“心美,我今天的表現怎麽樣?不但讓你走出神廟,還讓你與你兒子相處這麽久,你是不是該給我一點獎勵呢?”他溫柔笑問。


    心美淡淡回答:“我本就不該被你關著,我不是你的犯人。”


    他笑笑,轉換了話題,“你覺得我們兒子在早課表現得怎麽樣?”


    “他很用心。”心美道。


    “他比我用心多了,”明亮的陽光下,他的臉龐泛出絕美的光,眼睛如璀璨閃耀的寶石,熠熠發光,“我在他這個年紀時,整日隻想著怎麽將姐姐接到城堡裏,怎麽與王後談判,壓根就沒心思聽皇家老師授課,甚至為了讓皇家老師早點講完,有時還會往他的茶裏下巴豆。”


    心美微感驚異,“你竟做出這種事?”


    “怎麽不能做?”他揚聲大笑,“那是你來城堡的第一天,我迫不及待地要回寢宮見你,怎願意與他多待,連應付都不願。”


    心美呆立原地。


    或許是今日的太陽有些耀眼,竟讓她有點炫目。


    猶記得,那年絢麗的陽光,在光潔寬闊的走廊上落下一圈圈金色輝芒。她剛來城堡的第一天,世界以怎樣的光輝燦爛來迎接她。


    已高出她兩個頭的他牽著她的手,狡黠而溫柔地笑著,“姐姐,你來了真好!”


    他們牽手在走廊尖笑著奔跑,腳印踩在一個個光圈中,浮光短暫,掠影而過,很快消失不見。就像年少時的夢,漸行漸遠後,隻能留下一個個模糊而焦躁的影子。


    “心美,”他的柔和聲音把她又拉回了現在,“我想在遠征之前與你重新簽下婚書,你就隻當是給你兒子一個正式的身份好不好?否則他永遠隻是一個沒有名份的母親的兒子。”


    心美的唇角微彎,有些嘲弄道:“你又想來威脅我?”


    “你若非要說是威脅,也可以。”他的笑容純真無害,仿佛仍是多年前那個囂張跋扈的美少年。


    作者有話要說:  感謝紈轍、幸福的小白貓的地雷,感謝極了,嘿嘿~~


    也灰常感謝大家的留言貓爪印,再按幾個下來,吼吼~~


    第207章 心美成授課老師


    見心美不說話, 他又悠悠地道:“或者,你可以去問問你兒子的意見,看他是否願意你成為我正式的王妃。”


    這日晚上,颳起了暴風雪,颳得弧圓窗戶砰砰作響。


    王太子原本打算吃過晚餐就離開的,可心美見暴風雪太大,硬是把他留住。


    深夜的神廟大殿,侍女們鋪好了柔軟的天鵝絨床墊,將所有淡黃薄紗帳幔放了下來, 襯映昏黃的燭台光芒,少了幾分莊嚴肅穆,多了幾分柔和溫暖。


    侍女們退下後, 母子倆相對而坐。


    “母親,您為何還不安睡?”王太子神色沉靜, 細長眼睛濃黑幽冷。


    心美露出和善的笑容,眸子發著光, “我想與你聊一聊。”


    見王太子的長睫微動,似乎有些不自在,心美又立刻道:“你放心,我不是與你聊那些往事。我想跟你說說你的課業。”


    王太子臉上的肌肉明顯放鬆了些。


    “關於歷史,我以前也多少學了一些。”心美微笑道:“與你的授課老師有些不同的看法。我不大懂西希達爾斯的歷史, 但卻略懂一點學歷史的方法。”


    接下來半個晚上,心美一直在講歷史,“在我生活的地方, 史書分為好幾種類型,如果能先了解一下,將會提高學習效率。”


    心美一邊說一邊在紙上寫著,“首先是編年體,以時間順序編撰和記述歷史,其次是紀傳體,以人物傳記方式記敘歷史,比如西希達爾斯知名的國君、權臣、英雄甚至王後、第一美女等;此外還有紀事本末體,以事件為中心,每事各詳記述,每篇各編年月,前後連貫,使你既能詳其事件因果,又能了解人在其中起到的作用,我們那邊有本書叫作《史記》……”


    王太子聽著聽著,竟入了神,眼睛漸漸發光。


    講完了史書類型,心美又說道:“我聽過你的早課,發現對西希達爾斯歷史的褒揚之詞太多,這是缺乏客觀性的,也就是不合理的。我們那邊有一個叫克羅齊的人說過這樣的一句話:‘一切歷史都是當代史’,意思就是歷史是由現在的人所書寫,所以帶有明顯的權力上位者的偏好與利益色彩,是不真實的,是經過美化的,用來迷惑現在的臣民。如果你想了解真正的歷史,需要翻閱大量的各種資料,並從可靠的人的口中得到一些關於西希達爾斯過去史實,比如你的父王,我想他會告訴你真實的西希達爾斯是什麽樣子的。”


    說到這裏,心美微微一笑,“如果你真能學好歷史,對你將來成為一個好國君有很大幫助。在我們那邊,一個通曉歷史的國君真的能學得不少有用東西,比如‘天下之事,分合交替,分久必合,合久必分’‘內憂小人、外戚、宦官、後宮;中憂官場腐敗;外憂異族矛盾’‘地域環境左右命運,西強東弱,北強南弱’等……”


    見王太子聽得眼睛都不眨,心美又細細將“天下之合,分合交替”,以及“內憂小人、外戚、宦官……”等解釋了一番,王太子的眼睛越來越亮,看著心美的神情竟多了幾分崇拜之感。

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