶爾瞥見老師的目光向自己掃來，還裝模作樣的點點頭，以示對老師的說法深表讚同。
為了這次家長會不給劉小誌丟臉，丁向南專門刮了胡子、洗了頭。
年輕又帥氣的他，配上那件軍大衣，在這裏算的上是另類的鶴立雞群了。
這時他在那裏正襟危坐，目不斜視的盯著正前方。沒人知道他在一本正經的想著自己的心事。
不對，有人看出來了，至少班主任陳老師就看出來了。
當她走進教室時，首先進入她眼簾的就是這位，年輕的有些過分的家長。
一張帥氣的臉龐，略顯淩亂的微長的頭發，給人一種特立獨行之感，特別是那一雙純天然的劍眉，讓人印象深刻。
那比周圍人土了一個級別的穿著，更加凸顯了他的與眾不同。
“這應該是劉小誌的哥哥吧，不過倆人長得一點都不像。”陳老師如是想。
剛才她之所以被家長們恭維的神情尷尬，有一多半的原因是因為這位劉小誌哥哥，當時正在饒有興致的看著自己。
接下來她時不時瞥一眼丁向南的位置，這位劉小誌哥哥就維持一個姿勢，坐了將近一個小時。
她哪裏還不知道這位在神遊天外。
對家長來說這麽重要的場合，在這些氣場十足的老師們的重壓之下，他竟然能走神到這個程度。
想到這裏小陳老師竟忍不住想笑。
噗嗤，咳...咳...咳咳咳
當最後一位老師總結完成後，所有家長都長舒一口氣，不約而同的爆發出，雷鳴般的掌聲。
在熱烈的掌聲中，一位三十多歲的女老師有推門而入。
家長們有點傻眼，怎麽還有？
竊竊私語聲響起。
這位女老師長得還算漂亮，隻是那微薄的嘴唇和皺起的眉頭，給人一種略顯刻薄的感覺。
班主任陳老師站起來介紹道：“這位是王老師，是咱們班的物理老師。
因為全校隻有兩位專業的物理老師，所以她帶的班太多，隻能一個班一個班的來。”
聽到下麵的竊竊私語聲，這位王老師本來皺著的眉頭更深了。
長期的物以稀為貴，逐漸養成了她以自我為中心的慣性。連校長她都敢正麵硬懟，何況這些家長。
隻見她拿起一根粉筆，發泄般摔在地上，冷聲說道：“怎麽連家長會都這麽亂哄哄的？難怪你們這個班的成績這麽差！家長素質如此，孩子還想高到哪去。”
下麵的家長突然安靜下來，靜的仿佛能聽到那根粉筆，摔成三截後滾動的聲音。
這位王老師可不管三七二十一，那微尖的聲音繼續響起：
“你們班的物理成績沒什麽好說的，全年級倒數第一。
都是一個老師教，為什麽別的班能平均八十分以上？”
班主任陳老師臉色漸漸變冷，幾次欲言又止。
“這話說的太過分了吧，我們素質怎麽差了？作為老師講出這種話素質就高了？”
有學生家長小聲抗議道。雖然聲音不大，但足夠所有人聽到。
這位王老師可是整個學校，唯二物理專業畢業的教師，資曆更是全校第一人。
連校長給她安排課程都會以商量為主。何曾當眾受過這種數落？
於是她像被踩了尾巴的貓，聲音陡然拔高：“我講這樣的話怎麽了？難道這不是事實嗎？你們這裏有哪個是成功人士？
一群連澡都不知道洗的人還怕被說素質低？一進屋臭氣熏天的，味都跟其他教室不一樣，素質能一樣嗎？”
見學生們全部低下頭，露出羞愧之色，陳老師打斷了她的撒潑：“王老師您過分了！”
“我過分？我在講台上還沒開始講，下麵就亂哄哄的說話，他們不過分嗎？要這樣的話你們這個班我可教不了。”
王老師顯然根本就不給這個剛畢業來到這的陳老師麵子。
劉小誌把頭埋的很低，仿佛這樣就可以躲開王老師那鄙夷的目光，使勁摳著手指的手，微微發抖的摳著。
丁向南看到後心裏生出些許心疼和氣憤。
不行，不能這麽無動於衷！不然這些可憐的孩子以後可能永遠頂著一個自卑的心理。
想到這裏丁向南霍然起身，朗聲說道：“這個班成績差嗎？他們的英語成績不是全年級第一嗎？”
“我是說他們物理成績差。”王老師辯解道。
“物理成績差？英語老師能把他們教成全年級第一，為什麽到你這就差了呢？難道這不是你的原因嗎？”丁向南針鋒相對。
“我的原因？那為什麽別的班能考出平均八十分以上的成績呢？”
“為什麽？那不得問你嗎？難道是因為我們這裏沒有成功人士？”
顯然丁向南言外之意是說這個王老師勢利眼。
“好，好，好，你們這個班能人真多，我是教不了了。你們去找校長安排老師吧。”
惱羞成怒的王老師說罷就想走。
“站住！把話說清楚再走。你剛才不是有很多疑問嗎？沒得到答案怎麽就走呢。”
下麵家長自然是紛紛表忠心，一個個馬屁拍的那叫一個嫻熟。
這位小陳老師應該是第一次見這種陣仗，被恭維的小臉漲紅，手足無措的樣子，更添一分嬌憨之態。
好在其他任課老師相繼走進教室，緩解了小陳老師的囧境。
家長會就在這樣的情景下開始了。
首先是班主任陳老師的開場白。經過略微的調整，她很快從剛才的手足無措中脫離出來，恢複了屬於年輕人特有的自信。
她說話簡明而有條理，邏輯清晰而直觀，讓台下一個個大老粗，都聽的明明白白。
接下來就是各科老師對這次期中考試成績的總結，和對後半學期的目標展望。
第一個就是班主任陳老師的英語。看的出她專業能力很強，整個過程顯得遊刃有餘。
然而，並不是所有老師都像小陳老師這樣看著賞心悅目，聽著清脆悅耳。
油膩大叔和嚴厲大嬸兒才是這裏的常態。
所以對於這些家長來說，接下來的家長會就是如坐針氈般的煎熬了。
一個個聽的雲山霧罩，偏偏還得裝出一副認真的表情。
偶爾瞥見老師的目光向自己掃來，還裝模作樣的點點頭，以示對老師的說法深表讚同。
為了這次家長會不給劉小誌丟臉，丁向南專門刮了胡子、洗了頭。
年輕又帥氣的他，配上那件軍大衣，在這裏算的上是另類的鶴立雞群了。
這時他在那裏正襟危坐，目不斜視的盯著正前方。沒人知道他在一本正經的想著自己的心事。
不對，有人看出來了，至少班主任陳老師就看出來了。
當她走進教室時，首先進入她眼簾的就是這位，年輕的有些過分的家長。
一張帥氣的臉龐，略顯淩亂的微長的頭發，給人一種特立獨行之感，特別是那一雙純天然的劍眉，讓人印象深刻。
那比周圍人土了一個級別的穿著，更加凸顯了他的與眾不同。
“這應該是劉小誌的哥哥吧，不過倆人長得一點都不像。”陳老師如是想。
剛才她之所以被家長們恭維的神情尷尬，有一多半的原因是因為這位劉小誌哥哥，當時正在饒有興致的看著自己。
接下來她時不時瞥一眼丁向南的位置，這位劉小誌哥哥就維持一個姿勢，坐了將近一個小時。
她哪裏還不知道這位在神遊天外。
對家長來說這麽重要的場合，在這些氣場十足的老師們的重壓之下，他竟然能走神到這個程度。
想到這裏小陳老師竟忍不住想笑。
噗嗤，咳...咳...咳咳咳
當最後一位老師總結完成後，所有家長都長舒一口氣，不約而同的爆發出，雷鳴般的掌聲。
在熱烈的掌聲中，一位三十多歲的女老師有推門而入。
家長們有點傻眼，怎麽還有？
竊竊私語聲響起。
這位女老師長得還算漂亮，隻是那微薄的嘴唇和皺起的眉頭，給人一種略顯刻薄的感覺。
班主任陳老師站起來介紹道：“這位是王老師，是咱們班的物理老師。
因為全校隻有兩位專業的物理老師，所以她帶的班太多，隻能一個班一個班的來。”
聽到下麵的竊竊私語聲，這位王老師本來皺著的眉頭更深了。
長期的物以稀為貴，逐漸養成了她以自我為中心的慣性。連校長她都敢正麵硬懟，何況這些家長。
隻見她拿起一根粉筆，發泄般摔在地上，冷聲說道：“怎麽連家長會都這麽亂哄哄的？難怪你們這個班的成績這麽差！家長素質如此，孩子還想高到哪去。”
下麵的家長突然安靜下來，靜的仿佛能聽到那根粉筆，摔成三截後滾動的聲音。
這位王老師可不管三七二十一，那微尖的聲音繼續響起：
“你們班的物理成績沒什麽好說的，全年級倒數第一。
都是一個老師教，為什麽別的班能平均八十分以上？”
班主任陳老師臉色漸漸變冷，幾次欲言又止。
“這話說的太過分了吧，我們素質怎麽差了？作為老師講出這種話素質就高了？”
有學生家長小聲抗議道。雖然聲音不大，但足夠所有人聽到。
這位王老師可是整個學校，唯二物理專業畢業的教師，資曆更是全校第一人。
連校長給她安排課程都會以商量為主。何曾當眾受過這種數落？
於是她像被踩了尾巴的貓，聲音陡然拔高：“我講這樣的話怎麽了？難道這不是事實嗎？你們這裏有哪個是成功人士？
一群連澡都不知道洗的人還怕被說素質低？一進屋臭氣熏天的，味都跟其他教室不一樣，素質能一樣嗎？”
見學生們全部低下頭，露出羞愧之色，陳老師打斷了她的撒潑：“王老師您過分了！”
“我過分？我在講台上還沒開始講，下麵就亂哄哄的說話，他們不過分嗎？要這樣的話你們這個班我可教不了。”
王老師顯然根本就不給這個剛畢業來到這的陳老師麵子。
劉小誌把頭埋的很低，仿佛這樣就可以躲開王老師那鄙夷的目光，使勁摳著手指的手，微微發抖的摳著。
丁向南看到後心裏生出些許心疼和氣憤。
不行，不能這麽無動於衷！不然這些可憐的孩子以後可能永遠頂著一個自卑的心理。
想到這裏丁向南霍然起身，朗聲說道：“這個班成績差嗎？他們的英語成績不是全年級第一嗎？”
“我是說他們物理成績差。”王老師辯解道。
“物理成績差？英語老師能把他們教成全年級第一，為什麽到你這就差了呢？難道這不是你的原因嗎？”丁向南針鋒相對。
“我的原因？那為什麽別的班能考出平均八十分以上的成績呢？”
“為什麽？那不得問你嗎？難道是因為我們這裏沒有成功人士？”
顯然丁向南言外之意是說這個王老師勢利眼。
“好，好，好，你們這個班能人真多，我是教不了了。你們去找校長安排老師吧。”
惱羞成怒的王老師說罷就想走。
“站住！把話說清楚再走。你剛才不是有很多疑問嗎？沒得到答案怎麽就走呢。”