小少年停頓了一下，似乎在思考，然後繼續回道：“大師傅曾教導梁傑，讀書應勞逸結合，有舍才有得，提高身體素質，掌握讀書方法，方能事半功倍。”
說完就對楊真真深施一禮。
太後點點頭：“是個懂感恩的。”
皇後笑道：“梁公子說得不錯，你大師傅教的好，本宮也認為讀書應勞逸結合才能事半功倍，隻會死讀書是不行的。”
“皇後娘娘教導得是。梁傑得大師傅關愛，受益匪淺。大師傅說物有本末，事有始終，要講究緩急輕重，人應該先保證自身，才能談學問談抱負談功業；大師傅說，和一個家徒四壁、衣不蔽體、三餐不濟的人探討學問，就等於和一個雙目失明的人感慨大好河山，和一個失去雙腿的人談論鞋子式樣。梁傑思考良久，深以為然，如果失去強壯健康的身體，談學問就是在談空中樓閣。”
皇後眼裏全是驚喜：“好孩子，你願意和大皇子一起讀書嗎？”
“啪！啪！啪！”明黃的身影一邊拍手，一邊大步走到中間，對著太後一躬身：“母後萬安。”
“皇帝坐吧，這孩子哀家和皇後看著都不錯。”
皇帝在太後旁邊坐下，看向麵前身姿挺拔的少年，眼睛卻瞟過楊真真，落到皇後身上。
“大師傅說得對啊，朕今日聽了也是受益匪淺，朕也得勞逸結合對不？”
皇後站起來輕施一禮：“陛下日日辛苦，為大業殫精竭慮，自當保重身體！”
楊真真合十行禮：“陛下萬安！”
梁傑走到中間跪倒：“梁傑參見聖上，願聖上功成業就，永葆神武，我朝龍騰盛世，瑞照四方。”
“平身！朕問你，為何讀書？”皇帝臉色一變，龍威盡顯。
楊真真心裏一跳，小郭你發啥瘋，不過就是個幾歲娃娃，也犯得著你又威又壓。
又看小梁傑，臉色有些白，似乎也是被嚇到。
但隻猶疑一瞬，梁傑就拱手回道：“回聖上，梁傑出身商家，祖輩為改換門庭，崇尚讀書。但梁傑不敢認同，管仲曰，讀書可以明理,讀書可以啟智,讀書可以醫愚，聖人又曰，知書才能達禮。梁傑抱著這樣的認知喜歡上讀書，但隨著讀書漸多，梁傑知道了讀書並不僅僅是為自己讀書，為自家讀書，天下讀書人也可為國讀書，為民讀書，為建功立業讀書。梁傑願意做一個有抱負的人，行萬裏路，讀萬卷書，以期報效朝廷和國家。”
“好！”皇帝威壓盡收，眼裏全是亮光，眼前這個侃侃而談的小少年，不出意外，再過十年就是朝廷的棟梁之才。
皇帝想起了江侍郎，看向梁傑的眼光越發溫和。
皇帝把眼光投向大皇子：“讓梁公子做伴讀，皇兒可願意？”
“兒臣願意。梁公子的遠大抱負，與兒臣不謀而合，兒臣願和他一起，聆聽太傅教誨。”
皇帝又看向梁傑：“剛才皇後問你，你可願？”
“梁傑願意。還請聖上、太後娘娘、皇後娘娘、大皇子殿下恩準。”
“朕就允了。朕給你個任務，盯著大皇子，莫讓他太玩耍。”
“梁傑遵命。梁傑一定和大皇子好好學習天天向上。”
皇帝笑：“這話也是大師傅教的吧？”
“回聖上，正是大師傅教導的。”
太後笑道：“大師傅這是收了個好徒弟啊。”
楊真真合十施禮：“貧尼不敢為師，隻是和這孩子還算合緣。承蒙陛下和太後娘娘、皇後娘娘看顧，這孩子也算鯉魚躍上龍門，隻是到底年歲小，禮數不周之處，還望多包涵。”
“大師傅言重，本宮看這孩子就很好，皇兒有了伴，說起來還得感謝大師傅。”皇後摸摸大皇子的頭。
眾人皆說是。
然後太後賞了梁傑兩盒中秋糕點，皇帝賞了他文房四寶，皇後賞了四時衣服各一套，大皇子賞了他一個玉佩。
楊真真徹底放下心來，行禮告辭：“回陛下、太後娘娘娘、皇後娘娘，貧尼家中還有點事情，就先行告退了。”
從宮裏出來後，楊真真和梁傑直接上了一直等在宮門口的梁家馬車。
梁老爺和曾氏一看兩人大包小包邊說邊笑的樣子，就曉得事情成了，喜得梁老爺搓著手，曾氏又要抹眼淚。
楊真真簡單說了先前宮裏的場景，隻道太後皇上皇後大皇子對梁傑都很滿意，中秋過後就要進宮，時間什麽的太監會來通知。
又道還是早點把宅子落實下來吧，不然太監都不曉得梁家住處。
得了準話，梁老爺自然心滿意足，二萬八就二萬八吧，還有什麽比兒子的前程更重要。好在老爺子說他身上還有幾百兩銀票，將就也能用個十天半月。當下就讓車夫改道去了牙行。
牙人再三保證，說這已經是最低價了，因為主家去了外地，當時定價的時候沒有虛高，同樣路段的這種宅子，一般要高過兩三百兩的。
又道看在楊姑娘的麵上，自己可以讓出自己的一半牙錢，這樣可以少付四十兩，隻望著以後有需要再找他。
梁老爺自然不會要牙人的四十兩，掏出銀票數了數遞給牙人。
說是數，其實也就裝個樣子，這二萬八的銀票，厚厚一疊，可是他帶來的全部財產，在家裏已經數過幾遍了。
楊真真陪著他們又去辦了房契。探花雖然不在，但是給牙行寫了授權書，又給衙門打過招呼，這房契過戶辦得十分順利。
曾氏笑眯眯地邀楊真真過幾天來吃安家酒。
說完就對楊真真深施一禮。
太後點點頭：“是個懂感恩的。”
皇後笑道：“梁公子說得不錯，你大師傅教的好，本宮也認為讀書應勞逸結合才能事半功倍，隻會死讀書是不行的。”
“皇後娘娘教導得是。梁傑得大師傅關愛，受益匪淺。大師傅說物有本末，事有始終，要講究緩急輕重，人應該先保證自身，才能談學問談抱負談功業；大師傅說，和一個家徒四壁、衣不蔽體、三餐不濟的人探討學問，就等於和一個雙目失明的人感慨大好河山，和一個失去雙腿的人談論鞋子式樣。梁傑思考良久，深以為然，如果失去強壯健康的身體，談學問就是在談空中樓閣。”
皇後眼裏全是驚喜：“好孩子，你願意和大皇子一起讀書嗎？”
“啪！啪！啪！”明黃的身影一邊拍手，一邊大步走到中間，對著太後一躬身：“母後萬安。”
“皇帝坐吧，這孩子哀家和皇後看著都不錯。”
皇帝在太後旁邊坐下，看向麵前身姿挺拔的少年，眼睛卻瞟過楊真真，落到皇後身上。
“大師傅說得對啊，朕今日聽了也是受益匪淺，朕也得勞逸結合對不？”
皇後站起來輕施一禮：“陛下日日辛苦，為大業殫精竭慮，自當保重身體！”
楊真真合十行禮：“陛下萬安！”
梁傑走到中間跪倒：“梁傑參見聖上，願聖上功成業就，永葆神武，我朝龍騰盛世，瑞照四方。”
“平身！朕問你，為何讀書？”皇帝臉色一變，龍威盡顯。
楊真真心裏一跳，小郭你發啥瘋，不過就是個幾歲娃娃，也犯得著你又威又壓。
又看小梁傑，臉色有些白，似乎也是被嚇到。
但隻猶疑一瞬，梁傑就拱手回道：“回聖上，梁傑出身商家，祖輩為改換門庭，崇尚讀書。但梁傑不敢認同，管仲曰，讀書可以明理,讀書可以啟智,讀書可以醫愚，聖人又曰，知書才能達禮。梁傑抱著這樣的認知喜歡上讀書，但隨著讀書漸多，梁傑知道了讀書並不僅僅是為自己讀書，為自家讀書，天下讀書人也可為國讀書，為民讀書，為建功立業讀書。梁傑願意做一個有抱負的人，行萬裏路，讀萬卷書，以期報效朝廷和國家。”
“好！”皇帝威壓盡收，眼裏全是亮光，眼前這個侃侃而談的小少年，不出意外，再過十年就是朝廷的棟梁之才。
皇帝想起了江侍郎，看向梁傑的眼光越發溫和。
皇帝把眼光投向大皇子：“讓梁公子做伴讀，皇兒可願意？”
“兒臣願意。梁公子的遠大抱負，與兒臣不謀而合，兒臣願和他一起，聆聽太傅教誨。”
皇帝又看向梁傑：“剛才皇後問你，你可願？”
“梁傑願意。還請聖上、太後娘娘、皇後娘娘、大皇子殿下恩準。”
“朕就允了。朕給你個任務，盯著大皇子，莫讓他太玩耍。”
“梁傑遵命。梁傑一定和大皇子好好學習天天向上。”
皇帝笑：“這話也是大師傅教的吧？”
“回聖上，正是大師傅教導的。”
太後笑道：“大師傅這是收了個好徒弟啊。”
楊真真合十施禮：“貧尼不敢為師，隻是和這孩子還算合緣。承蒙陛下和太後娘娘、皇後娘娘看顧，這孩子也算鯉魚躍上龍門，隻是到底年歲小，禮數不周之處，還望多包涵。”
“大師傅言重，本宮看這孩子就很好，皇兒有了伴，說起來還得感謝大師傅。”皇後摸摸大皇子的頭。
眾人皆說是。
然後太後賞了梁傑兩盒中秋糕點，皇帝賞了他文房四寶，皇後賞了四時衣服各一套，大皇子賞了他一個玉佩。
楊真真徹底放下心來，行禮告辭：“回陛下、太後娘娘娘、皇後娘娘，貧尼家中還有點事情，就先行告退了。”
從宮裏出來後，楊真真和梁傑直接上了一直等在宮門口的梁家馬車。
梁老爺和曾氏一看兩人大包小包邊說邊笑的樣子，就曉得事情成了，喜得梁老爺搓著手，曾氏又要抹眼淚。
楊真真簡單說了先前宮裏的場景，隻道太後皇上皇後大皇子對梁傑都很滿意，中秋過後就要進宮，時間什麽的太監會來通知。
又道還是早點把宅子落實下來吧，不然太監都不曉得梁家住處。
得了準話，梁老爺自然心滿意足，二萬八就二萬八吧，還有什麽比兒子的前程更重要。好在老爺子說他身上還有幾百兩銀票，將就也能用個十天半月。當下就讓車夫改道去了牙行。
牙人再三保證，說這已經是最低價了，因為主家去了外地，當時定價的時候沒有虛高，同樣路段的這種宅子，一般要高過兩三百兩的。
又道看在楊姑娘的麵上，自己可以讓出自己的一半牙錢，這樣可以少付四十兩，隻望著以後有需要再找他。
梁老爺自然不會要牙人的四十兩，掏出銀票數了數遞給牙人。
說是數，其實也就裝個樣子，這二萬八的銀票，厚厚一疊，可是他帶來的全部財產，在家裏已經數過幾遍了。
楊真真陪著他們又去辦了房契。探花雖然不在，但是給牙行寫了授權書，又給衙門打過招呼，這房契過戶辦得十分順利。
曾氏笑眯眯地邀楊真真過幾天來吃安家酒。