他們來到一棟獨立的別墅前，按過門鈴一小會，門就開了。他倆徑直來到二樓的書房裏，隻見一個50歲左右、氣質儒雅的中年男子笑容滿麵的看著他們，顯示出他高深的修養和豐富的內涵。
禾苗顯得非常隨意：「莊叔叔，我今天帶一個朋友來見你，你不會趕我們走吧？」
那位中年男子慈祥的笑笑：「就你這個小丫頭愛開玩笑，叔叔什麽時候趕過你？」
「這是我雲南的朋友吳修風，喜歡文化研究，今天特意來拜訪你。」禾苗緊接著又說：「這就是我跟你說起的莊老師，一位飽含詩書、思想深刻的學者，你們倆可算是同道中人了。」
吳修風看著眼前的這位長者，心中不由自主的升起一種好感，這是一位最具有中國特徵的知識分子，他很少見到這種從骨子裏透出優雅的人。他尊敬的說：「莊老師好，希望今天沒有打擾你。」
「沒有打擾，我正在練字呢。」莊老師說：「看得出，你這個年輕人很不錯，讀過的書不少吧。」
吳修風說：「之前我確實認為自己讀過很多書，但剛才見到你時，我就沒敢這麽認為。」
莊老師看著他：「那是為什麽呀？」
吳修風說：「剛才見到你一瞬間，心中不由得生出一種好感和敬重，你就是那種最具有中國特徵的知識分子。在你麵前，感覺一切的小聰明都是多餘的，還不如實話實說。」
「你這位小朋友有點意思。」莊老師哈哈大笑：「那就說說吧，今天找我有什麽事？」
吳修風說：「聽說要在全國進行一次大規模的文化改革，把失去的經典文化重新找回來，並在最近就會做出決定。」
莊老師說：「是有這麽回事，你什麽意思？你想參與嗎？」
吳修風說：「我人微言輕，不敢有這樣的奢望，隻是希望改革方案能暫緩確定。」
莊老師說：「說說理由。」
吳修風說：「理由有三。一，這次文化改革關係到十多億人的方方麵麵，其重要性不言而喻。第二，蒼山峰會恰好也是文化峰會，跟這次改革相輔相成。我相信，在這次峰會上，莊老師你會看到很多新的思路、新的觀點，這些新的內容對這次文化改革必定會起到積極作用，至少是一種參考方向。第三，這次改革隻能成功，不能失敗。因此，慎重是必要的，寧可稍微慢一點，也不能出現閃失。」
莊老師說：「聽起來，對你沒什麽好處啊，你為什麽要這麽做？」
吳修風說：「因為我喜歡中國文化，我希望中國文化能發揚光大，惠及千千萬萬的人，其它別無所求。」
「你有這樣的胸襟、這樣的誌向，真是難得。」莊老師點點頭：「聽說，你對中國文化有些研究，包括你寫的評論文章《請各就各位》，我已經看過了，的確是觀點新穎、獨到。」
吳修風說：「我年輕識淺，在莊老師你麵前是班門弄斧了，不敢承受。」
「說哪裏話？真是後生可畏。」莊老師笑笑：「我現在倒是很想聽聽你對中國文化是怎麽看的？」
「簡單的說，中國的傳統文化有三大主要特徵。」吳修風說：「一，博大精深、難於傳承。中國幾千年的文明史，讓生活中出現的各種事物都已經上升到了係統理論的高度，這當然是妙不可言。但它的副作用是想要理解有相當的難度，因此，傳承變得很困難。二，防守有餘、進攻不足。主要體現在對已知的事物過於自信，對未知的事物則過於畏懼。三，迷於技巧，失於本質。比如說國人特別喜歡事件中具體的方法、技巧，而不關心這些方法、技巧背後更深層的原因，這樣的結果就是每一個中國人都感覺還不錯、很優秀，卻很難出現大師級的人物。在戰術上很突出，在戰略上卻很短視等等。就因為這三大特徵，使得中國文化傳承過程中不可避免的出現了內容混亂、曲解，成為了某些迷信西方文化的人攻擊中國文化的口實。」
莊老師說：「依你看，破解之道如何？」
吳修風說：「要說破解之道，隻有一種方法，也是最笨的方法，就是老老實實的回歸本質，找出中國文化的精髓所在，重新進行梳理，化繁為簡，形成一套完整的文化體係；然後不遺餘力的進行推廣，使它成為我們國人的行為準則，這才是功在當代、利在千秋的偉大壯舉。這一次莊老師你倡導的『文化改革』就是很好的佐證。」
莊老師笑笑繼續問：「你認為當下中國文化的核心是什麽？」
吳修風坦然說：「就六個字：仁愛、公正、效率，這是新時期中國文化的核心所在，其餘的都隻是它的註解。」
莊老師更加認真：「具體怎麽說？」
吳修風說：「中國文化向來推崇『儒家』學說，其根源在於先師孔子以『仁』為萬物總綱。他堅信，通過仁愛教化，人人都可以成為知廉恥、有良知、守規則、自強不息的人。」
莊老師滿臉喜悅之情：「沒想到你年紀輕輕就有如此造詣，真正的後生可畏。你的觀點正確與否暫且不論，但至少我是第一次聽到這樣的說法，同時也感受到了你對中國文化的拳拳之心。希望你不斷進取，為中國文化的發展作出貢獻，我相信，你將來會有很大的成就。」
吳修風有些受寵若驚：「莊老師，我信口開河，讓你見笑了，請你多多指教。」
禾苗顯得非常隨意：「莊叔叔，我今天帶一個朋友來見你，你不會趕我們走吧？」
那位中年男子慈祥的笑笑：「就你這個小丫頭愛開玩笑，叔叔什麽時候趕過你？」
「這是我雲南的朋友吳修風，喜歡文化研究，今天特意來拜訪你。」禾苗緊接著又說：「這就是我跟你說起的莊老師，一位飽含詩書、思想深刻的學者，你們倆可算是同道中人了。」
吳修風看著眼前的這位長者，心中不由自主的升起一種好感，這是一位最具有中國特徵的知識分子，他很少見到這種從骨子裏透出優雅的人。他尊敬的說：「莊老師好，希望今天沒有打擾你。」
「沒有打擾，我正在練字呢。」莊老師說：「看得出，你這個年輕人很不錯，讀過的書不少吧。」
吳修風說：「之前我確實認為自己讀過很多書，但剛才見到你時，我就沒敢這麽認為。」
莊老師看著他：「那是為什麽呀？」
吳修風說：「剛才見到你一瞬間，心中不由得生出一種好感和敬重，你就是那種最具有中國特徵的知識分子。在你麵前，感覺一切的小聰明都是多餘的，還不如實話實說。」
「你這位小朋友有點意思。」莊老師哈哈大笑：「那就說說吧，今天找我有什麽事？」
吳修風說：「聽說要在全國進行一次大規模的文化改革，把失去的經典文化重新找回來，並在最近就會做出決定。」
莊老師說：「是有這麽回事，你什麽意思？你想參與嗎？」
吳修風說：「我人微言輕，不敢有這樣的奢望，隻是希望改革方案能暫緩確定。」
莊老師說：「說說理由。」
吳修風說：「理由有三。一，這次文化改革關係到十多億人的方方麵麵，其重要性不言而喻。第二，蒼山峰會恰好也是文化峰會，跟這次改革相輔相成。我相信，在這次峰會上，莊老師你會看到很多新的思路、新的觀點，這些新的內容對這次文化改革必定會起到積極作用，至少是一種參考方向。第三，這次改革隻能成功，不能失敗。因此，慎重是必要的，寧可稍微慢一點，也不能出現閃失。」
莊老師說：「聽起來，對你沒什麽好處啊，你為什麽要這麽做？」
吳修風說：「因為我喜歡中國文化，我希望中國文化能發揚光大，惠及千千萬萬的人，其它別無所求。」
「你有這樣的胸襟、這樣的誌向，真是難得。」莊老師點點頭：「聽說，你對中國文化有些研究，包括你寫的評論文章《請各就各位》，我已經看過了，的確是觀點新穎、獨到。」
吳修風說：「我年輕識淺，在莊老師你麵前是班門弄斧了，不敢承受。」
「說哪裏話？真是後生可畏。」莊老師笑笑：「我現在倒是很想聽聽你對中國文化是怎麽看的？」
「簡單的說，中國的傳統文化有三大主要特徵。」吳修風說：「一，博大精深、難於傳承。中國幾千年的文明史，讓生活中出現的各種事物都已經上升到了係統理論的高度，這當然是妙不可言。但它的副作用是想要理解有相當的難度，因此，傳承變得很困難。二，防守有餘、進攻不足。主要體現在對已知的事物過於自信，對未知的事物則過於畏懼。三，迷於技巧，失於本質。比如說國人特別喜歡事件中具體的方法、技巧，而不關心這些方法、技巧背後更深層的原因，這樣的結果就是每一個中國人都感覺還不錯、很優秀，卻很難出現大師級的人物。在戰術上很突出，在戰略上卻很短視等等。就因為這三大特徵，使得中國文化傳承過程中不可避免的出現了內容混亂、曲解，成為了某些迷信西方文化的人攻擊中國文化的口實。」
莊老師說：「依你看，破解之道如何？」
吳修風說：「要說破解之道，隻有一種方法，也是最笨的方法，就是老老實實的回歸本質，找出中國文化的精髓所在，重新進行梳理，化繁為簡，形成一套完整的文化體係；然後不遺餘力的進行推廣，使它成為我們國人的行為準則，這才是功在當代、利在千秋的偉大壯舉。這一次莊老師你倡導的『文化改革』就是很好的佐證。」
莊老師笑笑繼續問：「你認為當下中國文化的核心是什麽？」
吳修風坦然說：「就六個字：仁愛、公正、效率，這是新時期中國文化的核心所在，其餘的都隻是它的註解。」
莊老師更加認真：「具體怎麽說？」
吳修風說：「中國文化向來推崇『儒家』學說，其根源在於先師孔子以『仁』為萬物總綱。他堅信，通過仁愛教化，人人都可以成為知廉恥、有良知、守規則、自強不息的人。」
莊老師滿臉喜悅之情：「沒想到你年紀輕輕就有如此造詣，真正的後生可畏。你的觀點正確與否暫且不論，但至少我是第一次聽到這樣的說法，同時也感受到了你對中國文化的拳拳之心。希望你不斷進取，為中國文化的發展作出貢獻，我相信，你將來會有很大的成就。」
吳修風有些受寵若驚：「莊老師，我信口開河，讓你見笑了，請你多多指教。」