何謂人文情懷？
更文明的人以自身之文明影響並引領社會文明的自覺而已。
高科技是可以用外匯從國外買回來的。
人文精神買不到。
所以希望諸君日後皆成為有一等從業能力、又兼備人文情懷的人。
魯迅在他那個年代看不到中國的希望，故隻能將中國之希望附麗於將來。
但這未免太悲觀。
如果不能從當下之亂象迷離的現實中看到希望，並盡一己之力發揚之、光大之；那麽所謂將來，還不是與當下一樣的將來嗎？
諸君，為著自己的將來，也為著中國的將來，將北語當成你們增長知識、成熟思想、接受人性洗禮、提升人格品質的新的故鄉吧！
7. 教授之死
教授六點半出門，去某報主編家。他是位社會心理學教授，應約為某報寫了一篇較長的文章，題目是“勿以善小而不為”。內容嘛，無須贅言，讀者諸君自會明了。主編極欣賞教授的文章，已決定作為重點文章推出，希望能引起全社會的討論。隻不過對題目稍存異議，認為未免太直白了點兒，不似學者文章了。電話裏說服教授改個題目。教授不打算改。他想，自己那篇文章非是在做學問，而是在談社會現象。不是為研究生們寫的，是為全社會人寫的。所以直白的題目，正符合著自己的初衷。他此去主編家，就為一件事，反過來說服主編接受那個被認為“太直白了點兒”的題目……
教授是個很守時的人，他估計會提前五分鍾到主編家。
他今天的心情特別好，因為女兒從美國來信了。女兒在信中向他“匯報”三件事：第一，獲得了法學碩士學位；第二，已經有了心上人；第三，懷孕了。一個月後，將與心上人同時回國正式舉行婚禮，此後定居國內……
這三件事，一件比一件令教授歡喜。當然，信中還有些別的內容：介紹未婚夫的性格、人品、專業，父親是一位局級幹部，母親是一位高級會計師……
教授想，這門親事，也可算是門當戶對了。雖然他在女兒的婚姻問題上毫無封建觀念，但門戶相當總歸是好的啊！
教授隻有這麽一個女兒，不說是掌上明珠，也可以說是心中最大的安慰。
信中還夾了一張照片，是一對愛人的合影。小夥子形象挺斯文，清麗的女兒，小鳥兒依人似的，和他偎得那麽親昵……
從收到信那一天起，教授已經開始“倒計時”了。
教授在不是教授才是講師的年齡被打成了“右派”，結果就由講師而農民了。所以四十多歲才結成婚。當年的農村女子，嫁給講師自然是一百個樂意的。但是按部就班地嫁給農民也無所謂。就是都不肯嫁給由講師而農民的男人。這樣的男人既沒工資也掙不了幾個工分，何況四十多歲了，何況還是“右派”。
當年堅定不移地要嫁給他的，是一名插隊的女知青。她嫁給他當年在村裏是一個“事件”，是“階級鬥爭的新動向”，是“無產階級小知識分子向反動的資產階級大知識分子的投靠”。盡管他一再“詭辯”——自己骨子裏既不反動也不算“大知識分子”，但人們都認為他肯定反動無疑，而且夠大的了。
她因與他結婚，也被時代劃入了“另冊”。
但是他們當年是何等的相親相愛啊！
兩年後她死於難產，他懷抱著剛剛出世的女兒痛不欲生。以後他的男人心中便漸漸有一種母性的情愫形成了。這是由於對女兒的雙重的愛而形成的，並且每每不由自主地從內心裏向外釋放，待及他人。盡管他人不因此改變對他的階級立場……
現在，他早由當年的講師而教授了，還出了好幾部社會心理學專著，還去國外進行過學術交流，全社會卻沒什麽人拿他當“大知識分子”了……
教授一招手，一輛計程車停在他跟前。那是一輛“夏利”。教授坐入車裏，伸出手剛要關上車門，後邊過來一輛自行車，騎車人的肩頭撞在車門上。教授感到大拇指一陣劇疼，低頭一瞧，指甲被騎車人的腳蹬子卡於車門，卡青了。
教授剛想說——你這人怎麽騎的車啊？卻首先聽到了那騎車人的一吼——你他媽怎麽停的車！
教授用另一隻手捂著作疼的大拇指，扭頭朝車外一看，見那麽兇惡地發吼的，竟是一個女人。五十六七歲，高而且壯。對，不是胖，是壯。
教授想，我不是司機，這話不是問我的。
他向司機瞥了一眼，司機不動聲色，暗示他關上車門。
教授隻得向那身高馬大的女人賠笑臉，抱歉地說：“對不起啊，我下次一定注意。”
他關上車門，車開走了。
司機嘟囔：“這女人，張口就他媽的，什麽德行啊！”
教授又沖司機笑笑，息事寧人地說：“哎，在氣頭兒上嘛。也是可以理解的。”
司機朝教授的手瞥了一眼，挖苦地說：“您真有涵養，要是我的手指被弄成那樣，今天和那女人沒完。可惡的女人！”
教授說：“何必呢。她又不是故意的。”
車開出去沒有五十米，一輛自行車從後邊超到車前，車身一橫，擋住了方向。
司機急剎車，教授的頭呼地撞在車內的鐵欄上。那真是好險的情形！
教授定睛看時，見是剛才那個女人。
她蠻橫地叫道：“下次？這次就得說清楚！”
司機說：“是你自己撞在車門上，又不是我開車撞了你。”
那女人說：“就是你的車撞了我！你的車門撞了我！休想一走了之，沒那麽便宜的事兒！”
司機說：“又不是我開的車門，是這位乘客開的車門，他開車門撞了你，還是你撞在開著的車門上，我也沒看清楚，你有理和他講！”
教授覺得很有必要替自己辯護了，他彬彬有禮地說：“女同誌啊，您這就太過分了點兒。不是我開車門撞了您，是您撞在開著的車門上，對吧？一輛計程車開著車門，又是在大白天，幾百米以外就可以望得清楚，對吧？何況，您也沒撞傷，您究竟要怎麽樣呢？”
教授對目前的世相民風也是了解一二的。他知道在這種情況之下，大抵是要靠錢來調停的，所以他才問最後那一句。如果對方要五十元錢，他會毫不猶豫立刻掏出來就給。他曾目睹過兩個騎自行車的人相撞了，感到自己欠理的那個問：“你說怎麽辦吧？”另一個撚動著手指回答：“咱倆也甭浪費時間，你給半條煙錢拉倒！”對方夠爽快，掏出一百元往另一個手裏一塞，於是二人都不再囉唆，跨上自行車各奔東西。教授打算向那個爽快的男人學習。但他身上隻帶了一百零幾元錢，不能都給那女人，得留下五十元來回“打的”。他想，那女人不見得是女“菸民”，何況也不怎麽占理，五十元是該打發得了的吧？他一心巴望那女人讓開路，計程車快一點兒開走……
更文明的人以自身之文明影響並引領社會文明的自覺而已。
高科技是可以用外匯從國外買回來的。
人文精神買不到。
所以希望諸君日後皆成為有一等從業能力、又兼備人文情懷的人。
魯迅在他那個年代看不到中國的希望，故隻能將中國之希望附麗於將來。
但這未免太悲觀。
如果不能從當下之亂象迷離的現實中看到希望，並盡一己之力發揚之、光大之；那麽所謂將來，還不是與當下一樣的將來嗎？
諸君，為著自己的將來，也為著中國的將來，將北語當成你們增長知識、成熟思想、接受人性洗禮、提升人格品質的新的故鄉吧！
7. 教授之死
教授六點半出門，去某報主編家。他是位社會心理學教授，應約為某報寫了一篇較長的文章，題目是“勿以善小而不為”。內容嘛，無須贅言，讀者諸君自會明了。主編極欣賞教授的文章，已決定作為重點文章推出，希望能引起全社會的討論。隻不過對題目稍存異議，認為未免太直白了點兒，不似學者文章了。電話裏說服教授改個題目。教授不打算改。他想，自己那篇文章非是在做學問，而是在談社會現象。不是為研究生們寫的，是為全社會人寫的。所以直白的題目，正符合著自己的初衷。他此去主編家，就為一件事，反過來說服主編接受那個被認為“太直白了點兒”的題目……
教授是個很守時的人，他估計會提前五分鍾到主編家。
他今天的心情特別好，因為女兒從美國來信了。女兒在信中向他“匯報”三件事：第一，獲得了法學碩士學位；第二，已經有了心上人；第三，懷孕了。一個月後，將與心上人同時回國正式舉行婚禮，此後定居國內……
這三件事，一件比一件令教授歡喜。當然，信中還有些別的內容：介紹未婚夫的性格、人品、專業，父親是一位局級幹部，母親是一位高級會計師……
教授想，這門親事，也可算是門當戶對了。雖然他在女兒的婚姻問題上毫無封建觀念，但門戶相當總歸是好的啊！
教授隻有這麽一個女兒，不說是掌上明珠，也可以說是心中最大的安慰。
信中還夾了一張照片，是一對愛人的合影。小夥子形象挺斯文，清麗的女兒，小鳥兒依人似的，和他偎得那麽親昵……
從收到信那一天起，教授已經開始“倒計時”了。
教授在不是教授才是講師的年齡被打成了“右派”，結果就由講師而農民了。所以四十多歲才結成婚。當年的農村女子，嫁給講師自然是一百個樂意的。但是按部就班地嫁給農民也無所謂。就是都不肯嫁給由講師而農民的男人。這樣的男人既沒工資也掙不了幾個工分，何況四十多歲了，何況還是“右派”。
當年堅定不移地要嫁給他的，是一名插隊的女知青。她嫁給他當年在村裏是一個“事件”，是“階級鬥爭的新動向”，是“無產階級小知識分子向反動的資產階級大知識分子的投靠”。盡管他一再“詭辯”——自己骨子裏既不反動也不算“大知識分子”，但人們都認為他肯定反動無疑，而且夠大的了。
她因與他結婚，也被時代劃入了“另冊”。
但是他們當年是何等的相親相愛啊！
兩年後她死於難產，他懷抱著剛剛出世的女兒痛不欲生。以後他的男人心中便漸漸有一種母性的情愫形成了。這是由於對女兒的雙重的愛而形成的，並且每每不由自主地從內心裏向外釋放，待及他人。盡管他人不因此改變對他的階級立場……
現在，他早由當年的講師而教授了，還出了好幾部社會心理學專著，還去國外進行過學術交流，全社會卻沒什麽人拿他當“大知識分子”了……
教授一招手，一輛計程車停在他跟前。那是一輛“夏利”。教授坐入車裏，伸出手剛要關上車門，後邊過來一輛自行車，騎車人的肩頭撞在車門上。教授感到大拇指一陣劇疼，低頭一瞧，指甲被騎車人的腳蹬子卡於車門，卡青了。
教授剛想說——你這人怎麽騎的車啊？卻首先聽到了那騎車人的一吼——你他媽怎麽停的車！
教授用另一隻手捂著作疼的大拇指，扭頭朝車外一看，見那麽兇惡地發吼的，竟是一個女人。五十六七歲，高而且壯。對，不是胖，是壯。
教授想，我不是司機，這話不是問我的。
他向司機瞥了一眼，司機不動聲色，暗示他關上車門。
教授隻得向那身高馬大的女人賠笑臉，抱歉地說：“對不起啊，我下次一定注意。”
他關上車門，車開走了。
司機嘟囔：“這女人，張口就他媽的，什麽德行啊！”
教授又沖司機笑笑，息事寧人地說：“哎，在氣頭兒上嘛。也是可以理解的。”
司機朝教授的手瞥了一眼，挖苦地說：“您真有涵養，要是我的手指被弄成那樣，今天和那女人沒完。可惡的女人！”
教授說：“何必呢。她又不是故意的。”
車開出去沒有五十米，一輛自行車從後邊超到車前，車身一橫，擋住了方向。
司機急剎車，教授的頭呼地撞在車內的鐵欄上。那真是好險的情形！
教授定睛看時，見是剛才那個女人。
她蠻橫地叫道：“下次？這次就得說清楚！”
司機說：“是你自己撞在車門上，又不是我開車撞了你。”
那女人說：“就是你的車撞了我！你的車門撞了我！休想一走了之，沒那麽便宜的事兒！”
司機說：“又不是我開的車門，是這位乘客開的車門，他開車門撞了你，還是你撞在開著的車門上，我也沒看清楚，你有理和他講！”
教授覺得很有必要替自己辯護了，他彬彬有禮地說：“女同誌啊，您這就太過分了點兒。不是我開車門撞了您，是您撞在開著的車門上，對吧？一輛計程車開著車門，又是在大白天，幾百米以外就可以望得清楚，對吧？何況，您也沒撞傷，您究竟要怎麽樣呢？”
教授對目前的世相民風也是了解一二的。他知道在這種情況之下，大抵是要靠錢來調停的，所以他才問最後那一句。如果對方要五十元錢，他會毫不猶豫立刻掏出來就給。他曾目睹過兩個騎自行車的人相撞了，感到自己欠理的那個問：“你說怎麽辦吧？”另一個撚動著手指回答：“咱倆也甭浪費時間，你給半條煙錢拉倒！”對方夠爽快，掏出一百元往另一個手裏一塞，於是二人都不再囉唆，跨上自行車各奔東西。教授打算向那個爽快的男人學習。但他身上隻帶了一百零幾元錢，不能都給那女人，得留下五十元來回“打的”。他想，那女人不見得是女“菸民”，何況也不怎麽占理，五十元是該打發得了的吧？他一心巴望那女人讓開路，計程車快一點兒開走……