寧剛這個臨時過渡的主意，確實讓孫校長陷入到了兩難的境地。
不答應吧，那三個學生家長代表在旁邊看著呢。
如果推脫，那就是不負責任。作為一校之長，他的首要責任，就是要維護好學校正常的教學秩序。
如果他推三阻四，家長們會怎麽看他？
他會威信掃地的。
可如果答應下來，麻煩就更大了。
冀旦那個讓人不省心的東西，誰知道還會在班級裏出什麽幺蛾子。
如果還是一如既往地胡作非為，甚至是變本加厲，這個班級的課堂還是原來亂哄哄的樣子。
或者比原來還不如，讓他這個校長的臉往哪擱？
局麵果真如此的話，就不僅僅是威信掃地的問題了，而是要無地自容了。
寧剛啊寧剛，你這招真狠啊！
孫校長一邊在心裏麵感慨著，一邊思索著解套的辦法。
思索了好久，終於想出了一套托詞。
“哎呀！實在是太不巧了，寧剛要是不出這個主意，我差一點給忘了。這不是前天嗎，教體局下了個通知，讓各中小學的校長，到外地培訓半個月。”
“通知還特別強調了兩點，一，必須是各學校的正校長參加；二，任何人不準缺席。”
寧剛注意到一個細節，孫校長對這個通知的內容，似乎說得很完善，卻忽略了具體的培訓時間。
他這樣說，究竟是真的忽略了呢？還是在給自己留空間，留餘地？
於是寧剛又追問道：“培訓什麽時候開始？”
孫校長明顯愣了一下，然後很藝術地回答道：“應該快了吧，教體局說是另行通知。”
這一句另行通知，就給孫校長留下了足夠的空間。
如果之後很長時間他一直待在學校，他可以說還沒接到通知。
如果有人質疑他，既然還在學校，為什麽不接這個班主任，他依然有推辭。
誰說的準什麽時候開始培訓，說不定明天就啟程了呢，這一走就是半個月，現在接下這個班主任工作，又有什麽實際意義呢。
果然是老狐狸。
眼看著孫校長這邊沒了指望，冀世強又把矛頭對準了徐老師。
“今天我們這些人來，是給你下最後通牒的，你就給個準話，能不能繼續擔任七六班的班主任。”
徐老師回道：“我現在還病著呢。”
“你不會這一輩子都病著吧？總有好了的那一天吧？你就給個痛快話，能不能繼續擔任七六班的班主任？”
見徐老師一臉為難，寧剛搶先一步回答道：“徐老師能不能繼續擔任七六班的班主任，完全取決於你能不能教育好自己的孩子。”
冀世強搶過話頭，說：“為什麽是我教育好自己的孩子？教育孩子，不應該是學校的責任嗎？”
“如果每一個家長都能教育好自己的孩子，那還要學校幹什麽？還要老師幹什麽？”
“你們這些當老師的，可是我們這些納稅人拿血汗錢養著的，如果連孩子都教育不好，那我們養著你們還有什麽用？”
很顯然，冀世強這段話是在模糊教育的概念。
寧剛立馬澄清。
“我說的教育，是指人格的教育，道德品質的教育，心理健康的教育，個人修養的教育，遵紀守法的教育。”
“這難道有衝突嗎？”冀世強瞪著眼看著寧剛，“學校對學生的教育，難道隻有文化知識的學習，沒有人格和道德品質等方麵的教育嗎？”
“那好，作為冀旦的家長，在老師對冀旦開展人格教育，道德品質教育，心理健康教育，個人修養教育，遵紀守法教育等這一係列的問題上，你給老師的具體尺度是什麽？”
“尺度？什麽尺度？”
寧剛皺了皺眉，說：“當然是方式方法的尺度。”
“這不是很好講嘛！孩子如果在這方麵犯了錯誤，走了彎路，當然是耐心教育了。”
“作為老師，你得有潤物細無聲的耐性，有海納百川的包容，有事無巨細的關懷，有慈母一般的柔情。”
“最重要的，你不能嫌棄孩子。如果動不動就大吼大叫，動不動就教訓體罰，動不動就上綱上線，那不叫教育，那叫暴戾。”
“如果是這樣，那你的孩子我教育不了，你還是另請賢明吧。”徐老師小聲嘟囔了一句。
冀世強正要發怒，他的跟班侯軍慌慌張張的跑了進來。
“老板，大事不好了！”
冀世強很煩侯軍那咋咋呼呼的樣子，扯著喉嚨喊：“怎麽？是天塌了？還是你媽死了？”
侯軍一臉尷尬。
“不是···是···原來給咱們供貨的那幾家服裝廠，要跟咱們解除合同。”
“麻辣隔壁！還反了他們了！你先回去，等我把眼下這件事辦利落了，再回去收拾那幾個不開眼的東西。”
侯軍卻站著沒動。
“老板。”侯軍一副難以啟齒的樣子，“聰哥···說的讓咱們在網上給他當地漏的事，也已經黃了。”
“什麽？”
冀世強一臉的難以置信，片刻之後，又是出離的憤怒。在不斷的牙齒打架聲中，傳來了近乎絕望的聲音。
“那可是一個月十萬塊錢啊！說沒就沒了！？”
侯軍懦懦地說：“聰哥的意思是說，現在咱們隻有三千多粉絲，別說十萬塊錢了，連一分錢都不值。”
冀世強呆呆的站在那裏，好久。眼珠子開始變紅，像一頭憤怒的獅子。
盛怒之下，又轉向徐老師。
“你剛才說什麽？你再說一遍。”
徐老師又小聲說道：“我沒本事，教育不好你的孩子。”
冀世強愈發怒了。
“你不用這麽含沙射影的，你就直接說，我冀世強的孩子冀旦，已經無可救藥了，這才是你心裏想說的話。我還真給你臉了。”
說著，冀世強猛地站了起來，伸出巴掌就朝徐老師撲去。
寧剛擋在前麵攔住了他。
“你發那麽大火是要幹嘛？徐老師的意思是說，她沒有教育好你孩子的本事。”
“她沒有本事，還賴在教師隊伍裏幹什麽？占著茅坑不拉屎啊！糊弄我們這些納稅人的血汗錢啊！既然沒有教育孩子們的本事，那就立馬從人民教師的隊伍裏滾出去。”
徐老師突然從凳子上站了起來，表情異常的平靜。
“那好，明天我就向孫校長遞交辭呈。”
這一下，冀世強的怒氣更大了。
“姓徐的，你是故意找我難堪是不是？故意跟我做對是不是？今天，你必須回到學校去，繼續擔任七六班的班主任。”
說著，突然撲向徐老師，拽住她的右手就往外扯。
寧剛想要阻攔，卻被侯軍擋住了去路。
由於用力過猛，再加上徐老師猝不及防，她的兩個膝蓋，一前一後著力在地板上，一股鑽心的疼痛感從膝蓋開始，立馬傳導到她的整個下肢。
徐老師的眼淚一下子就流了出來。
冀世強卻沒有罷手，一直拽著她的胳膊往前拖。
任憑她的兩個膝蓋在地板上摩擦。
徐老師實在受不了了，就伸出左手往前抓。
慌亂之間，指甲把冀世強的手臂劃了一道血印。
冀世強啊了一聲，突然鬆開手。
在徐老師的整個身子重重的摔在地上的同時，冀世強飛起一腳，狠狠地踹在了徐老師的小肚子上。
徐老師的身體飛了出去。
至少有兩米遠，才再一次摔在了地板上。
不答應吧，那三個學生家長代表在旁邊看著呢。
如果推脫，那就是不負責任。作為一校之長，他的首要責任，就是要維護好學校正常的教學秩序。
如果他推三阻四，家長們會怎麽看他？
他會威信掃地的。
可如果答應下來，麻煩就更大了。
冀旦那個讓人不省心的東西，誰知道還會在班級裏出什麽幺蛾子。
如果還是一如既往地胡作非為，甚至是變本加厲，這個班級的課堂還是原來亂哄哄的樣子。
或者比原來還不如，讓他這個校長的臉往哪擱？
局麵果真如此的話，就不僅僅是威信掃地的問題了，而是要無地自容了。
寧剛啊寧剛，你這招真狠啊！
孫校長一邊在心裏麵感慨著，一邊思索著解套的辦法。
思索了好久，終於想出了一套托詞。
“哎呀！實在是太不巧了，寧剛要是不出這個主意，我差一點給忘了。這不是前天嗎，教體局下了個通知，讓各中小學的校長，到外地培訓半個月。”
“通知還特別強調了兩點，一，必須是各學校的正校長參加；二，任何人不準缺席。”
寧剛注意到一個細節，孫校長對這個通知的內容，似乎說得很完善，卻忽略了具體的培訓時間。
他這樣說，究竟是真的忽略了呢？還是在給自己留空間，留餘地？
於是寧剛又追問道：“培訓什麽時候開始？”
孫校長明顯愣了一下，然後很藝術地回答道：“應該快了吧，教體局說是另行通知。”
這一句另行通知，就給孫校長留下了足夠的空間。
如果之後很長時間他一直待在學校，他可以說還沒接到通知。
如果有人質疑他，既然還在學校，為什麽不接這個班主任，他依然有推辭。
誰說的準什麽時候開始培訓，說不定明天就啟程了呢，這一走就是半個月，現在接下這個班主任工作，又有什麽實際意義呢。
果然是老狐狸。
眼看著孫校長這邊沒了指望，冀世強又把矛頭對準了徐老師。
“今天我們這些人來，是給你下最後通牒的，你就給個準話，能不能繼續擔任七六班的班主任。”
徐老師回道：“我現在還病著呢。”
“你不會這一輩子都病著吧？總有好了的那一天吧？你就給個痛快話，能不能繼續擔任七六班的班主任？”
見徐老師一臉為難，寧剛搶先一步回答道：“徐老師能不能繼續擔任七六班的班主任，完全取決於你能不能教育好自己的孩子。”
冀世強搶過話頭，說：“為什麽是我教育好自己的孩子？教育孩子，不應該是學校的責任嗎？”
“如果每一個家長都能教育好自己的孩子，那還要學校幹什麽？還要老師幹什麽？”
“你們這些當老師的，可是我們這些納稅人拿血汗錢養著的，如果連孩子都教育不好，那我們養著你們還有什麽用？”
很顯然，冀世強這段話是在模糊教育的概念。
寧剛立馬澄清。
“我說的教育，是指人格的教育，道德品質的教育，心理健康的教育，個人修養的教育，遵紀守法的教育。”
“這難道有衝突嗎？”冀世強瞪著眼看著寧剛，“學校對學生的教育，難道隻有文化知識的學習，沒有人格和道德品質等方麵的教育嗎？”
“那好，作為冀旦的家長，在老師對冀旦開展人格教育，道德品質教育，心理健康教育，個人修養教育，遵紀守法教育等這一係列的問題上，你給老師的具體尺度是什麽？”
“尺度？什麽尺度？”
寧剛皺了皺眉，說：“當然是方式方法的尺度。”
“這不是很好講嘛！孩子如果在這方麵犯了錯誤，走了彎路，當然是耐心教育了。”
“作為老師，你得有潤物細無聲的耐性，有海納百川的包容，有事無巨細的關懷，有慈母一般的柔情。”
“最重要的，你不能嫌棄孩子。如果動不動就大吼大叫，動不動就教訓體罰，動不動就上綱上線，那不叫教育，那叫暴戾。”
“如果是這樣，那你的孩子我教育不了，你還是另請賢明吧。”徐老師小聲嘟囔了一句。
冀世強正要發怒，他的跟班侯軍慌慌張張的跑了進來。
“老板，大事不好了！”
冀世強很煩侯軍那咋咋呼呼的樣子，扯著喉嚨喊：“怎麽？是天塌了？還是你媽死了？”
侯軍一臉尷尬。
“不是···是···原來給咱們供貨的那幾家服裝廠，要跟咱們解除合同。”
“麻辣隔壁！還反了他們了！你先回去，等我把眼下這件事辦利落了，再回去收拾那幾個不開眼的東西。”
侯軍卻站著沒動。
“老板。”侯軍一副難以啟齒的樣子，“聰哥···說的讓咱們在網上給他當地漏的事，也已經黃了。”
“什麽？”
冀世強一臉的難以置信，片刻之後，又是出離的憤怒。在不斷的牙齒打架聲中，傳來了近乎絕望的聲音。
“那可是一個月十萬塊錢啊！說沒就沒了！？”
侯軍懦懦地說：“聰哥的意思是說，現在咱們隻有三千多粉絲，別說十萬塊錢了，連一分錢都不值。”
冀世強呆呆的站在那裏，好久。眼珠子開始變紅，像一頭憤怒的獅子。
盛怒之下，又轉向徐老師。
“你剛才說什麽？你再說一遍。”
徐老師又小聲說道：“我沒本事，教育不好你的孩子。”
冀世強愈發怒了。
“你不用這麽含沙射影的，你就直接說，我冀世強的孩子冀旦，已經無可救藥了，這才是你心裏想說的話。我還真給你臉了。”
說著，冀世強猛地站了起來，伸出巴掌就朝徐老師撲去。
寧剛擋在前麵攔住了他。
“你發那麽大火是要幹嘛？徐老師的意思是說，她沒有教育好你孩子的本事。”
“她沒有本事，還賴在教師隊伍裏幹什麽？占著茅坑不拉屎啊！糊弄我們這些納稅人的血汗錢啊！既然沒有教育孩子們的本事，那就立馬從人民教師的隊伍裏滾出去。”
徐老師突然從凳子上站了起來，表情異常的平靜。
“那好，明天我就向孫校長遞交辭呈。”
這一下，冀世強的怒氣更大了。
“姓徐的，你是故意找我難堪是不是？故意跟我做對是不是？今天，你必須回到學校去，繼續擔任七六班的班主任。”
說著，突然撲向徐老師，拽住她的右手就往外扯。
寧剛想要阻攔，卻被侯軍擋住了去路。
由於用力過猛，再加上徐老師猝不及防，她的兩個膝蓋，一前一後著力在地板上，一股鑽心的疼痛感從膝蓋開始，立馬傳導到她的整個下肢。
徐老師的眼淚一下子就流了出來。
冀世強卻沒有罷手，一直拽著她的胳膊往前拖。
任憑她的兩個膝蓋在地板上摩擦。
徐老師實在受不了了，就伸出左手往前抓。
慌亂之間，指甲把冀世強的手臂劃了一道血印。
冀世強啊了一聲，突然鬆開手。
在徐老師的整個身子重重的摔在地上的同時，冀世強飛起一腳，狠狠地踹在了徐老師的小肚子上。
徐老師的身體飛了出去。
至少有兩米遠，才再一次摔在了地板上。